以窗外为题的作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的以窗外为题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以窗外为题的作文1午休时分，我慵懒地倚在座位上。吹着窗外送来的清风，我的目光悠然地转移到了窗外——
窗外有什么？有一朵朵“棉花糖”在湛蓝的天空中轻柔地飘过，那么悠闲，那么随意，刹那间，我好想把“棉花糖”放入嘴中，细细品味，品味自由闲适的快乐。窗外有什么？有朵朵白云。
窗外有什么？有一群群优雅的“舞者”，摇曳在风中，挥舞着细长的手臂，模仿着千手观音，舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒，似舞台上的闪光灯，照耀在窗前，洒在了“舞者”们的身上，让光与影有了和谐的旋律，令人心旷神怡。看着看着，我的心不由得也想随之摆动。一切，是那么和谐。窗外有什么？有株株树苗。
窗外有什么？有一盏盏坚守岗值的“明灯”，伫立在那儿，无论风吹雨打，无论春夏秋冬，它们都在那儿，为迷失在黑暗中的孩子们照亮前进的道路。即使有人在它们的身上乱涂乱画，它们也会十分豪气地不去计较，继续微笑地看着校园。窗外有什么？有盏盏路灯。
窗外有什么？有一位位为梦想努力的奋斗者，它们每天潜滋暗长，尽力去呼吸上方更新鲜的空气。会有很多次的努力被无情的风雨浇灭，被不懂怜惜的脚践踏。但它们是打不死的小强，它们一定会再次蓬蓬勃勃地招摇生命，它们的梦想终有一天会圆满，窗外有什么？有丛丛小草。
窗外还有什么？还有那无忧无虑的蓝色校服军团，他们明媚的笑容，让我见到了最好的少年；还有那为我们守候的保安们，为校园的安全尽职尽责，成为了梦想的守护神；还有那为了我们更好地生活与学习而努力的教职工们，他们挥洒着辛勤的汗水，诲人不倦……
窗外有什么？有清晨飘荡在广场上的一缕清风；有正午挥洒在大地上的一片光芒；有傍晚照射在天际的一抹晚霞；有夜晚闪烁在天空的一点星光……
窗外有什么？有我绚丽的梦想，有我充满坎坷却又光芒璀璨的未来！
想到这，我不禁将思绪拉进了窗内，将这份美丽写进心田……
以窗外为题的作文2不知为何，每次去拜访他人家里，我总要去瞧一瞧窗外，看过那块玻璃后的风景后又总是觉得自己房间的窗外有着最美的风景。
房间的窗外正对天与山交界的地方，上有彩云，下有人家，好不辽阔。 白日里，大脑放空便会不自觉地向窗外望去，一望无际的村镇是和他人不同的一大亮点，极静，又极安宁。一片片等待丰收的田地很安详，静静地接受阳光、雨露，还有农民伯伯的辛劳。田地旁通常有两三棵大树，是人们乘阴的宝地，即使是炎炎夏日，但躺在树下躺椅上，再拿一把蒲扇，闭上眼悠闲的扇着风，就是那嘈杂十分的蝉鸣，也听着别有韵味。 提到夏日，就必须提到窗外那一片一片碧绿的湖畔了。水平如镜的湖面是最能让人平静的，也最能治愈人眼睛的疲倦，就算是远望片刻，时间也仿佛凝结在水中了。若看到水面泛起微波，一定要打开窗户，拂过湖水的清风扑面而来，凉意袭来，整个人都清爽了许多，那是我最享受夏日的一个瞬间。 傍晚时分是窗外绽放最美风景的时候。 夕阳的轮廓清晰可见，不再像白天那样的刺眼，那温柔至极的颜色把大片天空点染，云朵也披上了霞光的衣裳，静止不动的样子格外温顺，整个天空仿佛都屏住了呼吸，而我也屏息凝神，随着袅袅炊烟的升起，那一轮红日缓缓落幕——那应该是天空中最盛大、最庄重的仪式。我有幸亲眼目睹了这一过程，夕日遗落残存的夕色，透过窗映在墙上，好似我心中的震撼，虽景已不见，但余味犹存。 而夜幕降临了。 窗外没有月亮，几颗星星悬于天空，最引人注目的则是郊区外高高的楼房。灯光汇聚成一条悬挂的瀑布，融入夜色之中，带来无穷的神秘，似乎不一会儿就会有神仙踏着“天河”下凡，在某一处窥探着城市夜晚无尽的繁华……
城市忙碌又安静的一角被我的窗外所捕捉，每个人都过着日出而作，日落而息的生活，我亦如此。只是空闲时享受享受窗外的风景，再无穷无尽地遐想，倒也是极好的。
以窗外为题的作文3在我家窗外，原先是一片茂密的小林子，里面有三棵巨大的松针树，其余的大多是小树芽，还散落着一些杂草。
在我8岁的时候，我就经常和院子里的小伙伴来这里玩耍，一人捡几颗小石子，就在里头打起了“游击战”，你打我一下，我还你一颗。玩得好不快活。有时也会变为捉迷藏，三三两两的，一个劲儿的往里钻，最后弄得灰头土脸，记得在那时，我还被松针树的叶子给“扎”了好几下，疼得我上蹿下跳，但又其乐无穷。
后来渐渐长大了，这儿就成了一种怀念，早晨起来一看，几个小孩子在里头玩耍呢，我又仿佛看到了当年的自己。过不了多久，我的注意力又被爷爷栽的柚子树吸引去了，天天跟在爷爷后面，看着爷爷浇水、施肥，日复一日，这小树苗已长的与我一般高，我不服气，偏要与它比赛，每餐饭都吃的饱饱的，隔三岔五地跑去量，还问爷爷我有没有高了，爷爷总是笑呵呵的说：“高了，高了，高了一大截呢……”
又是几年，这儿变了个样，许多树呀，草呀都被除去了，当然还有那棵小柚树，我天天温爷爷：“它去哪儿了呀？它是不是被砍掉了？”其实我早已知道，这棵树早就被铲掉了，只是心里接受不了罢了，现在只剩下了那几棵松针树了，下面添上了三张桌子和些许椅子，道路被抹平了，记忆也跟着被抹平了，这儿又开始停车了，我有时甚至怀疑，这儿原来还是片林子吗？但方便了我们百姓，湘潭变得更美。
岁月匆匆，时间一去不复返，小树林已在我的脑海中形成一片记忆，伴随我的成长，但这些记忆也是一种美好的回忆，回忆着我的童年时光，给我一心灵的慰藉，使我以积极的面向前方。
以窗外为题的作文4“小林，你妈妈又来了。”
正埋头做题的小林听到声音后向窗外望去，映入眼帘的是一个佝偻向前的农村妇女，正卖力的向内张望着。对，这正是小林的母亲。
小林丢下手中的笔，三步并做两步的跨出教室，小林紧紧的抱住母亲，“儿啊，妈给你捎了点吃的，天冷了记得多穿点衣服，回去做作业吧，妈走了。”小林湿润的眼眶只是沉默，默默地看着母亲远去的背影。
此时小林的心里像针刺了一般，因为他想到了一年前……
“哎呀，你怎么又来了，不是跟你说了不要来看我吗？”小林左顾右盼，仿佛做贼一般，生怕被人看见。
“妈不是就想来看你一眼吗？妈在家很想你。”
“好了好了，我作业多着呢，你快回去吧。”
说完，转身径直向教室走去。
小林走进教室，在经过讲台的那几秒钟里，向下瞟了一眼，他仿佛看见无数个眼球正盯着自己，不禁面红耳赤，飞快的走回座位。
坐回座位的小林张大耳朵搜索着，他想知道教室里是否有嘲弄他的言论。而此时他听到了这样的对话。
“哎呀，小林他妈真好。”
……此处隐藏4971个字……吹过，它被缓缓推开，发出“咯吱咯吱”的响声，像是引我踏入一场梦境……窗外，是春雨润娇花。窗下是一排篱笆，里面种着不知名的小野花。朦朦胧胧的雨丝飘落下来，像是一层层曼妙的细纱，柔柔地描摹出野花的轮廓，绘出一幅动人的春花图。红的、紫的、粉的、青的，记忆中的那个人，总是笑吟吟地望着那些花儿，带着少有的柔软。
窗外，是夏阳攀青树。后院的正中央是一棵核桃树，高大的树干，绿意的枝条。炎夏时节，饱满的果实在枝干上沉甸甸地垂挂着。葱绿的叶子层层叠叠，偶有阳光从缝隙中探出头来，在地上细细勾勒出树的影子。印象最深的是打核桃的日子，青绿的果子带着好奇，从树上纷纷落下。剥开翠绿的外衣，带着阳光味道的核桃果实就露了出来。记忆中的那个人，总是固执地一个又一个地剥皮，挑出最大最好的核桃来，让我们带回西安，沾染着绿色汁液的双手，定格在那个夏天。
窗外，是秋风迎硕果。菜园在金秋中绽放着风采，肥硕的南瓜，丰满的茄子，调皮的白菜……都兴高采烈地在小菜园中谈天说地。小鸡们也“咯咯”跑来，新奇地四处张望——踏出鸡舍，又是一个新世界。记忆中的那个人，身体也渐渐好转，看着丰收的后院，露出久违的笑容。
窗外，是冬雪送人归。万籁俱寂的黑夜，终于露出一丝缝隙，有些许光亮透出，压抑的心却依然沉默。后院的一切景物都似乎失去了颜色，只剩满目的雪白。飘飘晃晃，雪落在我心上。记忆中的那个人在那个冬天，永远地离开了我们。落叶归根，尘埃落地。许是那记忆太过沉重，虽已逐渐褪色，却仍润湿了眼角。
很久没有再回故乡，去看一看那暗红色的窗。梦境悠悠模糊，那窗外的一切却清晰依旧。
姥姥，我想你了。
以窗外为题的作文13阳光，湖水，绿叶，纤长的身子伸得那么高，高得惊动路人，从夏走到秋，走过两个季节，似仙鹤立在湖水的边缘。从尘埃中来，在清水中洗，有绿叶，绿叶是低的，低得在水上抬头向上望，够不着花朵。宽大的叶面，笔直的枝杆，高雅的身姿，没有哪种花敢和荷花比。
开在荷塘，也化为莲开在菩萨心中，是脱俗的圣洁之物。重沉的身子，不知要经过几世的挣扎才能清高出尘，问问莲心，莲心是苦的，莲子也是苦的。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”，美在水中，远远地望着，绝不会轻易伸出手，怕惊了那份高洁，北宋周敦颐爱莲，今人也爱。
夏日炎炎，花草被热弄得神疲气乏，慵懒地支着身子，荷撑起花骨朵，在水中亭亭玉立，像位俏佳丽直撞人心坎。一湖的碧绿铺满水面，泛着盈盈的波光，叶绿得似绸，花艳得高贵，美得摄人心魄。傍晚到荷塘一走，荷花的雅丽，湖水的灵动，莲子的清凉，都化为一股风落到心上了，荷守着一池青绿，夏天不再僵硬地热着。
这朵谢了那朵又开，生命不断地延长，荷叶从夏绿到秋，依然是葱郁的，偶尔有几朵迟开的荷立在水面上，更让人惊喜。不昙花一现，是荷的风格，落到尘埃里再开出花，经受过苦的历练，和别的花就是不一样。
在凉了的秋天里，漫步于荷塘，可以边走边赏，不会漏掉花朵，说不定绿荫下就有一朵不惹眼地正开着。看到莲蓬，兴奋地喊叫，跃跃欲试地想采摘，可惜她在水中央，只得不舍地频频回首。
花开时美，凋谢时依然美，“留得枯荷听雨声”，是景也是意境，容颜将要枯尽，突出的筋络撑着残生丝毫不放松，美好生命的离去本就不忍心看，雨打在枯叶上又是怎样呢，身临其境地去感受，也许能悟出秋的况味来。于是，在雨天在荷花凋谢的时节，可以去赏不一样的荷，那时的荷花肯定是冷艳的。
以窗外为题的作文14雷锋，钉子，无私的他，多年了，雷锋已离开了我们多年了。然而相同的，他那无私的精神仍存在我们心中，是那样的根深蒂固，虽然他已离去了……我庆幸，在现在，在我们身边无时无刻出现着雷锋，我相信，那是雷锋正以不同模样出现在我们周围。
窗户外，是雷锋。他化身为一名平凡的中学生，在数名人群里扶着一位白发苍苍的老从过着马路。是那样小心翼翼，是那样的热情开朗，脸上尽是无数点星，灿烂的，闪光着……他留下的不止是雨白的脚印，而是一串奇迹，那是雷锋的心……
窗户外，是雷锋。他化身为一个求职的年轻人，他在人材市场中等待机会的到来。然而上天并没有给予他合适的工作，他虽然心灰意冷地在这片地上行走着，但热心的他并没有放弃为群众服务。坐在巴士上的他，眼看一位手牵着孩儿的妇女踉踉跄跄地走上来。他立即笑着站起，给那位妇女让座，我知道，他每天都这样为老人们，妇女孩子们让座，总为大家让座……雷锋也活在他心中……公司的总裁也看见了，年轻人获得了工作，上天对他并不是不好。
窗户外，是雷锋。他化身为一位无名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干净，一尘不染，当同学们回到教室时，他们并不察觉那桌上所留下的雷锋足迹，是很灼人眼，光芒阳光下反射出是一个小小的雷锋。
窗户外，是雷锋。“婆婆，来，让我帮你吧，这单车是很重的！”“好，好，我也只能一个人做了，这么久都没人帮过我摆好我这部破车，好孩子，几年级啦？”“我？五年级，好了，再见！”婆婆看着这活泼的孩子，心中暖流直窜而上，“多么好的孩子！”雷锋更活在婆婆心中。无论谁，无论雷锋活在谁的心里，他也是一种无形的精神，留给世人的是无重刻制的爱与热。爱与互相是展开的翅膀，包围每个有需要的人，；再见了雷锋，但我会继续你无私的工作，为大众服务……
以窗外为题的作文15窗外的天空仍旧是那么蓝，太阳仍旧是骄阳似火，景色仍旧是美的，一切都没有太大变化，只不过这幅画只能留给不再拥有它的自己。
周五熬夜写作业后，周六早晨九点起床，走到外面的走廊，从窗内向窗外望去，阳光灿烂，树绿的耀眼，杨树的容貌随风飘落，窗外一片繁华，景致如画。画上有四个小孩在一起玩耍、打闹，是两个小男孩，两个小女孩。还记得曾经，我也是他们中的一员，记忆中的那幅画，有蓝蓝的天空，也有灿烂的阳光，还有一条小溪，一个池塘，一口水井，当然也有孩子们。当阳光洒在消息上，波光粼粼，水中还有日出而出，日落而归的鸭和鹅，我曾经可以无忧无虑的在那里玩耍，池子被高大的井和房子遮住，一天见不了多少太阳，那里总是很清凉，那时我曾和他们一起抓蜗牛，井里终日不见光，即使是夏天在里面，也会感觉有点冷，曾经我们屡次担心我们被大人揪出去；曾经的我们也是四个人，也是两个男孩两个女孩，两个男孩都比我大一岁，和我是同一级的，那个女孩比我小两三岁，她的哥哥就是两个男孩中的一个，整天跟在我们身后；曾经我们整天在一起打打闹闹，嘻嘻哈哈；曾经我们顶着烈日成天在外面疯跑，当时我竟然不怕会被晒黑。如今窗外的那些人里已经没有我，没有我们了，就像是我童年的倒影，看着那么美，用手一碰却消失了。窗外勾起了我对童年的记忆。
每天晚上写完作业，不管多晚，我都会向窗外看看，一眼就可以望到的呢个红酒绿的人群之处，还有迷人的夜色和漫天的繁星，我多么想念以前的晚上我可以悠悠闲闲的散步，可以在盛夏的晚上和五六个孩子一起玩“三个字”、捉迷藏等游戏。窗外景色依旧，可我却不能去再去享受了。
窗外，记载着太多的回忆；窗外，风景唯美；窗外，有我曾经的化身；窗外……
