六年级成长作文

时间:2023-05-13 14:59:32
【必备】六年级成长作文集锦10篇

【必备】六年级成长作文集锦10篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文10篇,希望能够帮助到大家。

六年级成长作文 篇1

书大家肯定都不陌生,有的人呢喜欢看,而有的人却不喜欢。如果你不喜欢看,听我对你说:

书的好处数不胜数,例如:书可以提高你的写作水平,还能让你增长不少的课外知识等等,所以我说书的好处数不胜数。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”他们的进步,都是因为书籍。书记是他们成为了一个个的名人,他们才会说这种话。所以,我们只要抽空看书,说不定就能像他们那样从一个个普通人并成名人的。

那么,喜欢看书的人。我就给你们推荐几本好书吧,《昆虫记》和《爱的教育》。《昆虫记》主要讲述了一些昆虫方面的知识,而《爱的教育》讲述了在校园里的事情,这两本书对你很有帮助,建议你买来看一看。

记得在五年级上学期第一篇文章是林海音写的《窃读记》他为了看书,找尽一切来书店的理由去看书,他是那么爱读书呀!所以,我们要向他学习。

所以,同学们,让我们一起畅游书海,品味书香。做一个像林海音那样的作家!

六年级成长作文 篇2

光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。

这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。

因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。

上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。

车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!

六年级成长作文 篇3

清楚地记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,与雨滴一起弹奏出欢乐的乐曲。冬天纵使天寒地冻,千里冰封,我也要在雪地里与小伙伴们打雪仗、堆雪人,鼻尖冻得通红,脸上洋溢着快乐。

随着年龄的增长,我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪,开始在书海里遨游,探寻人生的真谛,体验成长的滋味。我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽然被吹得直不起腰,但是雨天一过就可以迎来晴天,我依然追求着灿烂的阳光。

现在,我能自己独立做事了,不再像以前一样做一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主了,不再是做什么事情都要依靠爸爸妈作文妈的弱小者了,不再是一受伤就喊爸爸妈妈,不会自己处理伤口的小天使了。我要像白杨自己扎根生长,不再需要父母的保护,学会抵御生活中的不确定,我要学会这些才能算真正长大了。

在小时候总认为自己是最棒的,从来都不知道还有比自己更强的。在我上四年级时,老师总是夸我鼓励我,我就越来越骄傲。直到有一天我的成绩下滑,我才开始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

曾经有一笔可以看见的财富摆在眼前,那就是一元钱可以买一个雪糕或一杯牛奶,但是我换了一种做法,开始购买书籍,遨游在知识的海洋里。让我在家中就知道天下事,这笔财富让我尽情地享受美好生活。

六年级成长作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中,我们一定可以找到各种各样的东西,如:知识、快乐、趣事当然,里面还有幸福。

在书中,你找到了一个不会的字,你用字典学会了,不是很幸福吗?

在书中,你找到了一句优美的句子,在作文课上用到了,不是个幸福的事吗?

在书中,你学到了生活上、课堂上学不到的知识,不也很幸福吗?

同学们,请多读书吧!多读一本书,就多一份幸福,书记永远伴我们幸福成长。

那么多的书,读什么书呢?我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧!我推荐的书是《我要做好孩子》,这本书的主人公是金铃,这部书主要讲了:有自信,也许,你也会像主人公一样,学习成绩一飞冲天。

六年级成长作文 篇5

春去秋来,过了一年又一年,转眼间,我已度过了我人生中难忘的十二年。

十二年前,一个初生婴儿呱呱落地,来到了这个多姿多彩的世界上。

因家境贫穷,爸妈每天起早贪黑地去挖矿、摘八角、砍柴、以此换来的钱来给我买奶粉。但就算是每天那么忙碌也无法维持生计,妈妈只好到处借钱,来到深圳这个城市打拼,而我则和爸爸在农村生活。通过妈妈的努力工作,我们的生活也渐渐变好了。

七年后,我上了小学一年级。爸爸每天都骑着摩托车送我,微风拂过脸颊,好清爽。习惯了学校的生活与同学后,爸爸就让我和哥哥自己走去学校。我们上学的路很陡峭,一不小心就会摔跤,比较大的哥哥姐姐就会扶我们过去。有一次,草丛里突然冒出一条蛇,把我吓坏了,我就一直哭一直哭,身旁的哥哥姐姐就抡起木头向那条蛇砸去。我以此为借口,不想上学。但是爸爸他一定要让我去,说要锻炼我的勇气。

虽然我还是听爸爸的话去上课,老师讲的是什么,我根本没有听进去,就想今天吃什么、玩什么。老师他也没有管我,我反而更加放肆起来,四处找同学聊天。记得我做得最过分的一次是:那天上课时,我拉着我的几个好朋友来到小河边捉鱼、摸虾,然后把它们烤来吃。河旁边有一口井,也不知道为什么,一个朋友扑通掉进了里面。我们都被吓坏了,赶紧把老师叫来,还好老师及时赶到把她救了出来。老师对我的行为非常愤怒,还告诉了我爸爸。令我没想到的是爸爸并没有责怪我,让我待在家里一周。在这一周中,他一直让我画画,写字。直到我不耐烦的问他为什么要让我画画的时候,他说:境由心造,静以养心。但那时,我不懂。

那刻骨铭心的一巴掌:妈妈回家来看我们了。她进来要抱我的时候,我没有让她抱还说了一句令她寒心的话:你不是我妈,我没有妈!话音刚落,爸爸那一巴掌就落在了我的脸上。我无法理解,就冲了出去,一直不停地跑,直到我跑不动为止。不管我跑了多远,终究被拉了回来。我记得他跟我说:你妈妈在你小时候就独自出去打拼,才让你过上现在的生活,但是你是怎么对她的呢?为什么说出那么令人寒心痛苦的话,妈妈会很伤心的,知道吗?

二年级,我被接到了深圳这座城市。这里的老师比老家的老师要严很多,我就更加不想上学了,又哭又闹的。妈妈就直接的打了我,拽着我就进学校了,而爸爸却没有,他就劝了我几句,让我自己平复下来。

现在,六年级了。想起当初的我,自己都禁不住的想笑,自己当初是多么的幼稚啊!逃学、撒谎、骂人、、、、、、但一直有一个人默默地包容着我,鼓励着我。与妈妈不一样,他不在意我的成绩是多少,他只想知道我学会了什么,有没有进步。

一路走来,沐浴在宽容而亲切的父爱中成长。它让我更勇敢、更自信、更坚强。

六年级成长作文 篇6

那是一个风和日丽的上午,虽然明媚的阳光给人以温暖的感觉,但是那天却是我是极度伤心的日子。因为就在如此惬意的上午,我父母再次“抛下我”,去了遥远的他乡————-苏州。那次我没有去送他们。因为我不想再看到亲爱的妈妈爸爸踏上长途汽车离我越来越远,不希望再次感受车子飞驰而去留下空空荡荡的感觉。

在柔和的微风吹拂下,带着父母离开的悲痛,我爬上了屋顶。站在高高的屋顶上,接受着微风的洗礼,在如此诱人的阳光照耀下,我躺了下来,微眯着眼睛,过了一会儿,迷迷糊糊得睡着了。

梦中的我翻了个身,突然身子一倾斜,我被惊醒了,感觉脸上有两道湿湿的泪痕,我知道,那是梦到了父母回来激动的泪。

正当我准备起来时,发生了一件对我来说“惊天地,泣鬼神”的事。

我双脚往下蹬,双手按着屋顶地面,却同时发现双手按着的竟然是屋檐,我不知道自己怎么一下子就到了屋顶的边沿,我一只脚蹬空了,一只手按空了,瞬间从屋檐滑了下去,还没搞明白怎么回事,就已经被重重的地心引力吸了下去,落地时正好右边那只胳膊着地。当我缓了缓,想要爬起来时,才发现我的右胳膊格外的疼。我猜想,可能骨折了。这时,在家里横行霸道的小魔女,才知道了什么叫害怕。因此,我在医院住了两个月。

至今我的右胳膊上还有一道长长的伤疤,虽然它记录了我的伤心,但是我却从这件事中懂得了什么是勇气,什么是从容镇定。

现在,虽然父母仍然在外地,但是我已经渐渐习惯了留守的生活,渐渐理解了他们的选择。老师说这是我成长了,我的生命更坚强了,更勇敢了。

是啊,人生不经历肉体的磨难,怎见精神的彩虹呢?

六年级成长作文 篇7

经典,与我同行,伴我成长,它传授给我知识,教会我做人的道理。

那一次,老师布置了几道应用题让我们做。做着做着,我遇到了“拦路虎”,冥思苦想了一会儿,仍然没有思路。我拍拍头儿,无意中瞄到了同桌的本子,竟然工整地写着做题的步骤。难道他会做?平日里同桌的数学成绩一直没有我好,经常都是他向我询问,今天他……我犹豫着,如果向他求助,会不会让同学笑话我?我收回了目光,还是拿不定主意。这时,脑中跳出一句话:“敏而好学,不耻下问。”这是大教育家孔子的话,他都能做到这样,何况我要问的还是自己的同学。想到这儿,我情不自禁地为自己刚才的想法而自责,便笑着转向了同桌……

期中考试前一天,放学后,我回到家,放下书包,告诉妈妈明天考试,今天没有作业,便一头扎进房间玩起了电脑。过了一会儿,妈妈见还在玩儿,便轻提示道:“‘温故而知新,可以为师矣’,这句话你是不是忘到九霄云外去了?”我停下手,想了想,便放下电脑,拿起了课本……

尽管老师经常教育我们自己能做的事要自己做,可做起来并不容易。我不爱收拾床,让妈妈帮我收拾;我不想整理书桌,让奶奶帮我整理;我不愿洗袜子,让爸爸给我洗。那天,爸爸终于发话了:“你背的‘己所不欲,勿施于人’丢哪去了?”从那以后,我再不这样了。

我爱国学经典,它是中华民族数千年来智慧的结晶,它引导一代代炎黄子孙学知、做人。

六年级成长作文 篇8

在成长的道路上经历了许多风风雨雨,品尝了无数的酸甜苦辣,经历了几年的磨练,我最感谢的人是我妈妈,是她把我带到这世上,是她教会了我坚持。

记得一次艺术节绘画比赛,要求主题“中国梦,少年梦”。回到家,我构思了很久,终于想到了一个方案,我赶忙跑道妈妈跟前对她说:“我想出来了!我的梦想就是让北京重现蓝天!”

许多城市没有雾霾,而北京却被雾霾困扰,我打算把画纸分开画,一半画有雾霾的城市,另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿,半个小时我才画完。我看着努力了很久的画,心中不禁有一些骄傲,可是好景不长,第二天我给老师,老师只说了一句话:“不行,回去重画。”我十分伤心,回到家,妈妈知道了这件事,她说了一句让我重新开始的话:“结果并不重要,重要的是过程中努力了,坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下,她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。

然后,我又去给老师看,老师说:“行,可以!你回去再练练吧,比赛时间只有2小时,4K的大纸,不一定能画完呢!”后来,我通过努力,在比赛中获得了三等奖。

我回家感谢妈妈,妈妈却说:“记住,结果并不重要,贵在坚持。”

父母是每个人的第一任老师,他们的教诲,将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒!

六年级成长作文 篇9

大人们常说,小孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有许多成长的烦恼,它们有的来自学习,有的`来自家庭的种种困扰,还有的来自与同学交往中的困惑……我的烦恼是近视,因为它,我吃尽了苦头。

上四年级时,我因读书姿势不好而患上了近视,妈妈为我配了一副眼镜。一开始,我感觉良好。外面的世界多么清晰明亮啊!大人都逗我是个“用功刻苦,文静懂事”的小大人。我也沾沾自喜。

但很快,我就深刻地体会到近视带给我的痛苦。首先是摘戴眼镜的麻烦。上课戴,下课摘,做眼操摘,做完戴,洗脸戴,洗完摘,睡前摘,起床戴……一天到晚摘摘戴戴,麻烦的要命!其次是危险,为了保护我的宝贝眼镜,参加体育课的篮球,足球,排球和跳远项目时,我都变得小心翼翼,生怕有人推我撞我,把我的眼镜摔坏了!

近视的滋味还不止于此,万一哪天忘记带眼镜去学校,麻烦就大了!那天我忘带眼镜,老师又讲新课,一点也看不清黑板,怎么办呢?我急得抓耳挠腮,如坐针毡,只好请求同位将黑板上的字念一遍,可这样一来,我的学习效率大打折扣,还影响了课堂纪律。

真是屋漏偏逢连夜雨哇!我心里暗自祈祷不让老师叫到我,老师就让我站起来回答问题。我心里一沉,慢吞吞地站起来,大脑飞速地思索着。黑板上密密麻麻的粉笔字,像一个个针眼般大小的小白点,看都看不清楚,别提思考题了。我的双腿不住地打颤着,冷汗直流,一向自信满满对答如流的我这次算是出了丑。

时间一分一秒过去了,还是一个字也看不清,我心一横,牙一咬,慢吞吞地跟老师说,我看不清黑板。老师愣了一下,随即又挥手示意我往前走,我迈开沉重的步伐走到可看清的距离,才轻松解开了题。

当我回到座位时,老师在身后语重心长地说道:“同学们,眼睛是尤为重要的,眼睛是心灵之窗,是人与人沟通的桥梁,一定要像爱护生命一样爱护自己的眼睛!”我羞愧万分地低下了头,心里无地自容,恨不得变身纸片人,钻进地缝里。

近视的滋味不好受,希望大家别像我那样患上近视,近视是我的烦恼,但自从说出来后,我好像也舒服了一点。

六年级成长作文 篇10

当我读了《走出大山的孩子》这本书之后,我被书中的故事情节深深地打动了。我知道这本书也是本书作者之一赵斌的一段真实经历,所以也可以算作是他的自传体小说。唯其是亲身经历,整个小说才充满了一股浓厚的生活气息和挚热情感。

主人公赵斌的母亲在赵斌小时候就因病去世,已经到了入学年龄的赵斌为了照顾比他小的妹妹,不能进课堂读书,只好在哥哥的辅导下自学。赵斌不仅帮着父亲挑起了家庭的重担,而且还抱着强烈的求知欲望,仅用三年的时间读完了小学全部的课程,他没有上过小学,却直接考上了中学,大学……

书中描写的这个纯朴善良的农民家庭,就具备了东北汉子倔强的特点。主人公的大哥不愿意抛开父兄们单独成家过日子,忍痛拒绝了与他相爱的姑娘;二个考上了大学,交不起三千元学费,远去深圳打工,下决心攒够了钱再考大学,还有倔强的赵老汉并不将他一家的命运仅仅维系在黑土地上,他有着更长远的希望。因此,当有人劝他:“别让儿子们读书了,还是下达干活吧!”然而,他就坚定的说:“就是穷死累死,也不能误了孩子们的前程。”父兄们的这股子不在厄运面前低头的顽强精神也影响了主人公的幼小心灵,让他充满了坚韧不拔的毅力,主人公的人生道路也越来越宽广了……

读了这本书,我不禁思绪万千,我顿时感受到我和赵斌的天壤之别。当我走进花一般的校园,在亮敞的教室里属于自己的一张课桌,也有精明的老师来指导。我又有什么理由,不好好学习,报答社会呢?所以至今我们也要吸取那种用诚实奋斗来克服的磨难,争取美好生活的自强精神。

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