【实用】五年级想象作文集锦九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级想象作文9篇，欢迎大家分享。
五年级想象作文 篇1
“呼~”一阵北风吹来，街上充满了寒意，地球的冬天冷了，夏天变热了。天气开始极端化了。一条街上，密密麻麻的车排出的尾气臭气熏天，这时下雨了，像天空在哭泣：“不要再这样了！我已经全身都是洞了……“
在海边，本该是冬季的寒冷，却是异常炎热——这是大气层和海洋的联合“报复”：海洋污染让空气循环失常。“人类！你们的污染已经让我们愤怒了！”这是来自大气和海洋的咆哮。
一些陆地已经被吞噬了，被上涨的海平面吞噬的，而海平面上涨的原因就是极地冰川的融化。 “呼~呼~人类让我热成这样，我一定要报复他们一下”。冰川气喘吁吁地说着。
“哗~”沙漠对森林发起了进攻！咦，森林不是能抵挡沙尘暴的吗？怎么一下就被吞噬了？“哈哈！森林已经被人类砍啦！轮到我们来逞威啦！”沙尘暴大笑着，又吞没了一片树林。
啊！地球已经不是过去那样了，我们不能再破坏地球，破坏我们人类赖以生存的家园了呀！
五年级想象作文 篇2
这天，我独自一人在家读书。忽然，一道白光一闪，一只长着一双又白又大的翅膀的尼尔斯的鹅，出现在我眼前。
我十分诧异的望着它：“你是如何出现在我眼前的？”尼尔斯的鹅说：“我是尼尔斯的鹅，我知道你最想去的地方是森林，我可以满足你的愿望。”我激动极了：“真的吗？你真的能帮我吗？”尼尔斯的鹅点头，又一道白光闪过，我便骑着尼尔斯的鹅来到了森林。
这真的是森林......吗？我心里犯嘀咕，我从书籍上所感受到的森林，是鸟语花香，千年古树苍翠挺拔，鱼儿在水里自由的欢快的畅游，清澈蓝天挂着朵朵棉絮般的白云——所以，我十分向往，渴望去到森林，感受大自然的魅力——而眼前这个，触目惊心！
一群群伐木工人的电锯扰乱了整个森林，一台台机器在疯狂推树木，河水的“五颜六色”代替了清澈见底，高山上的“光秃秃”替代了郁郁葱葱，清爽的凉风变成了“呼啸的狂风”......
我望向尼尔斯的鹅，眼里满是吃惊。它苦笑着回答：“这的确是森林。”我倒吸一口凉气：“怎么会？”会变成这样？“是人类，是那些贪婪的人类！为了个人利益把莽莽榛榛的森林砍伐，把草地践踏，把鸟儿变成餐桌的美味。”尼尔斯潸然泪下，“森林资源枯竭，水资源的短缺，全球变暖的不祥之兆，那都是大自然发出的警告，可仍有人肆意破坏，随意污染......”
白光又一闪，我回到了自己的家，但方才发生的事，让我感慨万千。在此呼吁大家，收起手中无情的句子，紧张无节制的消耗地球资源，还地球一片绿，还地球一片蓝天！
五年级想象作文 篇3
大家好，我是空气，相信大家都知道我。虽然我无色无味，可是绿树、鲜花需要我；动物们需要我；人类也需要我。因为我是万物的根源。
以前我毫无杂质，清新甜润。但是近几年，越来越多的工厂排放出大量的污染物和废气，成群结队的汽车排放出来许多尾气，他们联合起来向我张牙舞爪的扑过来，让我与它们混杂在一起。天然的“过滤器”森林也被人们大量砍伐掉了。我变得越来越脏，被人类称为“雾霾”。人类呼吸了我，生了以前从未有的怪病，花儿呼吸了我变得难看了，蓝天白云不再有了，清澈见底的小河也不见了……
有一天，人类终于醒悟了，开始意识到自己的错误。他们提出了“环保”，并采取了很多措施来保护我：减少了污染物的排放；倡议大家绿色出行，减少汽车尾气的排放；他们把工厂迁移到郊外，工业区和城区的建设规划开始变得合理；还充分利用大气自净的能力。不仅如此，他们开始植树造林，让更多植物吸收废气……我相信，人类的努力总有一天会让我变得和以前一样干净。
五年级想象作文 篇4
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飞船，1分钟，“哐当”一声，飞船降落了，我以为，月亮上是一个荒凉的地方，没想到，月球上是金碧辉煌地方，助手菲菲说：“主人，咱们去月球城吧，哪里会让你的嘴张成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的张成0形了！你瞧！那里有“月球超大商场”、“月球超大修车铺”……就说超大商场吧，哪像咱们现在的商场啊，那里有无数的自动购物电脑，你只要站在那，用手指点一下“购物”字样你就可以在自由自在的在购物了
还有月球超大修车铺，这里全是自动化的，哪像现在啊，你看，修车师傅只需把要修的车子放进去，按“修”字样，没过3分钟就完好无损了
“铃铃铃——”闹钟把我叫醒了，可惜了，我的好梦，不过，在不久的将来，我的梦一定会实现的！
五年级想象作文 篇5
在我六岁生日那一天，父亲用木头给我做了一只木头鸟。这是一只青色的鸟，滴溜溜的黑色小眼睛，可以动的小翅膀，红红的小尖嘴，别提多漂亮了！一扭发条，小青鸟就会扑着翅膀飞起来。我很喜欢这只小青鸟。我每一天都和它玩，把心事讲给它听。
我带着我的好朋友小勇在屋里玩小青鸟，我们玩得不亦乐乎。但玩着玩着小青鸟就飞不了了，我急哭了，找父亲修小鸟。父亲说：“飞不起来了呀！哦，原来是如此，儿子，你们扭发条太用力了，把发条都扭坏了。”说着，父亲便把发条拉了下来，叮叮当当地换上了一条新的小发条。我们拿了小鸟，向父亲说了一句“谢谢”后就跑了。跑开的一刹那，我仿佛看到父亲有一点沮丧。
晚上，我在后院里放小青鸟，小青鸟好像不停下来了，一直向小树林飞去……我去追它，可是我越是跑，它越是飞。我一直跑到森林深处，突然，青鸟开始坠落，“嘭”的一声，小青鸟的嘴碰到了石头。“啪嗒”，小青鸟落地了。它的小嘴碰裂了，我心疼地捧着小青鸟。是呀，它不可以再飞了，我怕它受了太多的苦呀！好可怜哪！
在这黑乎乎的'小树林里，我害怕，我冷，我饿……抱着小青鸟，我在树下等人来找我。突然，小青鸟化为一道青色的光，包着我。光带着我，飞到了家。到了家之后，光升上天，爆出一朵美丽的青色花。我的父亲与母亲出屋来抱着我：“小悬，其实，青鸟不是一个玩具鸟……儿子，它是精灵，是我们为你祈求来的，为了带给你更多的快乐。可今天它的法力耗尽……它就要离开我们了，呜呜呜……”我惊呆了，泪水慢慢地流下来。
青鸟最后还是离开了我们，没有了青鸟，生活中好像少了一点乐趣。虽然青鸟消失了，但是最爱我的父母还在身边陪伴着我。我会带着父母给我的那份爱，思念着青鸟。我在想，某一天会不会还能再见到心爱的青鸟呢？我期待着能见到它。
五年级想象作文 篇6
从前，有一只小兔，它想离开妈妈，离家出走。
它说，它要变成一朵花，妈妈就变成一个园丁；他变成一个走钢丝的人，妈妈就变成一个太空飞人；她要变成一条鱼，妈妈就变成一个渔民；他变成一只小鸟，妈妈就变成小鸟的巢；他变成一个小男孩，妈妈就变成她的妈妈……最后，妈妈拿了一根萝卜给它。
从此，小兔就再也不想离开家了。
五年级想象作文 篇7
大家还记得我吗？？我是大名鼎鼎的电视机啊！话说我被打，罪魁祸首就是我的小主人！！今天我要和他“决一死战”！！
嘿！！小主人来了！哈哈……，我不怕了！小主人还是把音量调到最低，换出了动画片，我以迅雷不及掩耳之势，趁时机给他显示出来“炒米花”——把电视的频幕全变成信号非常乱的白点。小主人一看，气势汹汹，使劲按到另一个台，我还是照样给他“炒米花”小主人连连按了30个台，还是没有信号。只有教育节目有信号。小主人生气极了，一屁股“啪”！的坐在沙发上，心里特烦。哈哈，我是不到你去写作业或看教育节目是不死心的！！
小主人顿时火冒三丈，发泄了全身的怒火，使出全身力气狠狠的“打”了我的开关按钮，做作业去了。虽然我被打的五脏俱全、口吐白沫、伤痕累累，但我毕竟是成功了！！哦耶！！
小朋友们，电视机可以看动画片，也可以看教育节目，但是过多的看动画片是不合理的！否则我会叫我的兄弟姐妹也给你抄抄“米花”。
五年级想象作文 篇8
“唔。唔。”这天，从邮政局发出阵阵哭声。这是谁发出的哭声？细细一听，哦，原来是信封的哭声。
“啊。现在都没有人要我了。”信封哭的越来越大声，仿佛要把屋顶震碎。
它默默地埋怨着自己“我哪点儿不好，为什么人们都没有再把我送出去？”“不对，肯定是人们觉得我只有一个白花花身体”；“咦？还是不对呐！想当年，我依旧是那样风风火火，就算笨重的身体人们还是要我，帮我填满肚子，送到别人手中，他们可是从来都没有嫌弃过我。”可是现在。想着信封又嚎啕大哭。
这时，在睡梦中的邮票被哭声惊醒了，它伸懒腰，大喊：“谁啊，还让不让邮票睡觉了！”
信封抽泣着，泪花花地看向邮票，歉意十分的说：“对。对。不。起。”
邮票看着信封那狼狈样儿，被吓到了，连忙回答：“怎么啦？谁欺负你了，我帮你。”
“我。我。没有人欺负”信封眨巴眨巴着大眼睛，泪水像绝了堤的坝，一直流着流着。
“为什么哭？”邮票再次问道。
信封忍不住了，又开始“暴跳如雷”，邮票大哥，你。你说，我是不是太差劲了，人们才嫌弃我，都不帮我“填饱肚子”？
邮票大笑一声，招招手，“哎！原来就这事啊！”
“嗯，就这事。”信封的抽泣声更大了。
“你说，现在都什么年代了？现在是新时代呐，人们通讯设备那么发达，人们还用得上你吗？”
“用不上，但我至少还可以。”
信封话音刚落，邮票又接上去“这可是件大好事呢！人们不用你，说明时代发展快呀。人们也有了更好的生活，我们应该替他们感到高兴。”
信封听后，若有所思地扬起了眉，最终，它眉开眼笑，它一边哭着却突然间笑了，那样子比哭的时候更狼狈。“嗯，我知道了，一代比一代好，一代比一代发达，咱们应该高兴。”
五年级想象作文 篇9
“光阴如箭，日月如梭”，一转眼我们来到了2318年，随着科技的发展，未来的世界只有想不到的，没有做不到的。
我是夏博士，正在研究一种教室，这种教室采用了现代科学技术，给学生们提供了安全，舒适的学习环境，并以新颖的教学模式，博得了人们的赞赏。教室的功能更是惊人，走近教室门，你会发现教室门上方有一个摄像头，当你靠近时，摄像头会射出一道蓝光，蓝光能把个人信息全部扫描进系统中，系统将信息传给老师，老师只要按下门旁边红色按钮，门会自动打开，当你踏进教室的一瞬间，你会感觉到脚下无比的柔软，因为教室的地板是软软的，这样就不害怕受伤啦！接下来你会看到不停变化的墙壁，当老师说到“春天”，墙壁就会自动的变成春意盎然的画面。夏天，天很热，开空调？不，空调已经落后了，在天花板上安装的方格子是对应到教室每个人的温、湿度传感仪，他会根据每个人的体温变化，调节适合各人的舒适程度，让你在高效、节能、清洁的环境中，轻松学习，愉快的生活……
上课了，只要按下桌子上绿色按钮，就会出现一个微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一个多功能机器人，如果你在上课时玩游戏，课桌就会自动关机，并向老师发出信息。还有一种寄放课桌，在这个书桌上有许多按钮，上面写的全是老师和学生的名字，这个桌子看着不大，其实呀可以装几万本书。在老师讲台边有许多按钮，有实验室、劳动室、教科室……只要轻轻一按，就从原来的教室，变成了你想要的教室，从原来的器材变成另外的器材。
精彩的生活，美妙的瞬间，需要的就是这种全新高科技的神奇教室。不过你别急，我正在申请专利，不久的将来，它就会与你见面。
