【精选】三年级快乐作文（通用24篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级快乐作文 篇1
时光如水，岁月如梭，转眼已而立之年，回想儿时的情景就像是发生在昨天一样！
俺生在农村长在农村，儿时生活条件艰苦，长辈们也从没有专门的给俺庆祝过六一节，也因此对六一节没有太多的回忆。即便如此俺的童年时光也不乏快乐。夏天在麦子即将成熟的时候，和伙伴相 约去麦田，拔上一撮绿油油的麦子用火烤，不时香喷喷的麦香味道扑鼻而来，后去皮，搁在嘴里嚼起来很是筋道，再到正在浇田的井边，喝上一口刚从地下抽上来的甘甜的井水，那感觉真叫一个“爽” 。晚上去潮湿的地方抓蝉卵，人虽小经验可谓丰富，一逮一个准儿，不一会儿的功夫就满载而归！
儿时的回忆是快乐的，那个时候大人们都在忙自己的活计，没有专门的时间照顾我们，兄弟姐妹比较多，一个小胡同儿里一招呼就是一群的小伙伴，上树、爬墙、扎麦堆已经是司空见惯的事情，树 枝、泥土是我们的最廉价的玩具，一个个玩的满头大汗，其乐无穷！
三年级快乐作文 篇2
今天，上班队活动课时，胡老师只是让沈鼎豪上讲台画四只大象。”画大象干什么呢？”同学们议论纷纷，真不知道胡老师葫芦里卖的什么药。
有的同学猜测道：“是找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头。徐键猜：“是贴鼻子吧？”“可是鼻子已经在上面了呀！”同学们纷纷说道。
沈鼎豪画完了，我们拭目以待。胡老师转过身去，把大家的鼻子擦掉了。原来真被徐键猜对了，是贴鼻子。胡老师让我们自己做鼻子。
鼻子已经做完了。老师叫了三组同学，我觉得最后一组最有趣了。
老师叫他们上去，用红领巾蒙住眼睛。转了三圈之后，这三位同学摸索着走到了黑板前。大家沸腾了，七嘴八舌地“指导”着自己的组员，希望自己组能加分。贴完了，哈哈，真好笑！有的贴在了身体上，有的贴在了耳朵上，有的贴在了眼睛上，有的甚至贴在了腿上。“有人在改！”一位同学大喊道。
由于同学们不配合，我们只能告别快乐的班队课了。
三年级快乐作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了我做梦都想去的学校组织的春游。春游前一天晚上，我就迫不及待的准备了起来，激动得一晚上都没睡好。
第二天，天空万里无云，我怀着激动的心情早早的走进了校园，发现操场上早已人山人海，我看到很多同学背包里都鼓鼓的，看来他们都带了不少好吃的吧！
汽车一路飞驰，终于来到了我们最想去的长沙生态动物园。我们下了车，进入了动物园，坐上观光车，看到了许多动物：有百兽之王老虎；跑得最快的猫科动物猎豹；脖子长长的长颈鹿；跑得第二快的鸟类鸸鹋……里面的鸟类有很多，其中我最熟悉的就是鹦鹉了，鹦鹉有两种我们不会的“功夫”，一种是“铁嘴功”，巴西有一种果子，人们用铁锺都很难把它砸碎，但是鹦鹉却可以轻而易举的把果仁取出来。另一种是“解毒术”，鹦鹉的“菜单”上经常会出现一些有毒的植物，但是它们却不会被毒死。我觉得最有趣的就是森林剧场和大象剧场了，我先来说说森林剧场吧。其中最逗人的就是小猴骑单车和狗熊过栅栏了，首先是小猴骑单车，明明是“骑”单车，但有一只小猴却一直推着单车跑。接下来的节目就是狗熊过栅栏，场内放着四个栅栏，要求是要前滚翻过栅栏，“熊二”完成得很顺利也很漂亮，可“熊三”呢，直接虎头虎脑就冲过去了，最后还拿起一根栅栏转身就走。逗得我们哈哈大笑……接下来就到了大象剧场了，大象剧场最好笑的就是大象戴帽子了，首先大象给每个人都试了一下帽子，可又很快拿走了，最后它把帽子戴在了第二个人的头上，戴上帽子的同学开心极了！
要回家了，同学们都恋恋不舍的。这次春游，玩的可真开心啊！
三年级快乐作文 篇4
我和你的初次见面是在一个星期四的傍晚，当我看到你在外婆脚下窜来窜去，一眼便喜欢上了你，这就是缘分吧！我知道妈妈是不会同意我养你的，只能一个劲的说：“哇，这只小狗好可爱啊！”
没有想到的是，奇迹最终还是发生了，妈妈对你也颇有好感，说：“这只小狗挺可爱的，要不我们把它带回家吧！”于是，经过了你原先的主人――我的舅妈同意后，我便顺理成章的把你带回了家。
经过了一段时间的相处后，我发现原来你和我一样也是一个吃货啊！看着你津津有味的啃着肉骨头，我发自内心得觉得你实在是太可爱了！
有你陪伴的每一天都是快乐的，每天还未进家门，你便把头钻出来迎接我回家，没过多少时间我们便成了形影不离的好伙伴！我们一起散步玩耍，给你洗澡时，你总是将沾满肥皂泡沫的两只小狗爪不停挥舞，甩了我一身的肥皂泡沫。
快乐的时光总是短暂的，妈妈要将你送人了，纵使我万般不舍，但却什么也改变不了了。既然你能给我带来快乐，一定也能给别人带去快乐，我要把这份快乐传递，让更多的人快乐！
三年级快乐作文 篇5
“加油，加油……”是谁？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！
六·一那天是快乐的，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的……
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……
三年级快乐作文 篇6
今天早上，一轮灿烂的太阳高高挂在湛蓝深远的天空，棉花糖似的白云在悠闲自在地飘来飘去。欢乐的暑假过去了，迎来了一个新的学年。同学们背着书包，戴着鲜艳的红领巾，踏着欢快的脚步来到学校报名。
刚踏进新教室，就看见老师和同学们拿着抹布、刷子等劳动工具在打扫教室。我一手拿着一块湿抹布，一手往桌子、椅子、抽屉、地板挤牙膏，没一会儿，我的位置就被我擦得白白净净的，在阳光的照射下射出耀眼的光芒。同学们都很爱集体，把教室的各个部分都擦得干干净净，就像新的一样。
我们认识了一位新同学——林鑫杰，同时也认识了我们的数学新老师——白老师。徐老师和我们一同分享了她去美国旅游的经历，大家都听得如痴如醉，感叹连连。她还检查了我们暑假作业完成的情况，作业优秀的同学还可以拍照呢!
我们领到了新课本，发现课程越来越丰富了，真期待学习它们!
在新的学年里，我会加倍努力，做一名更加优秀的学生!
三年级快乐作文 篇7
10月3日早上8点，爸爸和我还有妈妈到郊外去游玩，一路上我看见了有的农民伯伯在收玉米，在路的两旁的枣树林里收大枣，一片繁忙的景色。
到了田野，我们看见了一片金灿灿的谷子，我心想要是能马上吃那该多好啊！可想归想，不能实现。我们一家又去了果园，“这里好多苹果啊！”我说，“是啊！”爸爸说，“这能吃吗？”我问，“当然能吃了。”爸爸说。我和妈妈在果园里摘了一些又大双圆苹果，我还吃了个，真甜啊！
中午12点，爸爸带我们到农家乐饭店去吃饭，那里有刚刚煮好的新花生，还有农家乐特有的炒红薯杆，蒸红薯叶等一些农家小菜，汔起来特别香。吃完午饭我问爸爸为什么农家乐有这么多特色菜？”爸爸就：“现在正是丰收的好季节。”我就：“哦，原来如此。”
下午我们全家高高兴兴地回家了，在这一次旅游中我看到了乡村美丽的风景，品尝了特色菜，我和爸爸还有妈妈约定下次有机会的话，还要尝尝这里的特色菜。
三年级快乐作文 篇8
人如果活在世上不快乐，那就等于你这个人白活了，而没有意义。不要因烦恼而忧愁；不要因悲痛而苦恼；不要因家人的离开而难过；更不要因任何让你挣扎在痛苦中度过的事或物而想不开。
一切都是现实，你要想的而不是伤心难过，你要面对现实。面对生活，你要快乐；面对家人朋友，你要和睦相处；面对迎面而来的现实你要面对，任何开心或不开心的事，你都要面对，而不要退缩，这样，会使你今后的人生道路更加难走！
你要知道连这些小动物都知道怎样面对生活，每天都过着无忧无虑的生活，而人呢，却不知怎样面对生活，不知珍惜生活中的每一个人，也要好好的面对自己，告诉自己要快乐，把一切的烦恼或不愉快的事抛到脑后，这样，会使你今后的人生道路，更加精彩，富有活力。
三年级快乐作文 篇9
快乐是什么？是甜蜜？是温馨？是美妙？……其实，快乐是多滋多味的，味道千千万万，等你去寻找，去品尝。快乐在哪里？在身边？在幻想中？其实，快乐隐藏在生活中的每一个角落，等着你去发现，去探索……
我梦想快乐，因为我需要快乐，离不开快乐。快乐是生活的神者，是最具有魅力的。只有拥有快乐的人，生活的才会愉快而没有烦恼。
快乐在每一个人眼中都是不一样的。有些人，当他帮助了别人时，他感到无比自豪，这种自豪就是一种快乐，一种付出的'快乐；有些人，当出色的完成别人交给的任务时，他会感到欣慰，这种欣慰就是一种快乐，一种负责任的快乐；还有些人，当自己表现出色时，他会感到自豪，这种自豪就是一种快乐，一种优秀的快乐……我想要的快乐，是一种悠闲自在，充满快乐的感觉。也许，世上没有这种快乐，但我会把拥有这个快乐作为一个梦，一个美的梦，一个幸福的梦，让这个梦伴我一生，直到永久永久……
三年级快乐作文 篇10
我今天起了一个大早，高高兴兴地穿上了一件衣服，一条裤子，一看时间，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你们也应该知道我为什么起那么早，因为我要去烧烤。
我在房间里等待，想看才5：40多分了，又过了一会儿，终于了，我马上往父母房间里去叫醒他们，他们在我三翻五次地求情下，终于答应了，爸爸开着那装着吃的：面包车，到了那里找不到一个好地方，最后，知道了，我们打开工具。取出吃的，小孩子喝喝饮料，大人喝喝老酒。不一会儿东西就?了，把烧烤东西放在铁板上，在涂一点点，胡椒粉撒一点一串一串的被我们吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在铁板上，油在上面涂一点，这一些都要小心，不能有半点马虎，在撒胡椒粉时也要小心，如果一不小心，可能会起小火，一直要看着它，不一会烤焦的。一直站在哪里我汗流浃背的，真热。
今天我不仅爬了山，还吃了烧烤，真开心呀！
三年级快乐作文 篇11
虽然是一个很短的小故事，但其中蕴含的道理却令我深思：我曾经和这个小男孩一样，不懂得控制自己的情绪，不懂得自己对别人造成的伤害是一句“对不起”就能弥补的，这种伤害是一辈子都抹不掉的、抚不平的，人要学会控制自己的情绪，让别人快乐、自己快乐！
接下来，我又聆听了于丹老师讲述关于“一碗米的价值”、“如何发现自己的价值空间，认知自己的生命”、“如何如感恩父母、老师、社会”、“面对挫折如何去修复”……是啊，对照自己来看，果真发现我的人格存在一些缺失。
听完于丹老师的讲座，使我受益匪浅，感触颇深，她旁征博引、娓娓道来的一个个小故事，让我从中明白了作为一名小学生，应该如何快乐地学习与生活，面对挫折如何去修复，懂得感恩，懂得生命的尊严与价值！
三年级快乐作文 篇12
从前，有一只小猪。他的名字叫“哼”。他一点也不开心。有一天，他决定找到自己的幸福。
嘿嘿走进森林深处最大的商店。店长山羊叔叔兴致勃勃地问：“哼，你要买什么？”“哦！哼哼撅着嘴说，山羊叔叔，你在这里开心吗？我想买幸福。”山羊叔叔摸了摸胡子，摇摇头说：“什么？开心？不，儿子。”山羊叔叔又纳闷了，说：“除了幸福，我这里什么都有。”
哼哼别无选择，只能买一把伞和一个小彩球，继续前行。突然，天空中电闪雷鸣。不一会儿，就下起了倾盆大雨。哼赶紧打开伞。这时，他看到一只鸡在雨中平稳地奔跑，突然变成了一只落汤鸡。哼哼实在受不了，就赶紧和鸡打起了伞。小鸡高兴地说：“谢谢，谢谢！”哼笑了。
雨后，天放晴了。哼哼拿出球和小鸡开心的玩。你还是回答了我，开心的笑声久久回荡。
小猪哼哼着，明白幸福不是用钱买的，只有帮助别人才是最幸福的。
三年级快乐作文 篇13
今天上午，叮铃铃，叮铃铃……电话铃想起来了！我多么希望有谁请我和妈妈去玩。结果果真如此，正当我高兴得得意忘形的时候，妈妈说：“走吧。”这时我才想起来了，对呀！还要去玩呢！一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了沙洲公园，眼前的树叶有些落了，只有菊花开放着，我们来到了山脚下，我冲上去沿着石阶轻松的一级一级往上爬。
可是到了山顶，我还想继续往下爬，可惜下面都是流淌的清波！我只好顺着原路下山坡。我们又来到了最感兴趣的儿童游乐场，这里有一架2109的真正飞机，这可是老古董了，我很想进去看看，可惜上面挂着一个牌子：“不能乱爬。”嗨，真扫兴。到了晚上，我们来到了步行街，人山人海，一眨眼妈妈他们就走得无影无踪。我们找呀找，终于找到了他们。
今天我们不仅玩得很开心，而且我的胆子也变大了。
三年级快乐作文 篇14
渐渐的发现，自己变了。也不知从什么时候起，微微勾起的嘴角成了我的“标志”。不是45℃的标准微笑，也不是开怀大笑。那种笑，是冷的，也是带着痛的。
为什么会变成这样？从什么时候开始，我变的只会冷笑了？那心底压抑着的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活着，没有了知觉，忘记了一切。有时候，在亲人朋友面前，在老师同学面前，努力的装出“我很快乐”，不想被你们看穿内心的伤痛，却渴望着有人能了解自己，这种矛盾的心理日夜折磨着我。好想找个人倾诉，却不敢敞开心扉。因为我看穿了人心的丑恶，已很难再去相信。曾经可以依赖的人，现在却离我越来越遥远……
每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“灿烂”。只不过，在人前的我，是“开心”的笑，甚至是狂笑。但背过身时，则躲在一个人的角落，带着0℃的冷笑，默默地舔着自己的伤口。那种痛，有谁能了解？
三年级快乐作文 篇15
“快乐”，是人生中不可缺少的一个主题，是人生最美好的东西。但是，有人却把它遗忘得一干二净了。
遗忘掉“快乐”较多的是母亲——家庭主妇。还记得，青春时期，“快乐”，是她们的最爱；可是现在，她们把家庭中数不清的活看在眼中，就这样，“快乐”就被遗忘掉了……
一家之主的父亲，年轻时，自由潇洒，逍遥自在；可是渐渐地，香烟成了他们的宠爱，麻将成了他们的心爱，有些做爸爸的甚至眼中只看钱，看到许许多多的钱才会欣喜若狂，看到别的就没精打采……
“快乐”，就是这样，在成长时、在生活中，不知不觉地就被大家遗忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘记快乐呢？人的一生忘记什么都可以，可千万别忘记了快乐！没有了快乐，那学习、工作、生活将会是多么枯燥、多么烦闷、多么劳累！
三年级快乐作文 篇16
我，一个普普通通的小女孩儿，拥有着凡人所拥有的一切，可是，我唯独找不到属于自己的快乐。“起床啦，小懒虫！”伴随着一声声催促，我睡眼朦胧地睁开眼睛，瞥了一眼墙上的挂钟，唉，才6点多啊。于是，我懒懒地翻了个身继续睡。外婆走过来，拍拍我的背，问我：“你不上课啦。再不起床要迟到了！”没办法，课嘛，还是要上的。真是的，连暑假都不能消停。
这样的情景也不知道重复了多少遍，似乎像在不停播放着同一部电影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上课，然后背着一大堆作业回来，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作业却闯入我的视线，只好又无奈地拿起作业本无精打采地做起来。
我渴望快乐，我希望世上的每一个孩子都拥有快乐，失去了快乐，就失去了所有。
我一刻也不停歇，只希望找到属于我自己的快乐……
三年级快乐作文 篇17
明媚的阳光照在大地上，几个小朋友在草地上玩耍，他们正收藏着快乐。
家里的衣柜也收藏着快乐，小主人对衣柜特别好，小主人经常把衣柜擦得一尘不染，衣柜也把收藏到的快乐都装在衣柜里，让快乐永远不飘散。
宣纸在多少画画高手的笔下，向人们展示了无数优美的绘画作品，在高手们的笔下，同时，宣纸也收藏着快乐。
铅笔每天都受到小主人的爱护，你瞧！它们每天晚上都被小主人削得尖尖的，还放到文具盒里，收藏着快乐。衣服也能收藏快乐，它们被我们穿脏了，我们就会把它们洗得干干净净，把收藏到的快乐化成温暖，等干了以后，再“献”给我们，人类当然是最快乐的，天天能吃到既营养又美味的食物，能穿到款式各异的衣服,能参加各种各样的活动，天天把快乐收藏在心里。我呢？在清澈的游泳池里，我收藏到了快乐；在多彩的校园里，我收藏到了快乐；在跳跃的舞蹈房里，我收藏到了快乐……
三年级快乐作文 篇18
培根说过：“如果你把一个快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在生活中，我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事，让我给大家分享让我忧愁的事吧！”
星期六下午，我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛，我好紧张，因为有些单词太难了，我记不住该怎么办啊！
“咚，咚，咚”有人敲门，我跑过去从门猫眼里看了看，是刘一铭，我把门打开让她进来，刘一铭问我在干嘛！我告诉她在背单词，她就随着我来到了我的房间，我对她说：“我给你背背单词吧！”刘一铭说：“好啊！”
可是，无论我怎么记，那些由好多字母组成的单词我就是记不住，刘一铭说：“加油！我相信你”。我闷闷不乐地说：“好吧！我在背一遍”，在刘一铭的帮助下，我终于都背会啦！
这真是我忧愁的一天，也是快乐的一天。
三年级快乐作文 篇19
在一个天朗气清日子，大舅舅带我和洋洋哥哥、童童哥哥来到乐之城溜冰场。我们开心极了，蹦蹦跳跳地来到了溜冰场，换上了溜冰鞋。
开始溜冰了，我还没溜起来就滑了一跤，摔得我_都两半了，周围的人都笑开了花。我忍着痛自己慢慢的站了起来。扶着靠边的栏杆走了几圈，终于找到溜冰的技巧。我像火箭似的滑到的他们面前。对他们说：“我们来一场怎么样呀！来比看谁先溜完五圈算谁赢。”他们都异口同声的说：好呀！好呀！比赛开始了，我们都争先恐后的要超过对手，谁也不愿意落在最后，我用尽了全身的劲才超过了洋洋哥哥……比赛结束了，没想到还是洋洋哥哥得了第一，我只得了第二名。
我们依依不舍地离开了溜冰场，真希望下次还能来溜冰。这个五一我过得真快乐！
三年级快乐作文 篇20
同学们，你们快乐过吗，不知为什么的，我总找不到快乐，是心中的恶魔把快乐关起来了，还是快乐去找别的小朋友分享去了，不来和我分享了呢……同学们，如果你也没有快乐过，那就和我一起来寻找快乐吧！
在一个中午的写字课了，我闲着无聊，便拿起《品德与社会》来看看。我一只手撑在下巴下，没精打采地看着。一页又一页，终于，我看到了一个我感兴趣的话题。我看到了一课叫作《快乐其实很简单》的课文。我一下子有了精神，我想：快乐真的很简单吗，我一定要找到快乐。从那天开始，我就下定决心，一定要找到快乐。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快乐。过两天后，我背着书包来到学校。到操场上，我没精打采地走着。忽然一个小朋友像一把利箭似的从我身边跑过，后面还有一个小朋友在追着呢，因为书包的原因，跑得比较慢。突然，我听见一声“扑通”，原来是那位小朋友摔倒了，她书包是的水瓶也掉在了地上。这时，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶捡起来，并把她慢慢地扶起来。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感谢地说：“谢谢你，姐姐。”我不好意思地笑了，脸都涨红了。我一边走着，一边不停地笑着，嘴里不由自主地哼着自己喜欢的曲子。感觉犀利特别舒服额。我这时才意识到――耶！我终于找到快乐了！
三年级快乐作文 篇21
很多时候，我们都在抱怨自己不快乐。可得到快乐，就真的那么难吗？我想，这大概和我们的心态有关吧！别的不说，就说我自己好了。
我这个人一向喜欢热闹，喜欢和朋友们在一起。这时候的我无疑是快乐的。可当我独自一人时，心中不免会寂寞。时间久了，我学会了寻找自己的快乐：我开始学着在孤独中释放自我。我可以面对空荡的房间大声喊叫；可以静静地看着阳光在自己的手中流逝；可以看着喜剧片，然后毫无淑女气地大笑；还可以边吃泡面，边看杂志，体验这份不被他人所理解的小幸福。
只要我愿意，我可以做任何我觉得快乐的事。即使这份快乐不被你所理解，也无所谓，因为，这是只属于我的快乐。我很喜欢一句话：“只要你的心宁静快乐，那么人间也有天堂，而且就在你的身边。”其实，我们不快乐，也正因为我们的心太狭隘，所以，我们无法靠近“天堂”。
我们总是说自己太郁闷，可为什么不想想，也许，所谓的快乐就在我们身边呢？如果你用一生去找寻快乐，结果却一无所获时，为什么不回头看看，也许，它就在你的面前。快乐并不难，只要你用心去靠近它。我相信：人与人之间的快乐是不同的。有人会为一个小丑而乐；有人会为笑话而乐；有人会为别人帮忙而乐；也有人会因他人的伤痛而乐。这些“乐”有好有坏，也是因为心态。
倘若你用一种病态的心去感受快乐，那么，你永远不会得到真正的快乐。米卢曾说：“态度决定一切。”我说：“心态决定快乐。”快乐在哪里？
三年级快乐作文 篇22
这是一个阳光明媚的日子，让人感觉很舒服。然而，小兔子不高兴了。他来到河边，看见小花猫快乐地钓鱼。他走到小花猫面前问道：“我每天都不开心。你怎么这么开心？”小花猫笑着说：“你想让我给你一个帮助你找到幸福的主意吗？”兔子竖起耳朵，点了点头。小花猫说：“如果你每天都做一件好事，帮助别人，你就会幸福。”小兔子听了小花猫的话，开始寻找他的幸福。
一天，兔子提着篮子去采蘑菇。他看到狗的车卡在泥泞的路上，动弹不得。兔子走到小狗面前说：“我们一起推吧。”他们花了很大力气才把车推出去。狗发动了汽车。他对兔子说：“谢谢你，再见。”兔子也高兴地和小狗挥手。
兔子继续采蘑菇。他看见猴子伤了脚，正坐在路边。兔子迅速包扎好猴子的脚，帮助猴子回家。小猴子感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子。”兔子高兴地挥挥手，说：“不客气。”
兔子高兴地唱着歌走回家。这时，他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去帮助小山羊把草带回家。当他从小山羊家出来时，小兔子感到非常高兴。
当兔子在家里遇到小花猫时，兔子高兴地对小花猫说：“谢谢你，我找到了幸福。”“幸福就这么简单。如果你送一朵玫瑰，你的手将永远留有余香。”小花猫笑着对兔子说。
小兔子经常帮助别人。从此，他成了一只快乐的兔子。
三年级快乐作文 篇23
好久没写了，实在是因为最近有点忙碌，再加上手又有点疼了。年关近了，每每这时候，亲朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，总该歇一歇了，聊聊天，叙叙旧，追忆那似水流年，心底里那抹对相聚和团圆的渴望是人人都会有的。
刚刚陪女儿去散散步，荡荡秋千，与她闲聊，谈今天她们的语文阅读题，说是写一段关于快乐的话，她写了一段说给我听觉得不错，我问自己：快乐是什么？
快乐对于每个人的理解是不同的，我觉得快乐是那花前月下的卿卿我我，是执子之手与你相携的那份执着，是拼命工作事业成功的那份满足，是满桌丰盛让父母品尝的孝心，；孩子说是帮助别人后的那份满足，是放下重担后的轻松，是视金钱如粪土的畅快；你说呢？不管怎样，只要我们快乐了，那就好！
浓浓的年的氛围已经弥漫，那份纯纯的情意也已经升腾，明天要参加一个聚会，一个曾经关心我和爱护我的长者即将离开工作的舞台，我买了一条暖暖的羊绒围巾作为告别的礼物，我想送去我的祝福：谢谢多年的关心和爱护，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快乐和温暖，祝健康长寿！
孩子即将放假，过年对于孩子来说是最快乐不过了，想趁着年前出去玩玩，一家三口驾车出游，感受一下春意盎然，体会一把心旷神怡，好久没有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快乐天天！
三年级快乐作文 篇24
从小，爸爸妈妈就一直期望我做一个快乐的人，但我一直不太明白，爸爸妈妈对我的期望也太小，太容易完成了吧！直到后来才发现爸爸妈妈是对的。 “唉，烦烦烦！”虽然上了平时我梦寐以求的体育课，但是因为情绪低落，我依然垂头丧气。昨天星期天，妈妈准备带我到 公园玩，但是因为种种原因，活动取消了。这可是我计划好的呀！公园里有个项目是最后一次了，今后也许我就玩不了了。一边跑步一边安慰自己“算了，忘了吧，高兴点！”可是什么办法也不能使我快乐。同学们在一旁嬉戏玩耍，我却一点也不想参与。
一件小事就能使人很不快乐， ，每当此时，就会羡慕那些快乐的人。是啊，快乐对于每个人来说都是那么重要。或许因为他快乐，干出了一番惊天动地的事业；或许因为他快乐，使他健康地过了一辈子；或许因为他快乐，他圆了自己的梦······这一切一切，起点都是处于人们平时已经淡忘、陌生的一个词——快乐。
快乐是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，这时候他们是快乐的；快乐是美丽的梦，它能使每个人圆了自己的梦，尽管它很渺小，这时候，他是快乐的；快乐是烂漫的回忆，它的出现能使人沉浸在自己的回忆中，这时候，他是快乐的······ 既然我们有那么多的理由快乐，那就把那些烦恼和不开心忘却，和我一起说：“我很快乐！”
