幸福六年级作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的幸福六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福六年级作文1有一种感觉叫“幸福”。记得在一年级的时候，老师就教我们认识这两个字，认识这两个字只用了几分钟，理解这两个字却要用生活中的每一天……
人人都有机会、有权利拥有幸福，不分高低，不分贵*。可是幸福太吝啬了，它不会随时降临到每个人的头上，因此，渴望幸福的人要看你怎么去拥有它。
当学生放学回家看到可口的饭菜，这是幸福；当忙忙碌碌的农民看着满地金灿灿的麦子，这是幸福；当累了一天又一天的工人看到自己建造的高楼大厦，这是幸福；当常年分居两地的亲人团圆，这是幸福！幸福是什么？是付出艰辛后的收获！
我听到过这么一则故事：在雨后一条泥泞的道路上，来了一个盲人和一个跛子，两人都要去办事。盲人虽然走得快，但看不见，一直摔跤；跛子虽然看得见，但走得很慢，步履蹒跚。于是，盲人就背着跛子，跛子指挥着盲人一起前进。有跛子的帮助，盲人稳健地走着，不一会儿，两人都到了目的地。虽然两人素不相识，但他们互助共赢，这也是幸福！
对于我们，有亲人的关爱，有老师的教导，有同学的友谊。父母、老师为我们创造了一个良好的成长环境，传授给我们许多知识，教给我们做人的道理——这就是幸福，一种莫大的幸福啊！我们享受着幸福，可是我们真正去感受了吗？有时妈妈烧的饭不合口味，或是妈妈误解自己了，我们就闹情绪，让妈妈伤心，而这时，幸福就悄悄从我们的指尖滑过。
让我们以一颗感恩的心来拥有幸福，面对幸福，回报幸福吧！用我们勤劳的双手来营造幸福吧！我相信，明天会更好！
幸福六年级作文2“妈妈，我吃不下了，剩下的饭倒掉吧！”“再吃点，不多吃力气小，长不高。”那时的我，一点都不懂得珍惜，我，浪费的太多太多。
那时的我，吃饭米饭总是掉桌上，喝汤总是撒桌上，有时，一碗米饭我都吃不掉，经常倒掉，玩具玩腻了就不玩了，衣服经常买新的，发卡戴腻了就嚷着买新的直到有一次，我看见了，我的生活其实很幸福;一天晚上，爸爸妈妈带我去超市，红灯有堵车时，车停在路上。突然，我看见一个小女孩，面色黝黑，头发凌乱，衣服旧的褪色，上面还有好多补丁，足蹬一双破旧跑鞋。边上，可能是那个女孩的妈妈，穿的也是破旧的衣服。她们拿着一个破旧的碗，可怜兮兮的拿一块布给别人擦车窗，拿着碗向别人讨钱。有些人还给1、2元硬币，有些人不理睬，可有些人却骂她们“臭要饭的，干什么，擦几下窗就像拿我的钱哪！”她们就只能走下一辆车。我情不自禁地想起;这样在马路上穿梭，多危险啊！那个女孩真是可怜啊，她现在应该到上学的年龄了，可是她却只能在街上讨饭，真是可怜！我又回想到自己，我的条件够好了，我的生活够幸福的了，吃饱喝足，丰衣足食[注: 足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。]，有时还为作业多抱怨，人家想学习，都没得学习，我却还不珍惜这一切。
其实，我们的生活是幸福的，我们的周围是美好的，至少，至少我们有着快乐的童年，至少，至少我们有着幸福的生活。我应该好好珍惜周围的一切才是，要珍惜这美好的生活，不要让这一切因我的不珍惜而失去。
幸福六年级作文3凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。
在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。
这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”
我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。
幸福六年级作文4“侯翔，获得”中华魂“主题大赛一等奖，二等奖！”当广播里传出这等好消息的时候，我已经欣喜若狂了，但心中充满的不光是欢喜，还有那略带苦涩的幸福滋味……
站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。
记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。
从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。
蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！
什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！
幸福六年级作文5在花开的季节，我来到郊外，踩在铺着青石板的“乡间小路”，四周是开着成百上千朵野花的田野，一种掺杂着青草和各种不同野花的清香，随着徐徐的微风，吹进了鼻子里，我便惬意地闭上眼睛，躺在无边无际的花丛中，浮想联翩。这也是幸福。
在微微有几丝温热的风儿的夏天，我单独在屋边的空地上，看着天边红似火的火烧云。一团团像被刷 ……此处隐藏3253个字……情，而是我的事情。每当起床时，我的早点已经准备好，吃完后，我临走时，总会听见轻轻的一声叮咛：路上慢点走。晚上放学后，回家做完作业，丰盛的晚餐已经摆好，吃完饭，又会听见一声轻轻的叮咛：晚上不要太累，早点睡觉。每当换季时，我的应季衣服已经给我准备好。在我生病时，吃完药后，我的被窝已经用暖宝烫的热乎乎的·····这么多的事情，是谁做的呢？当然是我亲爱的爸爸妈妈。
记得在三年级时，我的数学成绩很不好，有一次，我才考了76分，那时是一个星期五，我想不告诉你们，可是老师要求签字，直到周日的上午，我觉得瞒不过去了，才跟爸爸妈妈说。通过这件事，他们教育我做人要诚实，做事要踏实，我辜负了爸爸妈妈对我的信任的信任，说了谎，对此，我感到很抱歉。
爸爸妈妈对我的爱是令我难以忘怀的，每天，我沐浴在爱的阳光下，感到十分惬意。父母每天都是那样的劳累，为的是什么呢？当然是希望我们长大后能够成为对社会有用的人。所以，我要用实际行动来回报父母的爱，努力学习，克服缺点，战胜自己，成为爸爸妈妈的骄傲。
幸福六年级作文12幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。（小学生作文）
幸福是什么？
随着“叮铃铃-----”的铃声响起，放学了！同学们欢呼雀跃，把作业扔到了一边------一天的“法西斯集中营”生活终于结束了。不用受“劳役”（作业）的.困扰了。
有的同学一把抓起书包冲出教室；有的同学则悠闲地哼着小曲，轻快地走着；有的同学作业没写完，还得留下来补。。。。。。。。。。。。。。。
走出校门，走在回家的路上，看到一位妈妈教他不到两岁的儿子走路，孩子小心翼翼地走着，一不小心摔一跤，号啕大哭起来。妈妈却不扶他，而是让他自己起，终于，他学会了走路。
走到拐弯处，遇到红绿灯，我叹了口气------又得等了。到绿灯了，走上人行道，迎面走来一位白发苍苍的老奶奶，她走得很慢，眼看绿灯要变成红灯了，她却只有走到一半。绿灯不再闪烁，变成红灯了，车就要开过来了，突然，一辆车的车主将车横向开过来，挡住其他车，让老奶奶先过，其他车主也没有按喇叭，仿佛是事先商量过的。
走进小区，看见一位老人要上楼，却因腿脚不方便在楼下徘徊，这时，跑来两个小学生，笑着说道：“老爷爷，我们来帮您吧！”说罢，便将老爷爷扶上楼，老爷爷激动得说不出话来。
遇到那么多事，都有一个共同点-------幸福。
幸福六年级作文13幸福是一杯清淡的香茶；幸福是冬日里温暖的阳光；幸福是蒙蒙细雨里的一颗树苗；还是……
幸福在哪里？幸福在叶尖上，停留的一滴露珠里，恬静美好；幸福在即将画上句号的晚霞中，余晖灿烂；幸福在冉冉上升的晨曦里，温暖明亮；幸福还在荡漾起碧波的海面上，轻柔曼舞。幸福在哪里？幸福在早春清晨的第一次奔跑中。迎着盈盈曙光，带着激情与奋斗，伴随着清风的呼吸，怀揣着美好的梦想，奔跑在城市的大街小巷。高楼印记你的身影，大地留下你的脚印，清风带走你的呼吸，花草沐浴你的汗水。追逐人生中第一次的太阳，创造属于自己的蓝图，所以幸福就是奔跑的快乐。幸福在哪里？幸福在仲夏第一朵绽放的荷花里。坐在湖岸望着高洁典雅的荷花，不禁让我想起杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。你瞧那朵开花的荷花犹如一个亭亭玉女，娇羞的姑娘站在水中央。荷叶下面的小鱼儿还不时地吐出小泡泡，脑袋探出水面又立刻钻到水里了，一动一静真让我体会到“舟行碧波上，人在画中游”的余韵悠长。幸福在哪里？幸福在金秋第一片成熟的麦田里。黄昏时分，望着泛红的漫天云霞，听着蝉的鸣叫，闻着稻花的芬芳，吹着清爽的晚风，好似辛弃疾笔下的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在这样的场景下，坐在麦田里等待夜幕的到来。一阵凉风吹来，荡起层层麦浪，宛如海上翻滚的波澜，这难道不是大自然馈赠与你的幸福吗？
爱因斯坦曾说过：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就显得特别美好。”正如此话，我喜欢欣赏美景，我的生活便处处都是幸福的味道。幸福无处不在，只要用你的心去感受。看！幸福就在下一个地点等你，快去追逐属于你的幸福吧。
幸福六年级作文14昨天晚上收拾书柜时，我发现一本厚厚的影集，好奇地打开来一看，原来是妈妈小的时候的照片。那时候的姥姥、姥爷可真年轻，妈妈和我现在差不多大，还有姨妈，一家四口可真幸福。我是多么想有一个弟弟或妹妹呀！
我对妈妈说，“妈妈可真幸福，有个姐姐，真好。您能不能再生一个弟弟或妺妺呢？”我本以为他们会说：“你真是异想天开！”可让我没想到的是，妈妈说：”咱们国家有规定，妈妈只能生一个，不过你想有个弟弟或妺妺也不是可能啊！”我迷惑了，这是什么逻辑，怎么可能呢？我的脑袋里画了一个小问号。妈妈看着我一脸茫然的样子，笑了起来。摸了摸我的头说：“我们可以助养一个。”“助养？”“嗯，我们资助抚养一些需要关爱的孤儿。如果你真的想有一个弟弟或妺妺，那就交给你一个任务吧，你了解一下怎么助养。”说完，妈妈还冲我眨了一个眼睛。是啊，什么是助养？怎么助养？一个个小问号在我的小脑袋里蹦来蹦去。我连蹦带跳地奔到电脑前开始搜索查询。
原来助养不是收养，是具有爱心的家庭和个人可以指名或不指名助养被儿童福利机构收养的孤儿，定期为其支付生活费和教育费用。孩子不与认养人生活在一起，认养人节假日可以将孩子接回家中团聚或前往福利机构看望，让孩子享受到父母般的关怀和温暖。这时，我想起雅安地震中失去父母的孤儿，想起前些日子新闻中报道的留守儿童，是啊，那些孩子多么需要关爱。
这天晚上我做了一个梦，我梦到爸爸妈妈、我和我们助养的弟弟妺妺一起在海边奔跑、嬉戏，夕阳的霞光映在爸爸妈妈的脸上，洋溢着幸福的笑容……
幸福六年级作文15幸福是如此得令人向往，却又如此地常常被人忽略；幸福常常触手可及，却又从手指尖悄然滑过；幸福是那么急切地敲击着我们的心门，可我们总是浑然不觉。我们一直苦苦地寻觅着它，它却在我们毫不知情的时候下，悄悄降临我家。
在家庭中，母爱是最无私的，能在我最脆弱的时刻，释放出七色的光芒，温暖着我的心；在我处于狭隘境地时，母爱袒露着最宽广的胸怀，聆听我的的诉说；在我急需爱的营养时，又是母亲毫不保留地奉献，哺育我成长。在生活中，母亲每时每刻都在关心我、呵护我。
在我成长时，母亲单薄的身影旁出现了一个高大、强壮的身姿——父亲。父亲教我学会了坚强、学会了勇敢、学会了顶天立地。父亲粗大的手，撑起了整个家庭，似一把遮阳避雨的大伞。父亲宽阔的肩，是我的靠山，遭遇挫折后，我将从这里起航。
而我，受到父爱与母爱的熏陶，我学会了感恩。在学习中，我发愤图强，刻苦努力，争取考出好成绩，回报父母；在生活中，我会帮助父母做些力所能及的事，为父母分忧……父母无时不刻地爱护我，使我懂得了感恩是一颗美好的种子，人生不光要懂得收藏，还要懂得时时播种。幸福是一种和谐，是一种人与人之间的互助和奉献。
瞧，这就是我们一家三口画出的和谐之画！看，这就是我家温馨中洋溢出的幸福。
