五年级神奇的作文

时间:2023-05-18 05:12:02
五年级神奇的作文

五年级神奇的作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级神奇的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级神奇的作文1

昨天晚上我做了一个神奇的梦。梦见我的家乡变得很神奇。把我带入这个奇特的世界,我与你们一起分享。

我一进家乡的大桥就有几个机器人把我带到时空门,把我送进里面,后来我才知道:原来要进了时空门才能抵达我的家乡。我一进入家乡,农民就很友善的把我迎到餐厅,让我大吃了一顿。然后我又跟着他们到了果园,一进果园的大门就使我眼前一亮,哇!好多农民啊,不仅速度快而且效率直达的哦,忽然有一个人笑道说:“你那不是人而是机器人”。那怎么可能是机器人呢?我问道。那个农民又说道:“那是用模仿人形做的”。原来是这样。我说道。

我抬头一看,飞碟!有飞碟!那个农民又说:“那不是飞碟而是人造飞船”。哦!原来如此。我又问道:“那飞碟可以装些什么呢”?那个农民说:“什么都可以装”。真的吗?我问道,真的,农民说道。而且还可以带我们回到从前,也可以带我们到未来。只要你一点一下那个蓝键就可以降落到路地上,再点一下绿键又可以回到空中,再点一下红键就会隐身并且速度加快。再点一下黄键就会自动控制机身,哈哈,神奇吧。

突然,我就像从悬崖掉下了一样回到了现在,妈妈说:“你梦到了什么”?我说:“我梦到了未来”。妈妈说:“来孩子吃早点了”。我一边穿衣服一边想:真的希望我的未来是这样的。

五年级神奇的作文2

“十一”期间,北京姥姨来我家作客,给我家带来一套宜兴紫砂壶。

这套茶具是紫红色的,有一个茶壶,四个茶杯。茶壶的形状并不特别:矮墩墩园鼓鼓的壶身,竹节样的壶嘴,圆弧状的梅花壶柄,只有印在壶身上的一条栩栩如生的大乌龙,显得有些与众不同。小茶杯没有柄,就象半个核桃壳一样。它样身上也有一条同样的龙,只是龙身小了一点儿,把大茶壶和小茶杯放在一起,就像一条大龙带着四条小龙游山玩水呢。

我十分喜欢这几条龙,一有空就细细观察,看着看着,仿佛一条条腾云驾雾的真龙出现在我的眼前。

有一次,我正看着茶壶上的龙,这时,姥姥提起热水瓶往茶壶里沏茶,开水倒进茶壶里,我突然发现,茶壶上的龙渐渐地变了颜色,先由黑色变成灰黄色,再由灰黄变成淡黄色,最后,整个儿变成了金黄色。我又把茶壶里的热茶倒进小水杯里,小水杯上的龙,同样也由黑色变成了金黄色。

这是怎么回事呢?我十分惊奇,急忙跑去问知识渊博的爸爸,爸爸想了想,胸有成竹地告诉我:“茶具上的龙,原本是黄色的,然后又在上面涂上一层特殊的黑漆,这种黑漆一遇热就变成透明的了,所以黑龙就变成了黄龙了。”

“哦,原来是这样,”我兴奋地想:“科学技术真是太神奇、太奥妙了!我现在要好好学习,将来长大后做一个科学家,把我们的生活装扮得更奥妙、更神奇。”

五年级神奇的作文3

20xx年6月17日,我和胆大行事鲁莽的表哥还有一位表哥的同学去探险。

他同学是一位经验丰富的探险者,我们带着火把、指南针、饮用水、食物、药品一起去幽深的洞穴探险,那时我非常兴奋,非常高兴。

我们穿过一片树林来到洞口,那里非常潮湿,非常黑,黑得伸手不见五指。洞穴上方还有许多种乳石在不停地“滴答滴答”滴着水,滴下的水形成了一个又一个的水坑。我害怕地说:“哥,要不回去吧,这真是太吓人了!”表哥也做不出决定,是放弃呢?还是选择继续前行?这时,他的同学王墨说:“做事不能半途而废呀!这才是刚开始,怎么就要放弃呢!”听了他的话,我们壮了壮胆,选择继续前行。

我们靠着火把微弱的光前进,走着走着一个黑乎乎的东西从我们身边穿过,“啊!”我吓得大叫了一声,王墨镇定自若地说:“别害怕,那是一只老鼠。”走着走着,我们走累了,打算原地休息,表哥刚坐下就被地上的一条蛇给咬伤了,表哥直接吓晕了,王墨说:“没有事,这不是毒蛇,擦点药包扎一下,应该就没事了!”表哥醒来后,小声说:“唉,这太可怕了,早知道就不来了。”

前行的路上,潮湿的环境把火把给熄灭了,我们带的食物也已经吃没了,就当我感觉我们要困在这里时,表哥兴奋地说:“看,那有光,我们可以出去了。”听了这句话,我们非常开心跑向那亮光。我们终于出来了!

通过这次探险活动,我深深地体会到了:做事只要肯坚持就一定能成功。探险是这样,做其它事也是这样。

五年级神奇的作文4

书像一把神奇的钥匙,可以给我们打开知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。那么,你都读过那种书呢?小说,杂志,报纸,漫画书,故事书,科学书,冒险书?……

书对我的作用很大,以前我不读书,成绩怎么也提不上来,那时,我妈妈让我读书,我偏偏不读。妈妈说一句,我顶两句。一次,我在看幽默书,我原来听爸爸说过这本书很好笑,可我却不觉得,因为我只看图,不看字。就这样,我的成绩一点一点地向下降,终于在一次考试中我只考了72分,回到家后,爸爸妈妈数落了我。从那天以后,我发誓一定要认真读书。后来,我慢慢迷上了看书,杨红樱阿姨的《笑猫日记》,沈石溪的动物小说等等。《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》让我明白不能跟好朋友变成地下朋友,最后,我还明白了做一个好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的荣誉》,《沉着的追随》,让我明白做错事一定要向别人道歉。

一些名人有许许多多的钥匙,而这些钥匙就藏在书里,它们是隐形的,需要我们去用锐利的眼睛来发现,让我们一起去发现它吧!

五年级神奇的作文5

公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的点子大师,我设计的新款文件箱席卷全球,成为世界最畅销的产品。

这种文件箱小巧玲珑,只有一本新华字典的大小。可你可别小看它,它的存储功能可是无比强大,能存储的东西包罗万象,比如:航母、房子、汽车、狮子……要用时,你只要对着菜单栏说出你想要的东西,它就会自动张开跳出你需要的物品。如果你要把它放进文件箱时,只要轻点回收站,就ok了。

除了存储,文件箱上还安着一个微型音箱。它不但能报时、接听电话、播放音乐、还能录音。早上,定时呼叫器会发出美妙的音乐提示:“小主人,快起来,坚持锻炼身体壮!”有人打电话时,呼叫器会自动接听,并根据情况进行处理。你累了想听音乐时,优美的旋律立即在你耳边回荡。

文件箱的最大优点是充满着惊奇,充满着魔幻,你只有自己去使用,才能体会到它妙不可言。而当你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力时,你已在不知不觉地攀登着科学的高峰,这也是文件箱能畅销全球的原因之一。

听了我的介绍,你是不是想立刻拥有一个这样神奇的文件箱?那么别犹豫,请立即和我携起手来努力学习,相信我们的未来不是梦!

五年级神奇的作文6

只要大家细心观察,就能发现在那浩瀚的天空里云朵无处不在。 ……此处隐藏1543个字………,叫声一阵一阵的,像一个合唱团。我坐在阳台上,望着深邃的星空,说:“如果地球毁灭了,人类能搬家了月球上去住吗?”外婆走过来说:“月亮上还住着月兔和嫦娥呢!”“不,这是神话!”我反驳道:“将来月亮还会为我们提供许多宝贵的能源呢!”

“将来我们也能到月亮上去住吗?”妈妈走过来说:“这有何难?将来科技发达了,月亮还能为我们做许多好事呢!”“那么,其它各种各样的星球也能为我们做事啦!”“对呀!”“人类真伟大!”我惊呼到。

夜晚,我梦见自己当上了宇航员,坐上宇宙飞船,在各种星球上发现了无数宝贵的能源和金属,为科学事业的发展作出了杰出贡献。虽然现在人类还不能住在月球上,但是,不久的将来,我们人类一定能住在月球上的!

神奇的夜晚,神奇的景色,我有着神奇的心愿,我愿我的梦想成真。

五年级神奇的作文11

今天看电视我发现电视上,我发现很多东西都不用人来做事了,全靠机器来做,机器给我们带来了更高的效率,我想以后会不会发明一个神奇的教室。

我的想法是这样的,每个教室都能去接自己班里的学生,就像校车一样,教室的桌子也是多功能的,上课时候桌子上有多功能按钮,只要按动按钮会有像耳机一样的东西,只要戴上这个耳机,就可以和它对话,那道题不清楚它都会给你讲解清楚,那个地方不明白,它就会告诉你,这样老师就不用一遍一遍的讲解,每个学生学习的基础理不一样,这个就可以根据学生的理解不停的讲解。

每个教室都是一个交通工具,班里如果上美术课,体育课,自然课,历史课,班里的教室就会飞到设定的地方,变成科幻的教室,体育课就会有好多器材,语文课就会有好多汉字和古诗,数学课就会有数字和方式,这样的教室就是一个科幻世界,学生们一定会好好听讲的,教室还能去任何地方,可以带我们去看星星,可以带我们去太空,这样的教室让我们感受到不一样的世界。

怎么样这个神奇的教室厉害吧,我想以后我们能造出这样神奇的教室,到时候我猜全世界的孩子都喜欢这样的教室,都喜欢这样的学习环境,让我们好好学习,早日发明出这样的教室吧。

五年级神奇的作文12

真有意思,朱梓媛带来一种绿植,叫猪笼草。据说,它是个“捕虫高手”。

它长的非常奇怪。虽然叫猪笼草,却也开着花。花朵就像一个长长的杯子,上面有一片好像水杯盖子一样的花瓣,有一点棕红色,杯子口像一个张开的小嘴巴。大大的,扁扁的,绿油油的叶子吐出了一条蔓藤把花连在了一起,远远的望去,就像小小的挂钩一样。

我曾经在书上看到过猪笼草捕虫的介绍,很神奇的过程。首先,它会让自己变得非常的漂亮,然后吐出一些撒发着香香的,甜甜的汁水,来吸引小虫子们觅食。当小虫子闻到这股香甜汁水的气味时,它们就会飞了过来,落在杯口上,去尝这些汁水。吃着吃着,一不留神就会掉入甜蜜的`陷阱——杯子似的花朵中,杯盖似的花瓣立刻合了起来,加上花朵里面四周都是滑滑的,小虫子再怎么挣扎也飞不出来了。掉过花朵里的小虫子,不久便被花朵分泌的消化酶和共生细菌消化掉了,成了花朵的养料。

神奇的猪笼草,虽然我没有看到它捕虫的过程,不过,光是想想它能消灭小虫子,就觉得够神奇的了。

五年级神奇的作文13

今天老师带来了几颗神奇的种子。

这颗种子的颜色是黑色和棕色相间的,它的形状很像杏仁的核,种子的花纹就像老爷爷、老奶奶的皱纹,它还带着一个尖尖的头,这颗神奇的种子带有很浓的中药味。

这时,老师说:“我要给你们变一个魔术,哪两个组可以把神奇的种子交给我。” 大家纷纷举起手来,想要把自己那颗神奇的种子交给老师。可是,老师最后还是决定选我们组和徐钱晨那组的种子。老师拿着两颗种子,把它们放进了装满热水的杯子里。刚放进去的时候神奇的种子根本没有什么变化,过了一会儿,神奇的种子开始澎涨了,就像张开的海棉宝宝似的。然后,神奇的种子越来越大,大的像一朵盛开的墨菊,又好像是一只漂浮在海面上的水母。最后,神奇的种子变得很大,就沉下水去。水也发生了很大的变化,变黄了。

看完这些,老师让我们摸了摸那颗神奇的种子。老师说这个种子叫胖大海,这个胖大海还有很多作用,可以滋润喉咙、清热润肺、利咽解毒、润肠通便等等。

最后,我们纷纷说胖大海的用处实在是太大了。

五年级神奇的作文14

绿荫广场西北角有一处绿树环抱下的景观,深深地吸引了我。

走过去一看,它是一个圆形的建筑,外围是由三级圆形的台阶组成的,最高的台阶也不过50厘米,圆形的台阶被三个50厘米宽的空隙平均分成三段圆弧,台阶从外到内逐级降低,中间是一个宽敞的圆形平台,站在平台中心,向四周环望,我惊奇地发现,这处景观表面铺上了一片片深色的大理石,看上去多么像一个精致的露天小舞台呀!

还有令人更不可思议的事呢!当我站在平台中心,脸正对着一个空隙背诗时,我感觉到我的声音特别的响亮,而当我的脸没有正对着空隙时,无论我怎么叫,怎么喊,都听不到回音,这是什么缘故呢我连忙去问爸爸,可是他也不知道这究竟是怎么回事.于是我们就一起上网去查线索.

费了九牛二虎之力我们终于揭开了这个谜团.原来这处景观还有一个学名呢,建筑学上叫它“回音壁”。它仿照了古时候人们祭天的祭坛,这个“回音壁”不是水平的,而是从四周由内往外坡上去的,站在平台中心正对空隙喊话时,声波向空隙两边的台阶反射,再从台阶反射回耳边来,回音比原音延迟很短,说话的人的耳朵无法分辨原音与回音了,所以声音格外响亮;如果不正对空隙喊说,声波就不会反射到耳边了,自然你就听不到回音了。

啊,一个小小的“回音壁”竟然蕴含着如此多的奥秘。朋友们,有兴趣你也来试一试吧。

五年级神奇的作文15

汉字,世界最为神奇的文字。它根据大自然动态而创造,千变万化。而不像枯燥无味的英格兰语系、非洲语系的文字,从不具备大自然的动态,也没有千变万化的性质。所以说,汉字是世界上最神奇的文字。

我对汉字之所以感兴趣,是因为文言文。文言文的特点就是变化无穷。例如《三国演义》中的一首上古先人写下的《大雾临江赋》中“千里长江,如盘龙团袭,前霍东海,后冶万世。前至龙伯、海若,后望天文疆涯。”这里面的“袭、霍、冶、若”是什么意思呢?如果按白话文意思填进去,也并不顺。后来,我越往下看,越看不懂。慢慢地才发现每一段诗词,都有一个“谐音点”。上古人发现,如果按照原来意思的字填上去,那诗句就不在押韵了。所以上古人换掉了原来的字,却填上了与诗句相押韵的字,虽然这样意思有点“离谱”,但本意没变。并且,即使押韵的词意思不对,读者也可以根据上文理解这些字的意思。

在《水浒传》中,我也发现了一些有趣的现象,按我自己的话说,那就是“连环传记”。《水浒传》中有好汉108个,但他们怎么上梁山的呢?一个写完了就写下一个呗。但如果真的是这样,那作者就不可能只写72万字了。那他是怎么压缩文章的呢?他运用了“连环传记”法。例如:写林冲被奸臣高俅设计误入白虎堂,蒙冤刺配沧州,幸亏鲁智深在野猪林相救。人物形象环环相扣。他们还运用了汉字转化原理,编写了一大串连环。

汉字真神奇啊!我一定要好好学习它们。

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