四年级语文试题

时间:2023-06-18 08:28:04
四年级语文试题15篇

四年级语文试题15篇

在日常学习和工作生活中,我们经常跟试题打交道,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你知道什么样的试题才是规范的吗?以下是小编帮大家整理的四年级语文试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级语文试题1

一、读拼音,写词语。

jùn qiào

líng lì

ǒu ěr

shè shì

chún jié

níng shén

shū zhǎn

xiōng huái

二、按音序查字法查字典。

查下划线的字取哪一种解释(打上“√”)

盛 会 ①兴旺;②隆重规模大;③很大。

轻 快 ①锋利;②灵敏;③迅速。

担 负 ①担任;②背;③享有。

三、照样子改写句子

例:大家在海塘大堤昂首东望。

在海塘大堤上,大家昂首东望。

1.大队长在庆祝会上宣读了优秀少先队员的名单。

_____________________________________

2.一条彩色的人流在河对岸急匆匆地流动着。

_____________________________________

四、修改病句,把搭配不当的地方改过来。

(1)同学们养成了不随地吐痰的新风尚。

(2)杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。

(3)我观赏着眼前美景我悦耳的乐声。

(4)唐小强朗读课文的声音很明亮。

(5)我每天晚上都收听广播和电视。

(6)上课的时候,大家都望着黑板。

(7)公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。

五、给下面的句子加上标点符号。

1.巴金爷爷写了好多书 家 春 秋 寒夜 他写的书 大家都爱看

2.被称为 科学迷 的哥哥介绍我看两本书 石油的一家 和 海洋的秘密

六、读古诗,完成习题。

“篱落疏疏一径深,枝头花落未成荫。儿童急走追黄蝶,飞入菜茶无处寻。”这首诗是________代诗人________写的。写的是________的情景。诗中“疏疏”的意思是 。“急走”的意思是_________。1、2两句诗的意思是________。

七、阅读下面文章,回答文后问题。

小雨点和白云

大地严重干旱了。庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨。

这一天,天空响起了一声春雷。无数小雨点儿听到雷声,仿佛战士听到出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一声甘霖。有一个小雨点儿在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住了。

白云悠闲地说:“小雨点儿,你急急忙忙去干啥?”“去下雨!”小雨点儿说。

“别干傻事啦!”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿,“还是跟我在一起吧!永远留在天空多自由!”

“不!” 小雨点儿挣脱开身子说,“大地上干旱,盼着我们去解救,不能考虑个人自在不自在!”

“你要想想,”白云用威胁的口吻说,“你一落到大地上,把自己的生命毁灭了,多可怕!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!”

“我想的跟你不一样。我活着是为大地服务,还有比这个更重要吗?”小雨点说完,头也不回地走了。

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲藏在高山的怀抱中。

千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤,前仆后继地从天空投下身去,接着幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

1.音序查字法查字典或联系上下文的方法,理解下列词语的意思。

悠闲——______________________

前仆后继——___________________

2.文中的“傻事”指什么?小雨点为什么去干这“傻事”?

_____________________________________

3.读了这篇短文,你有什么想法?

_____________________________________

八、作文

题目:我的好伙伴

提示

1.这个伙伴可以是一件物品,可以是一只动物,也可以是一个人。

2.要写出他(它)好在哪里。

要求:语句通顺,意思连贯,不写错别字,字数不少于300个。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

四年级语文试题2

一、看拼音,写词语。8%

yìnshuājiūcháncōnɡyùfènghuáng

()()()()

zōnɡyǐnɡjièchǐtúdìkòngxì

()()()()

二、从下列词语中,各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8%

激励浪费新鲜节省丑陋

敏捷精致模糊粗劣陈腐

朦胧鼓励漂亮完美收缩

舒展顽强刚强喜悦灵活

1.近义词:

()——()()——()

()——()()——()

2.反义词:

()——()()——()

()——()()——()

三、在括号里填上恰当的词语,与前边的词搭配。4%

()()

1.转移2.保护

()()

四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”

写成语。3%

()()()

五、按要求填空。5%

“珍”字按音序查字法,应查大写字母;按部首查字法,

应先查部,再查画。“珍”字在字典里有以下几种解释:

(1)宝贵的东西;(2)宝贵的,贵重的;(3)看重。“珍惜”的“珍”应取

第种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第种解释。

六、修改下列病句。6%

1.上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室。

2.老师耐心地帮助。

3.我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

四年级语文试题3

一、看拼音写词语。(16%)

lǒngzhàoyàoshishānliángxīshēng

……此处隐藏11311个字……的同学标点和自然段太乱。比较好的同学,主要是选材典型,启示清晰,语言流畅。

三、今后努力的方向

1、加强对基础知识的巩固,特别是学生爱错易混的字词,一定要经常给学生点拨,做到温故而知新,而且要做到平日里边上新课边及时复习旧知识,让基础知识牢牢地准确地记在学生的脑海中终身不忘。

2、加强学生良好学习习惯的养成,加强对学生的目的性教育。书写要认真,做作业要认真审题,既要有质量还要注意速度,确保学生在大考时答题既快又准。

3、对学生课外阅读能力的培养,要立足课堂教学,讲读课文中习得方法,二类课文中加以运用,并拓展至课外。要以学生的情感态度为基础,促其克服畏难情绪,再辅之以方法,让学生在训练中不断提高能力。

4、我们以后在平时的大作文训练中,还要对学生严格要求,一方面要发现问题,另一方面更要深思问题背后的根源。在对学生的平日习作上,从选材立意,中心确定以及详略处理等方面都要深入细致地对学生进行指导,不能浮光掠影。

蜻蜓点水。要引导学生说真话,抒真情,要引导学生把课内外阅读中学到的好词佳句灵活自如地运用到自己的平时习作中。

四年级语文试题15

一、听力。听读短文两遍,完成下面的题目。(5分)

1、这段话写了 种海鸟。最多的是 ,最大的是 ,最 的是野鸭,最 的是海燕。(5分)

2、短文把体型最大的海鸟的翅膀相当于 那么大。(1分)

二、语言积累与运用。(43分)

1、我会读拼音写汉字,并把字写正确、端正。(10分)

wǎn xiá pū teng yuán gù guān shǎng yóu yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ào yùn xùn sù fèn nù shǔ jià ān wèi

( )( ) ( ) ( ) ( )

2.我会认真比一比,再组词。(10分)

挣( )灌( ) 窿( ) 项( ) 骤( )

睁( )罐( ) 隆( ) 预( ) 聚( )

3.我能正确地写出词语里所缺的字,并用其中一个造句。(10分)

勤( )( )问 ( )( )在目 ( )嘴( )舌 ( )口( )声

专心( )( ) ( )( )不舍 成( )上( ) ( )材( )用

( )( )不厌 面面( )( ) ( )花( )门 三( )两( )

4.我会选它们的意思。(3分)

临:①靠近;对着 ②来到;到达 ③将要 ④照着字画摹仿

(1)晓红正在认真地临摹毛笔字。 ( )

(2)这是我临离开北京是买的娃娃。 ( )

(3)热烈欢迎大家光临我们的学校。 ( )

5.我能照样子写句子。(4分)

例:一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

________ ___像____________________________________。

例:这不恰好表明水中有许多小鱼吗?

这恰好表明了水中有许多小鱼。

我们怎么能在课堂里随便说话呢?

__________ ___________________________________________ ___

6.我会填写句子。(6分)

(1)张飞穿针——

(2) ,天涯共此时。

(3)今夜露水重, 。

(4)等闲识得东风面, 。

(5)我喜欢《和时间赛跑》中的一句话,就是:

__________________________________________________

三、综合实践(5分)

我能写出两个读过的神话、传说故事:《 》《 》。我最喜欢的是《 》,故事里的主要人物有: 。

四、阅读(22分)

(一)课内阅读(10分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_______________。(2分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(1分)

5、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

(二)阅读短文《月夜》,完成练习。(12分)

月夜

吃过晚饭,我和妈妈到河滩上去散步。

白天的喧闹消失了,天色渐渐暗下来,田野笼罩(zhào)在朦胧的夜色里。深蓝的夜空升起了一轮圆月,银色的月光洒遍大地。

月光下的小河轻轻流淌。唱着永不疲倦的歌,月光和水波相映,闪烁着点点银光。顶着“红樱帽”的高粱,像哨兵一样站在我们身后,在月光下显得精神抖擞。妈妈遥指天空,给我讲述动人的故事,我听得入迷了。

四周静悄悄的,月色皎洁,群星闪烁,只有晚风在低低呻吟唱。高粱叶子轻轻摇摆,发出沙沙的声音,好像在窃窃私语,那声音也和月光一样轻柔。

啊,这美丽的月夜多么迷人啊!

1、我能给短文换个题目为 (2分)

2、从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分)

我会写:

3、把你喜欢的词读一读,记一记,并工工整整地写下来。(2分)

4、短文主要描写了 、 、 等景物,其中你最喜欢的句子是 (5分)

五、习作(30分)

1. 你是个怎样的人呢?写一写自己,向别人展示一个真实的你吧!

2. 将来的东西会变成什么样子呢?展开你的想象,选择一样东西写一写。

要求:

从上面的两个内容中选择一个来写,要注意语句通顺,表达一定的意思,字数在300字左右。

附:听力短文

白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。

《四年级语文试题15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接