四年级作文

时间:2023-05-19 14:59:38
【实用】四年级作文汇总十篇

【实用】四年级作文汇总十篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

年年暑假日相似,今年暑假如何行?看看往年我们的家长是如何安排孩子们的假期的:

家长A:英语太重要了,将来中考、考大学、考研都离不开英语,我们又都不会,所以经过千辛万苦的打听、调查、调研,终于选定假期让7岁的女儿到某老师处学习,至于几千元的学费,咬咬牙也交了,为了孩子,花点钱怕啥?

家长B:现在条件好了,得让孩子多学几样本事,而平时学业太紧,好不容易假期有时间,一下子给孩子报了好几个辅导班——英语、钢琴、书法、作文、舞蹈,假期里,孩子像赶会场似地每天忙的团团转,根本没时间加强对所学东西的消化吸收,所谓学了好几样只不过是蜻蜓点水,结果是没一样精的。

家长C:现在生活条件这么优越,一家才一两个孩子,就是啥也不会,将来也不会没饭吃,平时孩子得天天上学学习写作业,好不容易熬到假期了,就让孩子好好玩玩吧。于是乎,孩子每天早晨起床就坐到电脑前开始玩游戏,甚至连吃饭都省略成以零食代替,一直玩到深夜,每天玩的是昏天黑地。

在孩子的教育方面,家长们不可谓不上心,甚至为了孩子的一点小事,不惜全家总动员。然而,家长们唯一没有考虑到的是孩子的需求,孩子的兴趣。曾经我的一个四年级学生,据说家长为了让他的英语赢在起跑线上,一学年交了近3000元的学费,可是结果如何呢?有一次我无意识的问他了几个问题:你的名字叫什么?他几岁了?用英语怎么说?小家伙居然张口结舌,一句不会,最后我问“再见”怎么说,他终于如释重负的说出“byby”。3000元加上一学年的业余假期时间,他居然只学会了一句“再见”,试问“谁之过”?难道是孩子的原因吗?

其实,在孩子的成长过程中,我们最应该重视的是孩子的学习能力和学习新知的内在动力,尤其在小学阶段,正是养成习惯形成的最佳时期,如何培养孩子的良好学习做事习惯,形成克服难关的毅力,保持学习新知的旺盛兴趣,提升孩子学习知识的能力,及为了达到优秀而自觉自愿的付出艰辛努力地内在需求等,这些才是孩子一生受用不尽的“无穷财富”。所以我认为,为了孩子更好的发展,假期让孩子们尽情地“二”起来,或许是最佳选择。那么怎样让孩子们“二”呢?

首先让暑假成为“书香假期”。让孩子尽情地过过读书瘾,什么小说、言情、故事、散文、科幻等等,尽可能的去看去读去享受,没有任何限制,不要局限于和考试有关的书目,只要孩子想看就放手让孩子去看,要让孩子从小“阅尽五彩斑斓页,读完天下能见书”,假期让孩子与书为伴,品味无穷。

其次给孩子创设一个“游乐场”。这里要是孩子的乐园,孩子可以在这里无所顾忌的尽情地蹦跳打闹涂鸦。

同时帮孩子选择一门艺术专业。有人说,人生幸福有三种境界,一是物质生活的丰富,二是生活中充满艺术气息,三是要有独立的思想。对于孩子来说,从小培养孩子的艺术气息非常必要,对孩子的一生都受惠无穷。

同时假期也是提升孩子思维的深度、广度的最佳时期。孩子是否表现的聪明,是否善于思考,是否不畏学习上的艰难,和他的思维能力有直接的关系。生活条件越是优越,孩子越是不用付出就可以获得很多的机会越多,孩子就越不善于思考,表现在学习上就是“遇难而下”,不能也不习惯处理“即时即地即问题”。所以假期创设条件培养孩子的思维能力就显得额外重要。怎么做呢?可以到书中寻找一些趣味题目,让孩子动动手,画画、摆摆,真正实践一下。也可以有目的的系统训练一下孩子的思维等等,在实施的过程中,不必强求孩子一定达到什么目标,只要常常做就可以了。

还有更重要的一点就是体育锻炼。据调查,喜欢运动的人群,幸福指数要高,而从小养成运动的习惯势在必行。可以让孩子重点训练一种项目,如跳绳,正跳反跳,花样跳,双人跳等等,让孩子在运动中获得成功感。

最后别忘了帮孩子制定一个切实可行的假期计划。无论安排什么,都要争得孩子的认可,一旦同意,上了计划,就要扎扎实实的实施,不可三天打鱼两天晒网,假期没有老师的监督,如果孩子能自己坚持按计划做事,这是很了不起的能力,这时家长的监督作用很关键,不可“心太软”,要学会让孩子细水长流,持之以恒。

也许,我们没有为了考试而刻意的去学很多知识,但是如果我们的孩子在每个假期的时间里,都能这样尽情的“二”起来,相信,我们的孩子一定会赢在未来。

四年级作文 篇2

走进春雨,一飘湿润的飞沫扑面而来,舔舔它,还真带有一丝甜味。春雨是叩响一年春天大门的第一位使者,摇醒沉睡的草粒,催开绽绿的枝丫。

有故乡瓦屋上袅袅炊烟缭绕你的梦境吗?

有吐绿的葡萄架下泥土芬芳时青春的别离吗?

哦!故乡,我从来就没有离开过你。

眼前这分分明明的树木,流水,高楼,山冈,分分明明楼阁里街道上闪动的张张笑脸,映衬的是怎样一幅春风拂过的画廊哟!

流动的是云,闪烁的是花伞边水珠圆圆滚动的圈儿,是谁轻舞着春之翅膀,扑飞出一身春雨的湿衣,捡起那个美丽的初恋故事,撩乱春天的思绪。

故乡春雨,别样的景致别样的说,分别数十年的朋友含笑欢语:雨中的家乡叫我无法辩认啦!美就美在这场春雨里的相聚是无法忘怀了。

走进春,就是走进我青青的家乡草坪,走进这乡村里的城市。入夜时分,穿行于声,光,色,味的世界,仿佛记忆里的故乡变得越来越清晰起来。

我要把我一生的青春岁月托咐于你,我的故乡!青山可以做证。

我一生的命运又何偿能够离开这里勤劳质朴的乡民?

走进故乡春雨,有如清清的风飘入一个瑰丽的庄园,这庄园便是我恋乡之心永远回归的沃土,这庄园便是我插翅也飞不出的故乡!

四年级作文 篇3

我有一个最大的缺点——“爱动”。爱动?不是有人说生命在于运动吗?怎么爱动会成为缺点了呢?如果你真想知道其中原因,清听我慢慢道来。

其实我的.“爱动”不是爱运动,而是做任何事思想不专心,注意力不集中。比如:我做作业时,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿吃东西。我就为了这些而浪费了很多时间。就像《小猫钓鱼》里的小猫一样一会儿去捉蝴蝶,一会儿去捉蜻蜓。

妈妈见我如此好动,于是千方百计的想着法让我改掉这个坏毛病。有一回,她看见汤欣妍姐姐在神情十分专注地弹钢琴,一弹就是好几个小时。妈妈突发奇想:是不是弹钢琴也能让儿子如此沉静而文雅。从此之后,我爱动的十指有了用武之地,每天我的十指都敲击着琴键。刚开始学琴时,我依然爱动,不到一分钟,我就会找借口,不是喝水就是上厕所。今天,我咬牙切齿地发誓:我一定要改掉这个毛病不可,不让家长再说我有“ ……此处隐藏1403个字……了我们,所以我们就要怀着一颗敬畏之心去尊敬他。

科技改变了我们的命动,我们跨入了一个充满高科技的时代。

科学改变了我们的生活,让我们的生活变得更加美满。

记一次辩论会

——科技发展利大还是弊大

“叮零零……”上课了,我们班的同学都井然有序的坐在那里。先看看同学们手中准备的资料,再瞧瞧黑板上的几个大字。原来,我们是举办一场辩论会呀!

由老师的一声令下,科技发展利大还是弊大辩论会便开始了。

苏靖怡和姚世奥先产述完自己的论点后,自由辩论时间就开始了。

老师让我们正方先提出观点。可我们却都仿佛被施了定魂术似的,一动也不动,只是你看看我,我看看你。突然,王承龙站了起来,大声的产述我方利大的观点。话音刚落,反方的人可就立马做了回应。

其中,我方的马骏驰回答了这样一句话:“请问你能在一周之内不坐车上学,不用中性笔,不用圆珠笔,不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不读书,不上网?你能在一周之内不吃杂交水稻?不吃面食?不喝饮料……”他的一席话,竟让对方有很长一段时间没有反应过来。

当辩论会进行到一半时,老师让我们交换论点,继续辩论。

到快接近尾声的时候,姚世奥突然冷不丁的冒出这样一句话:“请问对方的资料是在网上搜的,还是在电视听到的,这不就是科技在发展吗!?”我们反方一个个眼睛瞪的比车轮还大,这也算?不过我还是为他鼓起了掌,他说的一点儿也不错呀,我的资料就是从网上得来的。唉,姚奥,你太能说了!

欢快的时光总是飞快的溜走,我们都还余意未尽呢,下课铃声可就响起了。我们得出的结论是:科技发展有利有弊,就如灯光一样,照得前方越亮,灯光背后就越暗,科技也是如此。

四年级作文 篇7

全世界的妈妈都是一样的,最大的特点就是,对孩子的爱是无私的。当然我的妈妈也不例外。今天,我要说的是我妈妈的另外三个特点,那就是“稳”、“准”、“狠”。

先说说“吻”吧。妈妈每天早上和晚上睡觉时,都会送给我一个世界上最好的礼物——甜蜜的吻。这个吻会让我一天都有好心情,好运气。妈妈的吻是有魔力的:它能化解我吹长笛时的烦躁,能安抚我不安时的心绪,还能给懦弱的我增添力量。

再说说她的“准”。她简直像大侦探福尔摩斯,无论我背着她做什么,她只要看看我的表情和听说话的语气,准能发现我的小伎俩。就说今天下午吧,我很快地写着作业,就差作文了。这时妈妈接了个电话出去办事,说一个多小时才能回来。她前脚刚走,我就出去玩了。我看着时间,快到一小时的时候,飞快地赶回家,坐在书桌旁酝酿着作文。这时妈妈回来了,我暗自庆幸。妈妈上楼后,我若无其事地问妈妈,“怎么才回来?”妈妈笑呵呵地说:“在外面玩得开心吗?”我顿时满脸通红地低下了头,心里嘀咕着:“怎么又被她发现了?真准!”

最后我来说说她的“狠”。她是我见过的妈妈里最“狠”的一个了,简直就是“法西斯”。我在学习上要是有了什么不好的习惯,她一点都不放过,宁可不让我吃饭,不让我睡觉也得纠正过来,在外人面前也不给我留情面。我太害怕这个“狠妈妈”了。

这就是我的妈妈,一个让我又爱又气,又亲又怕的好妈妈。

四年级作文 篇8

我漫步在宅前小路上,不禁想起曾与好友在溪亭观赏日落的情境。

夕阳西下,红日西沉,万里霞云伴着万丈余晖,漫步云端。光普照着大地,它照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上了一层金;它照在水面上,池水就浮光跃金,似乎一颗颗小星星在闪闪发光;它照在树上,绿树好像抹上了一层油,显得更加翠绿。夕阳旁边的云霞色彩变化极多,一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半红,一转眼它又变成紫檀色,真是色彩缤纷、变化无穷。我们一边观赏着这如诗如画的美景,一边畅饮着美酒,口上更是妙语连珠!面对此情此景,又怎能不叫人陶醉其中吗呢?

时光飞逝、夜幕降临,我与几位友人告别后方才想到回家。我兴致勃勃地划着小舟,回味着这次愉快的郊游,心中不免兴奋:这溪亭的日暮还真是美妙绝伦啊!我迷迷糊糊地划着小舟,竟在不知不觉中划入了藕花的深处。满塘的荷花朵朵争奇斗艳、竞相开放,个个如害羞的小姑娘,“脸庞”也不时漾起阵阵红晕。荷叶也如一个大圆盘,衬托着红嫩的荷花姑娘,彩蝶也迫不及待地钻入花苞。就连青蛙大哥也被这荷塘月色给吸引了,也不禁““呱呱””地唱起了歌。一轮弯月倒映在湖中,为此更是增添了几分情趣。正当我欣赏着这美丽的荷塘月色时,突然惊醒,才知自己已迷失了归途的方向。怎么办,怎么办,这下可糟了!我心中不免焦急起来。我用力地划着小舟,迷茫地前进,水平如镜的湖面顷刻间水波四溅,一个不小心竟惊醒了正在岸边栖息的水鸟,它们展翅方翔,洪亮的叫声划破了夜空,打破了这夜的宁静。诗兴大发的我随手写下了《如梦令》:

常记溪亭日暮,

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,

误入藕花深处。

争渡,争渡,

惊起一滩鸥鹭。

四年级作文 篇9

下午,我在一片杂草丛生的地方玩耍,忽然看见一只蚂蚱从草丛里跳出来,于是我叫上小伙伴一起捉蚂蚱。

我本想着用手捉蚂蚱,可转念一想:如果蚂蚱拉便便怎么办?那不正好拉到我手上了吗!于是我捡了一个废塑料瓶,轻轻地将蚂蚱扣住,用手捏住身体,放入有孔的塑料瓶里,这样就不会被闷死。

有一只特别强壮的蚂蚱,塑料瓶只扣住它的一条腿,看它那挣扎的样子还想逃跑呢!我赶快叫来小伙伴帮忙,终于,我们合力捉到一只大蚂蚱。不一会,我们就捉了很多蚂蚱。

回到家里,我仔细观察蚂蚱。有两根长触角,忽前忽后,好像在探路。扁平的脑袋上长着一对眼睛,嘴旁有四根短触角。长着六条腿,前四条是用来爬行的,后两条是用来跳跃的,还有很多钩子。有两层翅膀,外层黑而硬,里层红而薄。

听人们说,蚂蚱也叫“蝗虫”,对农作物有害,我通过观察,对蚂蚱有了进一步的认识和了解,我也从捕捉和观察中获得了乐趣。

四年级作文 篇10

马,这个普通而再也普通不过的动物,在这次电影中,是个让我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么会在这部电影中成为一个英雄呢?先让我给你介绍一下影片的大概内容:在一片空阔的大草原里,生活了一群马和一些小动物,小马王就是这其中的一个。为什么叫它叫小马王呢? 因为它十分的勇敢、善良,并且它很有英雄气概。

所以它每次拔刀相助,就连烈豹,也被它吓得魂飞魄散。就在它成为这群马中的首领时,几个狡猾的猎人却把小马王抓起来,送进了一所军校,小马王不甘心做军人们骑的马,便英勇的与敌人“明争暗斗”,并且跟被军人们抓起来的“红番”一起逃走,回到家乡……我觉得这部影片最精彩、最让人感动的地方是:不想再一次当“俘虏”的小马王,被逼得无路可走,最终它选择了上悬崖。只要向悬崖对面一跳,便可以到达自己的家乡。

可是从这里到对岸相隔十分的远,跳过去的机率只有百分之九,并且很有可能会死。但这并不能吓倒它。最终小马王跳了过去,到达了家乡。这部电影给了我一个深刻的道理:当一个人面临着困难时,不要退缩,而要勇敢的跟困难搏斗。

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