有关美丽的中学作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的美丽的中学作文6篇，希望对大家有所帮助。
美丽的中学作文 篇1
夜，静静地走来了，天空中的星星也开始渐渐明亮起来，一轮明月也不知什么时候挂上了树梢。春风中，柳树正轻柔地摆弄着他那纤细的手臂，一切看来都是那么的美丽动人，我在同学家做完作业，背着书包哼着小曲走在回家的路上。
前面不远处的路灯下，隐约看到有两个人蹲在自行车旁，不时地还传来阵阵小孩的哭声。我三步并作两步向路灯走去，渐渐地越来越近了，看清了原来是一对夫妇，车后的坐椅里还坐着一个三四岁的小男孩。再仔细一看，原来是小孩的脚被掐在车轮的钢丝里了。大人努力了好一阵也没有能够把小孩的脚弄出来。小孩哭得更厉害了，大人急得像热锅上的蚂蚁，团团直转，不知怎么做才好。而我，只能站在一旁，为我的无能为力而感到惋惜。
突然，“吱”的一声，一辆出租汽车在我们的旁边停了下来，走出一位四十岁上下的中年男子，一见这情形，连忙说道：“不用急，我这儿钳子。”说着就到车上去拿。就在这时，见走来一位老人，也许就是在这附近闻声赶来的居民吧，她走到车子跟前，用她那甜蜜的微笑，逗着那惊恐而哭泣的`小孩。出租司机使出全身的力夹着，可是，由于钳子太小夹不动。正在这无可奈何的时候，走过来一位二十来岁的青年，笑着说道：“来，我这里有一把大的。”出租司机拿过钳子，细心地分开钢丝，小孩子的脚终于出来了。大家心里悬着的一块石头终于放了下来。“要不要把孩子送到医院去，看伤着没有？我可以领你们去。”身后不知是谁问道。我回头一看，啊！不知不觉中已挤了这么多人了。正当小孩父母高兴之余想去谢谢那位出租车司机时，停在一旁的出租车却早已不知了去向，他们只能在心里默默地感谢着他。
人渐渐散了，周围又恢复了原来的宁静，我望着天上的星星，它们在眨呀眨的，仿佛是在欢笑，又仿佛是在歌颂。我忽然发觉今天的夜晚是多么美丽，多么明朗啊！我背着书包继续向前走，因为我要去寻求，却创造另一个美丽的夜晚。
美丽的中学作文 篇2
我的妈妈在黄岩中学工作。黄岩中学一年四季景色迷人，还有各种小动物栖息在这里，这是一所既美丽又奇特的学校。
百果园是这所学校里我最喜欢的地方。春天，桃花芬芳，梨花雪白；夏天，枇杷挂满了枝头，杨梅酸甜可口；秋天，桃子露出了粉红的脸颊，桔子挂在枝头，像一个个小灯笼；冬天，橘花傲然开放，花香飘荡在空中。
清献湖是黄岩中学非常美丽的一片湖。夏天，荷叶像一把把小伞分布在湖的四周，白、粉色的荷花从荷叶中间冒出来，在荷叶中间亭亭玉立。鱼儿游到荷叶下面乘凉。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，真是景如其诗啊！
白鹭洲也很美丽。晴天，白鹭洲在太阳的照耀下波光粼粼，不时会有几只干净的白鹭飞出来，停在水边的石头上，停在水边的凉亭上。白鹭洲的旁边是一片小树林，那也是白鹭优良的栖息地。有时，水边一人高的芦苇会随风摆动，发出“哗哗”的.响声，仿佛在歌颂美丽的白鹭洲。
黄岩中学的小动物很多，已经被列入了“国际生态校园”。我一定要努力学习，争取考进这所既美丽又奇特的学校。
美丽的中学作文 篇3
在收音机里，我听过大海嘻嘻的笑声；从画报上，我见过海滩那金灿灿的衣裳；从电视里，我看过海浪欢乐地拍打着金色的沙滩。而这一回，我和爸爸却真的来到了我期盼已久的美丽的北海。
汽车穿过弯弯曲曲的小路来到了一个离海滩不远的车站。我很纳闷：这儿的花怎么会这么多，这么美！路旁的花，给路戴上了一条五彩缤纷的项链；树下的花，给树穿上了一双精致的鞋子；草丛里的花，给小草穿上了一件美丽的花衣裳。我惊奇的发现，这儿的房子颜色真鲜艳。有的是乳白色的，有的是金黄色的，还有的是火红色的。这些房子还有许多形状呢！有方的，有正的，有大的，有小的。排在一起，就像一座美丽壮观的大城堡。
最美丽的当然还是大海啦！我本来是跟在爸爸的后面，慢慢的观赏这儿的美景。但是我一看到蓝蓝的大海，就一个箭步冲了上去，捧起一捧水尝了尝，哇，好咸呀!我坐在沙滩上，向大海望去。啊，蓝蓝的大海无边无际！我真羡慕鱼儿有那么大的家。海面很美。海浪一排接着一排，像从远处漂来的`一条条“银链子”。这些“银链子”撞到沙滩上，就化成无数朵浪花。波光闪闪的海面上开出一朵朵浪花，如同一幅水彩画。
到了中午，太阳出来了。它把金灿灿的沙滩变得更加光彩夺目，它把蔚蓝色的大海变得更加迷人。我在沙滩上玩弄着这些金黄的细沙，忽然，我看到被海水冲过的那块沙滩上有一些闪闪发光的东西。我马上飞奔过去，一看，哦，原来是贝壳呀！我拾起一个仔细观察，贝壳上有许多五颜六色的条纹，在阳光的照耀下，漂亮极啦！一点儿也不比那些首饰逊色。我马上捡起来，一个，两个，三个。不一会儿，口袋就被装得满满的，我高高兴兴的跑到爸爸那，和爸爸一起欣赏这些贝壳。
快7点了，就要回家了。我恋恋不舍地望着大海，鼻子酸酸的，我对着大海高声喊道：“北海，我爱你！”我多么想留在大海那温暖的怀抱里，尽情地玩耍，多么想留在沙滩那金色摇篮里，甜甜地入睡。
美丽的中学作文 篇4
东莞是我和友人这次旅行的第二站，第一站是广州。友人的妹妹夫妇俩就在东莞松山湖中学工作。
松山湖中学座落在松山湖科教区东部，离东莞市区大概有四五十里地。校区就建在青山碧水，风景奇丽的松山湖旁。我们到达的当天。友人的妹夫就热情开着新买的法国标志轿车，带我们到松山湖观光。我们坐在车上沿着松山湖滨湖路绕湖一圈。那天的天气真好，太阳不知为什么躲藏起来。八平方公里水面的松山湖虽说没有太阳照耀的波光鳞鳞，但四周在雾蒙蒙中更显一方仙境。峰峦环抱，湖水清澈，湖鸟轻鸣。亲水湖岸线青草如茵。我们去的时候正是刚过春节不久。春天的湖岸边桃红柳绿。争奇斗艳。我们看到不少人游人和学生不是泛舟垂钓就是骑车散步或阅读。车移景移。我们坐在车上看着不过隐，干脆下车饱览风景。我们漫步在这幽幽的湖岸边，微风轻轻吹来，好不惬意；真感谢大自然赐予我们的如此美丽风景。我暗想，难道友人妹妹夫妇俩真就在这仙境地方中学教书？我有点恍若梦境。
是的，友人的妹妹夫妇俩真的就在这所学校工作。妹夫教生物，妹妹做校医。学校的教师来自全国各地，基本上他们都是内地原来学校的精英。现汇聚到这里，把松山湖学校托起。友人的妹妹夫妇他们离开九江来东莞好几年了，但去年刚进这所新创办的学校。
松山湖学校更配得上这奇丽的风景，东莞中学松山湖学校是东莞市政府新创办的一所市教育局直属公办学校。由南粤百年名校东莞中学承办。占地500亩。她是东莞未来国际化高水平的教育基地。一迈进这所学校，你就会被她奇特建筑造形所吸引，欧式里带中式，教学楼和学生宿舍楼一律红墙。名称也很别致。六幢教学楼的名称是：至美楼、至信楼、进德楼、修业楼、崇学楼、谕明楼。学生宿舍更不是像我们内地取得几号楼，更新颖：萃智楼、萃俊楼、萃华楼、蕴秀楼、蕴芳楼等，令人耳目一新。我仔细参观该校，她不但建筑美丽，一股我从未见学识之新风扑面而来。宛如刚升起的朝霞光芒耀眼。谆谆的校训：学会做人、学会求知、学会做事、学会共处、学会健体、学会审美，使人赏心振奋。礼仪的报墙让我悦目：礼让谦恭呈君子气质、轻声细语展淑女风华。风雅、教诲荡涤心灵。我一点一点环视着这所美丽的校园，我不得不为东莞人如此重视教育而深深感到敬佩。
我在看看他们的学生，学生们精神面貌也如同学校一样，个个朝气、神气、美丽、儒雅。我们去的时候，正值周末，因离市区比较远，学生的家长基本上都开着车接他们回家。园区四号、六号主干道轿车如鱼贯而入。在这里上学的学生家里都有车。在这里教书的.老师也都有车。但没房。老师们暂时都住在学生宿舍楼里，学校已经盖了几幢非常漂亮设施齐全的老师工作住房，在这里工作的每个老师都可分到60---80平米的房。不久就可以搬进新居了。但工作住房是不能买下的，每月按平方付房租，如你退休了或调出，必须退出该房。这到好，省了老师买房的钱，都来买车了。难怪学校的停车场上停满了老师们的车。
一千多名学生已经在这里学习了一年了，在如此好的硬件、软件条件下，他们在市、省级的各种比赛中，都取得了骄人的成绩。对于一个刚刚建立一年的学校，在她创立之初，就奠定了如此良好的教育基础，我相信她的未来一定是美好的。
我还没看够这所美丽的学校，就要离开了。由于我和友人计划还要到深圳去，我们怀着恋恋不舍的心情告别热夫妇。告别了美丽的东莞中学松山湖学校。
美丽的中学作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱，古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快，表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天，却只因它是朴实的秋天。
春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的'世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢！
秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗？不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。
在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧！
我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。
美丽的中学作文 篇6
春天来了！春天真美！你看，花园里百花齐放、树木抽出了新芽，燕子飞回来了，麦苗开始返青了......这一切，无处不呈现出生机勃勃的样子。
当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间，万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚，带着春姑娘的祝福，想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我，踏进了春的世界：睡了一冬的小草，伸了个懒腰，打个哈欠，从睡梦中醒来了；桃花开了，粉红粉红的，像一片美丽的彩霞，散发出芬芳的清香，吸引着蜜蜂来采蜜；还有那各色鲜艳夺目的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条，春风微微吹过时，柳条轻轻地摆动，像是春姑娘那纤细的手指，在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。
柳树的背后，是一片镶着露珠的绿茵茵的草地，草地上长着各种各样的花。你瞧，那些红艳艳的.红菊，远远望去，像小姑娘害羞的红脸蛋；报春花正拿着小喇叭，使劲地吹，把春天吹来了；还有一些不知名的花，很小很小，小得只能看到它的颜色，这是一些蓝色的花，虽然它很普通，却把春天点缀得那么美丽。
在田野里，到处都能看到青蛙，蛙鸣四起，声扬数里。它们在欢迎春天，为春天喝彩。远处，辛勤的农民伯伯正在播种，播下一粒粒希望的种子。
呵，地上草如茵，两岸柳如梅。用“杨柳春风舞，桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色，不是很形象吗？
评：你优美的语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞，桃李艳阳娇“这对春联，使文章更加优美，是读者身临其景，是一篇成功的习作。
