实用的五年级幸福作文集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级幸福作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级幸福作文 篇1
我从小到大，我一直很调皮，但妈妈的脸上的笑容依然还在，总让人感到亲切。可这一次，我却让妈妈着急了。我记得有一天放学，我本想往最近的路回家，可我的几个朋友叫我和他们一起回家。
我就跟着他们了，可我又不知道他们要往哪一条路回家，我在脑子里想了又想还是不知道他们要走哪条路，后来我问：“你们往那条路上走啊！”她们回答：“我们要往最远的路走。”我想：“我也不知道那么远的地方在那里，于是，我慢慢地跟她们走了。我们一下子就走到了农民种菜的地方，我和他们好像一下子就走了一个半小时，但我却没有感觉到，忽然，天渐渐地黑了。我一下就看到对面好像快到我自己的家，但我想妈妈一定很着急吧！
我躲在一个角落犹豫了一会儿想：这么办，进还是不进？进去就不能再出来了，可能还要被挨打。不进，吃饭时还是要被发现。”这样吧，我进去，采取‘沉默式’打不还手，骂不还口》“我想着，我走进家里。“回来了？”妈妈问我。“嗯。”我答应了一声。“你可回来了。知道几点了吧？6点半了！你要玩到什么时候，不吃饭也不回家……”妈妈的话像连珠炮似的。
我也慢慢的发起火来说：“我不是在路边玩而是我的朋友他带我走回来的路很远，所以我才很晚回来。妈妈唠叨完，便拿起棍子打了我说：“以后不要和你的朋友一起走那条路。妈妈用温柔的手抚摸着我的头，对我说：“一个人做错了要勇敢承认错误，不要撒谎，不然自己也会不开心的。”这一个假期里让我最值得纪念的事是妈妈对我的鼓励。一天我到奶奶的厨房里，想偷偷地学炒菜，后来被妈妈发现了，妈妈对我说：“学炒菜，要看锅里的水是否没有了，如果没有了才可以把油倒下去，等油热了再把菜倒下去炒一下。”
一个冬日的午后，我拿了把小沙滩椅，惬意地坐在阳台上，阳光暖暖的照在身上，真舒服！我伸长了双腿，调整好姿势，闭上双眼陷入了思考。不知不觉，已经坐了一个多小时，我满脑子就一个问题：幸福是什么？平时大人常说：“你们现在的生活，真的很幸福啊！”但我真的幸福吗？
一幅幅画面在我的脑海中翻过，很快，我找到了答案：那天，在体育课上，我们几个好朋友一起挥拍打起羽毛球双打，我和“奶昔”一队，双方有来有往，打得异常激烈，为了抢接对方打过来的一粒高空球，我和“奶昔”一起奋不顾身地高举着球拍冲向“目标”，只听“啪”的一声，球没接到，“奶昔”的球拍却重重的打在了我的左脸颊上，我捂着脸，顿时觉得左眼和脸颊火辣辣的疼，眼泪也不由自主地流下来。“奶昔”吓得在旁不停地“对不起！”听到声响，在操场玩耍的同学们纷纷围拢过来，“怎么啦？芷萱！”、“疼吗？”、“芷萱不哭了……”同学们有的关切地安慰我，有的赶紧给我递上纸巾。看到这情景，我顿时觉得心里暖暖的，脸上的伤好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦，听到我的哭声渐渐小了下来，几位好朋友更是“趁热打铁”地想尽各种方法来逗我。直到我忍不住破涕为笑了，她们才放心地离开。我也原谅了“奶昔”，原来一心责怪她的心情也一下子轻松了。
一想到这件事，我的心里就充满了幸福感！原来幸福一直在我身边，它可能就是同学间互相关爱和互相谅解的一句话、一件事，也可能是老师在关键时刻对我的鼓励、信任与谆谆教诲！
记得上学期学校开运动会，同学们都很踊跃报名参加各种田径比赛，而我由于不自信，在那犹豫不决的考虑了半天，一直想打退堂鼓。老师问清了情况，笑着鼓励我：“孩子，校运会两年才举办一届，这是你在学校所能参加的最后一届校运会了，老师帮你参考一下，报400米好吗？”我一听更胆怯了，“400米？那要很有耐力才行啊！我……”“老师看过你的表现，很不错，你要相信自己，一定没问题的！”听了老师的鼓励，我一下子坚定了信心。校运会上通过努力，在同学们的加油声中，我最终在21人参加的女子400米比赛中取得了第2名的好成绩。真没想到啊！领奖的那一刻，我觉得蓝天、太阳、白云、包括刚才一路艰辛跑过的赛道都在朝我点头微笑。那种油然而生的幸福感觉真是妙不可言！
幸福，原来真的离我们很近！它可能就是发生在我们身边的一件件令人回味的小事。就像有本书上写的：“幸福有时候像氧气，它无时无刻不弥漫在身体周围，只是我们常常觉察不到……”
五年级幸福作文 篇2
人们常常说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。但在我看来幸福其实很简单，那就是上一节中外美食课。
夏天的时候，一根冰棍吹去心里的烦躁；冬天的时候，一份关东煮温暖我们的心窝。那悠悠的香味飘出教室，飘出教学楼，飘出学校……
我清清楚楚地记得，那是一个寒冷的冬天。同学们都带起了手套和耳套，把自己包裹的严严实实。下课了，同学们都纷纷去到自己的社团，大家笑嘻嘻的，跟其他同学有说有笑。当然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外两个同学向中外美食班奔去。刚到教室，人声鼎沸，好不热闹。不一会儿，上课铃就响了，老师的鞋子踩在地板的声音越来越近，越来越响，那么模糊的身影也越来越清晰。老师一进教室我才发现，老师提着几袋鱼丸，一个碗，以及一袋杯子。这时，同学们又开始议论纷纷，而我猜想，今天一定吃关东煮。果然不出我所料，老师一放下关东煮的材料，就说：“今天吃关东煮。”老师的话刚落下，同学们就高兴地手舞足蹈。老师先把盆里的水倒进锅里，然后等水烧开。一会儿，热气便不停的顶锅盖。水蒸气则像一群调皮的小孩子，粘在锅盖上，又像一颗颗小钻石镶嵌在锅盖。这时，老师掀起锅盖，让锅盖上的水滚动，看那老师娴熟的技巧，我真是打心底里佩服。现在，老师开始下鱼丸了，她先撕开一包鱼丸，倒进锅里，然后，又照这样另外撕了几包。现在需要的就是时间了。当老师再次掀开锅盖时，一阵诱人的香味飘在每个人的心里。
当我们品尝时，咬一口，汤汁，鱼丸肉和油一起进入嘴里，那味道真是无与伦比，现在我真想说：“此丸只应天上有，人间能得几回尝。”
吃着这鱼丸，就可以感受到幸福，还让我知道老师如果不去学，又怎能做出这美味的关东煮呢？，这更是让我懂得没有付出就没有收获。
当我吃最后一个鱼丸时，才知道那幸福的味道。
五年级幸福作文 篇3
人的记忆好似一条漫漫长河，随着时间缓缓地流逝。河水流过时，沉淀了许许多多美丽的鹅卵石，那便是我记忆中的“幸福”。我是一个念旧的人，今天，我便拾起一块记忆中的美丽的鹅卵石——幸福。
五年前的一个深秋，我家发生了一场大火灾。
家里的一切全都被那可恶的火焰烧光了，这对我们家来说，无疑是巨大的打击。父母暂时回到农村老家去住，而我因为要上学的缘故，被父母送到了全托。第一次离开了父母，我感到无比的孤独与寂寞。
那天，我一个人坐在院子里的小板凳上，是多么寂寞，多么无助。看着别的小朋友都在开心地玩耍，眼泪止不住的往下掉。就在我埋头哭泣时，一个小男孩悄悄地走了过来，小心翼翼地坐在我身边，对我说：“你哭什么呀？我从幼儿园在这住，直到现在都没哭过呢！我这里有根棒棒糖，给你吃吧。”说完，他从兜里拿出一根棒棒糖递给我，我抬头打量起他：弯弯的眉毛像两个月牙似的挂在脸上，高高的鼻子，胖乎乎的红脸蛋，鼻下长着一个小小的嘴巴，一双炯炯有神的眼睛还恋恋不舍地紧盯着递给我的棒棒糖。“我不吃，你吃吧。”我抽噎着说。“真的？”他用一种不敢相信的眼光看着我。“真的。”他的目光又转向了手里的棒棒糖，一下子全塞进了嘴里，嘟囔着说：“这么好吃的棒棒糖竟然不要。”他边说还边舔着送我的那根棒棒糖。我看着他，擦干眼泪，好奇地问：“你说你从幼儿园在这住，到现在都没哭过是真的假的？”“当然是真的了！骗你是小狗！”他满脸自豪的说。我问他：“那你不想爸爸妈妈吗？”他笑嘻嘻地回答说：“一开始还想，慢慢的就不想了。”我崇拜地看着他，也许是因为当时还小，觉得他的话特别有说服力，也就不想家了，和他玩了起来，我们也成了很好的朋友。
每天，我们一起起床，一起吃早餐，一起上学。在被欺负时挺身而出，在受伤时互相帮助，在伤心时相互安慰，在有好玩具时一起分享……
两个月后，房子重新装修好了，我们就分开了。但我至今无法忘记和他在一起的日子，他就像忧伤日子里的一股春风，轻轻地为我拂去心中的愁云，是他带给我温暖，带给我快乐，陪我走过了最艰难的时候。其实这何尝不是一种幸福呢？
五年过去了，我在记忆的长河里，拾起了这块最美最大的鹅卵石——我与他之间的幸福。
五年级幸福作文 篇4
要说我感到幸福的事情，那多的数不胜数；要说父母感到幸福的事情，那少的可怜。
新年快要到了，我寻思送个什么惊喜给父母。突然，我看到《学生寒假生活建议》上，第6条第一点，1~3年级的同学通过制贺卡、打电话等形式送上对父母、朋友以及我们身边孤寡老人的祝福。我心想：虽然是1~3年级的小同学做的事情，但上面没说5年级的同学不可以做。我何不制做两张贺卡送给父母，顺便作为“晒晒我家幸福事”的材料呢？说干就干。
我拿出两张白纸和一盒画笔，在两张纸上分别写上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分别写上‘happynewyear!’,在最下面写上‘yourson’，再将白纸叠成信封，再用胶水粘贴一下，就完成了。
我将两张贺卡分别交给父母，爸爸妈妈看了我的贺卡，都说我长大了，懂事了，流下来幸福的眼泪。
我顿时醒悟，原来幸福是如此简单，我怎不能让他们时时刻刻都幸福，让每个角落都充满幸福呢？
五年级幸福作文 篇5
我家门前养着几只幸福的小鸭子，它们摇摇摆摆的样子，让人以为是威风凛凛的大将军。
小鸭子的身上穿着一件雪白的大棉袄，头上戴着鲜红的小帽子，像红彤彤的小苹果，脚上穿着一双金黄的鞋子―――美丽极了。
小鸭子每次见到清澈见底的小河，都会迫不及待地跳下去游泳，它们一刻不停地拨动着有蹼的双脚，好像木船上的桨，使他它们能在水里自由自在地划动。下鸭子喜欢吃蚯蚓、小鱼、小虾。有一次我捉了几条蚯蚓丢给小鸭们吃，它们一看见有吃的，就一摇一摆地走过来，用它们娜又黄又扁的小嘴津津有味地吃起来。不一会儿，蚯蚓被吃的一干二净，小鸭子才慢悠悠的离开，那种饭饱酒足得意洋洋的样子真惹人喜爱。小鸭子饿的时候，就会嘎嘎地叫个不停，它们会东找找，西翻翻，最后毫不客气地大声叫唤几声，，好像在说：“主人，我饿了！快给我吃的！”它们一边吃一边还时不时的抬头望望，直到吃饱了，才不紧不慢的离开。小鸭子啊小鸭子，你们吃食的摸样真实悠然自得，幸福得不得了。
我喜欢我家的小鸭，它们是多么活泼可爱啊！它们每天都带着笑容地生活着，我看着看着，似乎我也成了幸福的小鸭子一样，无忧无虑地生活着，活泼开朗的成长着！
五年级幸福作文 篇6
幸福，对于每个人的定义是不太一样的，幸福可能来得很快，可能来得很慢；幸福可能很轻，可能很重。而幸福到底身在何处？你已经发现了吗？
每天清晨，在阳光的'照耀下，我兴奋地起床，迅速地吃完早餐后去到学校，在同学和老师亲切的互相问候下，令人感到舒畅，这就是幸福；在家中，家人对你的关心和关爱，这也是一种幸福。幸福，一直都待在自己的身旁，只要多花点心思去注意，迟早都会发现。
在生活中，永远不会知道自己走的下一条路会发生什么事，可能会有一场新挑战，在人生当中，有非常多条大大小小的路等你去选择，可是不管怎么样选择，都得付出努力和心血。即使遇到挫折，使自己灰心丧志，还是要不断重新振作，才有可能得到名叫“幸福”的果实。
人生，是一条艰辛漫长的坎坷路，而幸福，是靠你这一生换取的。任何的幸福，只有自己真实地认识到人生的价值时，才能体会到。其实，每一个人都有一份幸福的种子，只是不知道如何栽培；而当自己握有幸福的时候，更要知道珍惜。自己变得幸福的时候，可以将它分享给其他的人，让大家都能体会到幸福的滋味。
五年级幸福作文 篇7
幸福是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的收获，幸福是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的亲情，幸福是“小娃撑小艇，偷采白莲回”的自由。在我眼里，生活中充满着幸福。
幸福发生在我们全家一起包饺子的时候，每到这个时候，妈妈总会提前把皮和肉买好，我们便全家动员，开始包饺子。妈妈喜欢包小饺子，爸爸则会包大饺子，我不太会包，便一会儿学妈妈包，一会儿学爸爸包。我们一边包一边谈笑风生，把幸福融入了饺子里。我看着载着幸福的饺子坠入水里，当它煮熟时，我们便边笑边吃，互相赞美，幸福感油然而生。
另一种幸福是在你无助的时候，有人给你雪中送炭。在上次数学考试时，我奋笔疾书，突然发现写错了一题，我连忙开始找消字笔，可是它好像和我对着干，偏不出现。我焦急万分，希望某个“好心人”能帮助我。这时，我的动作引起了我同桌的注意，他用手势问我怎么了。我心中大喜，总算有人发现我了，我指了指他的消字笔，他立马心领神会，把消字笔递给我，才解了我燃眉之急。在这时，我被朋友帮助而感到幸福。
我觉得幸福总是与痛苦而行。在这周三的下午，我们班和其他班举行了一场足球赛，结果我在旁边观战时不幸受伤，对方狠狠往这踢了一脚，刚好踢中我的肚子，我顿时喘不过气，肚子发痛，这应该就是灾祸吧！我心里想着。就在这时，我的好朋友跑了过来，不停问：“你没事吧？受伤了吗？你现在肚子疼不疼？要不要带你去医务室？”在他的问候下我的肚子逐渐不疼了，我想这就是关心创造出的幸福吧！
有一只小狗问他的妈妈：“幸福在哪里？”他的妈妈说：“幸福一直在你的尾巴上。”说得多好哇！幸福就在微不足道的小事中，怎么甩也甩不掉。
五年级幸福作文 篇8
幸福童年
每个人都有一个幸福的童年，我也有一个。现在想起童年的那些趣事，我都会忍俊不禁。
记得有一次，在暑假里，我写完了作业，就想要休息休息。但家里的书我已经看了许多遍，电视也都演一些无聊的电视剧。到底干点什么呢？我想着想着，肚子不禁有些饿了，可是面包和饮料早已到我的肚子里去了。我打开冰箱，看了一眼，能吃的也只有哈密瓜了。突然我灵光一闪：把哈密瓜切成块，放入水中，会不会把无味的水变成甜甜的水？我急忙试了试，但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了进去。我快速地搅拌着，渐渐地，巧克力完全融化了。我尝了一口，味道好极啦！
还记得有一天下午，我独自一个人在小屋里，觉得无聊，便拿起那本《福尔摩斯探案集》读起来。我如同一只饥饿的小羊，闯进了水草丰茂的地方，忘记了时间的流逝，贪婪地吃着嫩草。时间在不知不觉中飞快地流逝着，一转眼就到了傍晚，奶奶都做好饭了。“董明宇，吃饭了，把筷子拿过来！”我猛然惊醒，但仍然“神志不清”。于是，我拿着书，慢慢挪着脚，向厨房走去。我一手拿书，一手拿着个东西，递给了奶奶。奶奶大吃一惊，问我：“我叫你拿筷子来，你怎么拿来了橘子？”这时我才发现，自己看书看得太入迷，把书中的案件———“五个橘核”搞到现实世界中来了！“啊，不好意思，不好意思，我去换一下。”这就是我童年里的欢乐趣事，现在想一想，都觉得自己幸福极了！
