
关于高中叙事作文集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的高中叙事作文10篇,欢迎大家分享。
高中叙事作文 篇1又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。―
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
高中叙事作文 篇2在一切的拘束下,也始终不懂究竟是什么在作怪,清冷了许多,淡薄了许多,空洞了许多……今年的秋天,好似比往年来得要早些,要快些,也要冷些,在这莫名的突变中,也不知是不是神经错乱了,脑袋里总会划过一些零碎的画面,想去抓住,却又抓不住。
见着满眼的纷繁褪变成了带着褶皱的透心凉,心中总是会莫名的颤了又颤,总觉得好像是在什么的摧生下空灵了不少,也说不出个所以然。
以前的时候,似乎异常的喜欢坐公车,总是把脸贴在窗玻璃上,看着窗景特别快的划过眼睛,有种视觉的冲击,用眼角的余光去扫,却只看到下一个路标,耳边,还有飒飒的风声留下的余温,灵魂就总是很容易的出窍了,外面的一切,很像经过精心编排的戏剧,渐趋麻木的做着一件事,等同于昨日的你,这种生活总是让我特别的害怕,因为我怕我也是其中的一员,就好像看到了自己,也是同等麻木的神经,主观的来说:就是一个没有生命气息的躯干在做着一件昨天并未做完的事,比起去背10个复杂难懂的方程式还要没有追求,枯燥难闻,很难想象在一个已然索然无味的环境下还手脚并用地利索着一些事。
现在的我,特别喜欢走路,也不知是谁总喜欢在我耳边说:“走走更健康。”感觉上讲,就是留下遗世而独立的一个我,行走在不算干净的街道上,走走停停,前前后后都有一种看破红尘的味道,却始终是一种不堪重负的想象价值观。跟公车上不同,在公车上,好像是我在看她,他,他们(她们),好像是我在看一部戏子般虚华的片段,透过橱窗看表演的感觉。明亮。伤感。无穷尽。而走路的多重视觉感官告诉我的不是那种我看世界,无人看我的高仿视觉感,给我留下一种别人看我的特种感觉,好像我才是戏子里的角色,一遍一遍地做着那种毫无追求的事情。空洞。无灵。没出口。背后刮起一阵寒冷,缩缩肩,抱成团,低头看着地面,缓缓地走。
走着走着,地上有了影子,影子上透着金黄,从指缝里看天,看到的是太阳,我笑了,突然想起一句话:有些路很远,走下去会很累,可是,不走,会后悔……
高中叙事作文 篇3每个人都有梦想,“它”是人类所向往的,今天的我们正处于花季少年之时,一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件,回忆,如漫天里的星星一般在我们的脑海中不时闪耀,谁说90后的孩子是为了生存而活,而大多数都是为了梦想而活,而没有梦想的人生是空虚的,但梦想总是随着思想的前进而改变的。
小的时候我有一个梦想,我梦想有一天我可以变成一只风筝飘荡在蓝天白云间。然后慢慢地落下,落在青青的草地间,在草地上与伙伴一起追逐嬉戏。在玩的同时,我追逐风,追逐蓝天,追逐白云,让欢笑随之飘动,充满人间,回荡与自然中。天真幼稚的我们,整天做着五彩斑斓的梦。
渐渐地我懂事了也上学了。在上学时我很羡慕我的老师,于是,我就梦想有一天当我走进校园时的身份不再是一位学生,而是一名优秀的老师,但是太遥远。我开始放低目光,希望有一件属于我的裙子,有了裙子,我希望妈妈给我买巧克力吃,于是我的梦想随之改变,在一个又一个梦想变为现实的时候,我相信梦想其实并不遥远,只要耍耍孩子气冲父母撒娇,梦想就会实现。
慢慢的步入了中学高中就会觉得压力的存在,从来没有幻想,只是学习,因而快乐的音符离我远去。
我梦想有一天,自己能成为音乐的使者,谱写自己的篇章。
我梦想有一天,可以唱出自己的心声,弹奏出幸福的韵律。
我梦想有一天,我和我的朋友有自己的乐队,自己的歌曲。
忽然间,我发现所有的一切与从前大不相同,不是向父母耍耍孩子气,撒撒娇就可以实现的,之后的不就,我学会了奋斗,为自己的梦想而奋斗。
假如没有了梦想,人生就会特别的冷清,没有活力。有了梦想,也就有了动力,它会催人前进。也许在实现梦想的道路上会遇到无数次的坎坷与挫折。但没关系,跌倒了自己再爬起来,为了自己的梦想而努力前进。毕竟是自己的梦想,相信自己未来是自己创造的,相信会有奇迹在等着我们。所以我们要用最真的自我,寻找最真的目标,实现最真的梦想。
高中叙事作文 篇4但是因为春节二姑家来拜年,妈妈做饭留下二姑一家人,欠下了张屠户一斤猪肉和村子东头铁拐李家里的半碗食盐,至今还没有还。张屠户是个老实人,爸爸这样说的,其他的邻居都这样说,很多人家欠着他的帐,他也不来逼债,家不亲临的,谁没有个短的时候,张屠户自家的日子也不好过。他家三姑娘生病的 ……此处隐藏6281个字……:"你先回去吧,这件事以后再提。"
"以后再提"其实是"再也不提",我愤愤不平地想。
出乎我的意料,两天后,校长把我叫到办公室,态度和蔼地对我说:"真对不起,那玻璃的事情我问过,玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模。事后,我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。"说着,从抽屉里取出10元钱,还给我。
许多年过去,小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中,我很佩服我的小学校长,他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响,并成为我以后为人处世的行为准则。写亲身经历,有真情实感
考生采用"以小见大"之法,通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理,取材于自己亲身经历的往事,富于真实,心理活动得到充分的显现,感情真挚,态度恳切。叙事当中设悬念,有引人入胜之妙。但个别地方语句还不够顺畅,语言也缺乏文采。
高中叙事作文 篇8记忆总是这样,和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬,而内心的愧疚,却久久珍藏在心底。
两年前,我家的院子里,租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。
我们在一起,如同亲兄弟,无话不说。有时,我的玩闹令他不能写作业,他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时,我的那一碗里总飘着油花,而我却从未见过他自己吃过油。我问他时,他总是装做很惊诧:“是吗?我记得我不曾给你倒过油呀!”他待简直像亲弟弟一样,可我,那次却错怪了他……
我们俩都是集邮迷,但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票,我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说:“换吧!我用两套猴王邮票换你那一张,行吗?”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。
他临走的前一天,对我说:“求你了,这是我唯一的请求,换你那张邮票,好吗?”我的回答也许他早已料到了。此后,24小时内,我们没说过一句话。
第二天,他走后,我翻开了邮册,却发现那张熊猫邮票不见了,却多了三张邮票,我气疯了,大吼道:“杨小龙,你个王八蛋,拿人宝贝也不说一声!”我失去了理智,心里只想着:“杨小龙,你真可恶,小人!”摊开课本,书上的内容一个字儿也看不进去,只顾翻着书。忽然,一张小纸片吸引了我,定神细视,原来是我的熊猫“宝贝”。原来,我担心他会“拿”走,就把它夹进了语文书。我错怪了他!顿时,一股滚烫的说不清是什么味儿的眼泪涌出了眼眶。我极力控制着自己,跑进他曾经住过的小屋里,看看他留下了什么没有,哪怕一张小纸条也可以。终于,我在书桌的抽屉里发现了一封信,那熟悉的字体映入了我的眼帘:“对不起,我不该跟你要那张熊猫邮票,我知道,它是你的宝贝。两年时间了,我总想留下点什么做个纪念,那就把我最心爱的一套邮票送给你吧,只希望你不要忘记我……”我情不自禁泪水泉涌,我疯狂地冲向门外,向车站方向奔去,只想追上他――曾经给我做过饭的杨小龙,曾经和我一起嬉闹的杨小龙……
写到这里,我的视线早已模糊,只有他的身影清晰地在脑海里浮现,浮现!我只想对杨小龙说:“请允许我叫你一声‘哥’吧!”“哥……”
高中叙事作文 篇9光阴似箭,日月如梭 。转眼间,我已从一个无忧无虑的小女孩变成为一个懂事的中学生了。虽然说懂事是一件好事,但这所谓的“懂事”则是沉浸在学习当中、挣扎于分数之间,恐怕早已忘了快乐是什么滋味。想到这,心里不禁酸了起来。看着窗外无忧无虑的孩子们,带着无比快乐的笑容,曾几何时,我也像他们那般。
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”童年的时光总是洋溢着浓浓的快乐,我们应该珍爱那段最美的记忆。想起童年,在家乡生活的情景就浮现在脑海中。
住在家乡的日子是我最美好的时光,那时的我贪玩、天真、无忧无虑,经常瞒着爷爷奶奶和小伙伴们偷偷溜到山上去玩 。到池塘边玩水,到草地旁摘野花,到树林里捉迷藏······最好玩的地方是家后背的竹林,我们都不畏惧,带着好胜心爬到竹竿上的顶端,上下摇摆的荡着竹竿。还会在竹林里捉西瓜虫、捡竹叶、拔竹笋······
黄昏了,太阳亲吻着山的顶峰,余晖照耀着村落,溪水泛起粼粼波光。家家户户屋顶上飘起了缕缕炊烟,看到这飘飘袅袅的青烟,我们飞快跑下山,奔向家里。爷爷坐在客厅与邻居喝茶聊天,奶奶在厨房里烧火做饭。不一会儿,香喷喷的饭菜便呈上了桌。
饭后,天空的墨水瓶已打翻了,闪烁着繁星点点。这是宁静的乡村独有的灿烂天空,城市里的星光早已被弥红灯的光彩掩盖了。我最喜欢饭后到伙伴家串门吃糖果,到门外放鞭炮赏烟花,仰望灿烂的星空······直到夜色已深,这才回家进入梦乡。
回忆起来,依旧那么美好,但对比现在,爬竹竿、玩水、捉迷藏只会受到嘲笑幼稚。随着年龄的增长,岁月的老去,童年的快乐也一一不见,再也寻找不到。
那些天真烂漫的,美好的记忆一去不复返;那些纯真的感情,如今变得复杂了;那些开心玩耍的日子渐行渐远······我们长大了,却只能仰望星空,怀念心底那最美的记忆了。
高中叙事作文 篇10寻找快乐身无分文,去寻找快乐,这是快乐天使交给我的任务。时间------一天。假如给我一天寻找快乐的时间,不用写作业,不用背单词,不用复习功课。我会到一个恬静的公园,去呼吸湿润、清新的空气,边散步便聆听鸟儿的鸣唱。看练太极拳的老大爷,聚精会神练功的样子。
最后来到公园的小河边坐下来,看小鱼赖床的样子。哈!真有趣。拾起一颗石子儿扔入水中,水上的小圈便四散开,闪烁着神圣的晨光,犹如威武的将军,身上的金甲闪闪发光。河中的小鱼也吓得四处逃窜,真不该打扰它们的美梦,顿时有了一种当坏孩子的感觉……中午的炎热迫使我离开了公园,欣赏了许久良辰美景的我,有些疲倦,不知什么时候肚子也开始“叫”了。我决定去教堂祈祷顺便吃一些圣餐,到了教堂祈祷了一会儿后,和其他的人唱了一首歌。几个打扮得像教堂工人摸样的人端来一些食物,没吃午餐的我狼吞虎咽几口便将美味的食物一扫而光,我满意地拍了拍肚子,脸上洋溢着温暖的笑,刚要转身离开,发现身边的人都在看着我。顿时我的脸上变得红彤彤的洋溢着歉意的微笑……走出教堂脸上的“辣”好了许多,不禁回头望去,只见吃圣餐的人都是一脸严肃,吃得很慢!哦!原来吃圣餐要慢慢享受啊!想到这儿,脸上不禁又一阵“辣”。
回到最初的公园,不再感到热了。小鱼一边吃着鱼食,一边互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然间背后遭到拍打!我回头一看是我一个失去联系很久的朋友,我们坐了下来,聊起了现在的学习生活。看着逍遥嬉戏,谈着喜欢的话题,我们情投意合。时间飞快像炫目的流星转瞬即逝……。我们互相留了电话各自踏着夕阳,走向了回家的路……,小鱼拍了一下水,水中的黄昏立即各自逃窜,犹如快乐的时光令人不舍……给你一个问题:什么是收获?给你一个答案:这就是收获!给你一个问题:什么是惊喜?给你一个答案:这就是惊喜!给你一个问题:什么是快乐?给你一个答案:这就是快乐!给你一个忠告:荣誉未必邀来快乐,财富也未必携带幸福。
朋友,请你在明天的大惊喜到来之前,留意今日的风景,尽享今日的平淡快乐!