
【精】家长会班主任发言稿
在生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的家长会班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。
家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表初三5班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加,说明大家对自己的孩子都十分关心。这是我们第五次相聚一堂。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。其次,结合期中考试向家长汇报孩子的学习情况以求使孩子提高学习成绩。第三,学校领导想给家长提一些建议,以便于配合我校的各项活动和即将采取的各项措施,让您的孩子于明年升入理想的高中!
首先,让我们注意听一听学校领导的讲话。大家欢迎。
刚才我们听了校领导的讲话,希望我们家长能积极配合我校的工作。下面我来介绍一下班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,上学期我班荣获“卫生先进班集体”荣誉称号。可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊。今年我们新添了化学课,化学老师是一位很有经验的老教师,教学勤勤恳恳、一丝不苟,成绩优秀。其他老师没有变化,还是我们的原有教师。对学生情况熟悉,互相了解。
经过这些老师的努力,班级内出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学。上学期我班进步很大,学习成绩大幅提高。这些成绩的取得跟我们三五班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感;学习态度不端正,自觉性较差;学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏;学习习惯存在不足;听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,总找借口:我们工作实在太忙了,真的没时间去管他。有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。
第二、“关心要全面”。即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。
家长会班主任发言稿2各位家长:
你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有以下三个方面的内容:
一、养成好习惯,受益终生
我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持教师值班制度,早锻炼、大课间和放学都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。
二、教育好孩子,一生骄傲
今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。我们很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……
那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
、真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱。为此,我建议您:
(一)把你的时间留一点给孩子
每天花一定的时间与孩子交流,抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。让他们懂得你是在关心他,对他在学校的生活是感兴趣的!
(二)把你爱抚送给孩子
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。
在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大 ……此处隐藏31156个字……好好写,并且字数都写不够!
数理化大家都觉得重要,也很重视,那么我们就把语文和这几门课比较比较吧。数学大题目十几分,孩子们做不好丢分觉得心痛,语文卷面分5分,实际情况是你字写的好重复加分,写得不好重复扣分,卷面分如果不高,这里里外外不就相当于数学那道大题目吗?暑假孩子们写的周记,去补数理化英语上兴趣班,就没有人写到去补语文的,或者去补作文去补阅读理解的,孩子们讲补习班没有补的,看来大家都认为语文不重要,连补习班都不拿他当回事
那么,语文到底重要不重要,请听我给大家分析,其实卷面分丢了就相当于你失了数学一个大题目,作文55分加个卷面分总共60分等于化学一门课的分值。物理化学加一起150分等于语文一门,我们家长花费精力财力送孩子去辅导班,甚至请老师一对一辅导,而语文呢?为什么最起码的监督孩子好好写字都做不到呢?
目前没有月考,我们年级语文组打算一直上新课,计划先将课本内容结束再作其它安排,我的做法是在新课没有涉及文言文的情况下,顺带复习古诗文,平时加大作文训练的力度,同时督促孩子对阅读理解题型和答题思路进行归纳总结。
最后我想给家长朋友们提几条建议,也就是需要大家帮忙做的几点:
一、每天检查他们有没有认真对待作业,如果马虎不如不做。作业昨天我已安排学生每天发到群里。
二、监督认真写周记作文。周记现在改成抄范文,中考作文字数要600字以上,我们平时要求多写200字。
三、准备专门的阅读理解积累本,记录我课上提到的题型和答题思路和技巧。对照笔记先把之前提到的归纳归纳,今后要及时记录,我也会随时检查。
四、古诗文默写周末是在家里完成的,家长需要监督孩子写正楷字,一笔一划地写,检查完了签字。
好了,就到这里,有需要,咱们班级群里再沟通,再次感谢大家支持工作!
家长会班主任发言稿15教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一天天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。老套的纪律和简单的成绩如何相信家长朋友都已经听了不知道多少次了。那么今天家长会我要讲就一个:谁是最好的老师?
当你的孩子出生那一刻你们如获至宝宝贝着,明知道他们还太小不会讲话也不厌其烦的教着:妈妈、爸爸。一遍又一遍,一天又一天。是你们自己教会他们人生道路上的第一声呼唤。你们是他们的第一个老师。那时你们用了多少个日夜才教会那一句爸爸?那一句妈妈?然后是第一次爬,第一次走路,人生里的多少第一次都是你们教给的?而孩子学了些什么?当你教他走路时,他学的真的只是怎么样走路而已吗?肯定不是的,他还学到了你教走路时的语气和样子。也许认真的你会发现自己的孩子总是神情语气和自己相似。你还坦然的认为,那是必须的,我的孩子么,肯定像我。以为这是血缘的必然性。其实不是,这是你教给他们的。
人们总说近朱者赤近墨者黑。孩子还小,他们不懂什么是对什么是错,他们茫然的来到这个世界时,只是一张白纸,这张纸将会写下怎么样的篇章全看这个篇章的开了怎么样的头,而这个开头往往不是我我们老师起的,是你们,是父母或者是爷爷奶奶自己起的。
你们可以回忆下,一个整天脏兮兮的孩子,他家肯定至少有一个家长就是脏兮兮的。而孩子干干净净的,带他的家长肯定也是干干净净的。我们学校有好些孩子脏的让你不敢靠近,我总是想,哎呀难道连洗脸都要老师教吗?可是你教了他还是那么脏。为什么?直到有一天我看见他的妈妈,我明白了,不是没教。已经教了,而且教的很好,他的妈妈,独属与他的最好的老师,已经教的很到位了。所以我们老师再怎么教都已经于事无补。所以有时你责怪孩子一个不好的习惯的时候,你可以先问问自己是不是自己平时的行为教坏了?
一个讲礼貌的家长他的孩子肯定也是讲礼貌的好孩子。一个乱扔垃圾的家长,你们知道我们老师得花多少精力教育他们垃圾应该扔到垃圾桶吗?所以,不要再只是简单的一句:老师你多教教。老师我想说:家长,你多注意一下自己的行为。你给你的孩子开了一个搞笑的开头送到我的面前让我书写一个严肃的人生。对不起,真的好难的。学校才教完过马路要看红绿灯,你就闯红灯了。你让你的孩子该怎么做呢?我才说完要不乱扔垃圾,可是有多少家长朋友来学校接孩子的时候乱认垃圾?上个学期放假那天我带着孩子把教室扫的干干净净。可是放学后,我们的走廊一片狼藉。当你觉得无所谓的磕着瓜子,然后乱扔的时候,不好意思,你正在教着你的孩子做一个乱扔垃圾的孩子。
也许有家长朋友觉得我怎么总说些和学习成绩无关的事。那么接下来我们说说成绩。成绩最好的老师,也不是我们老师,还是你们。我们只能教给孩子知识,但是孩子学没学进去,就是你们教的了。如果你们本身就是一个没有毅力的人,如何要求你们的孩子有毅力去学习?你的孩子上课不专心,那么你自己是否也是一个做事不集中精力的人?你的孩子总是打架,那么你自己是不是总是靠打来解决问题?你的孩子粗心大意,你是否也做事粗心?为什么你的孩子在学校做作业,回家就不做呢?因为在学校老师教的就是要做作业的,而回到家,你们呢?作为孩子最好的老师你们教了吗?怎么教的?不是一句你要做作业,然后自己就喝酒,打牌等等。如果我们老师也只是一句口头上的话,孩子也不会做的。他会做,是因为他们知道老师要求的,老师会来查的。而自己的爸妈或者爷爷奶奶只是一说就过了。
也许我说的不那么好听,但是事实却就是这个理。我们班32个孩子,只有一个语文老师,一个数学老师,一个班主任。但是每一个孩子都有自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈。孩子对我们而言是32个孩子的其中一个,而对你们呢?2个中的一个?有很多孩子唯一的一个。我们花了8分的精力对你的孩子,那么你们起码得花128分精力在你的孩子身上。而事实,你们有多关心你的孩子?家长朋友,孩子是自己的,不要扔给老师就算了。我不是说你们全都不管自己的孩子。但是确实有些家长,我老师可能天天为你的孩子额外的付出我们的时间和精力去教,而家长却来指责老师留着他的孩子。真是可笑至极。那是你的孩子,朋友们!
家长们,孩子是你们的。作为老师,我们尽力的去教育,我们为了你们的孩子严格要求自己礼貌,谦和,讲文明的时候,希望你们也一样要求。只有大家一起的努力才会给孩子一个统一,正能量的,明确的教育。永远相信自己才是孩子最好的老师。
有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。
为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:我相信,我能行!