
高中的我作文集合七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的高中的我作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中的我作文 篇1
我眼中的花朵不仅仅只是一朵花朵,它还是一个季节的使者,是季节向人们诉说话语的纽带,是生命短暂的演示。
每一个不同的季节都会开不同的花,在春天开的花是最多的,各种各样的花朵在春季到来的时候开放着,述说着春天的到来,而在春天里百花开的都十分的娇艳,到争先恐后的争着当春天的使者;当荷花开放的时候我们就知道夏季到来了,荷花就是就是夏季的使者;在秋季最常见、也就是见得最多,开得最灿烂的就是菊花了,如此菊花也就是秋季的使者了;很少有话是在冬季开放的,唯独梅花在很冷的冬季中开的最艳,冬季的使者自然就是梅花啦!
有了这些花做冬季的使者,可以使得我们更加清楚的知道季节的变化。
春天通过花朵向人们述说着春天的故事,告诉人们农忙的时节到了,告诉大家温暖的气息回来了,寒冷的空气已经不在了;夏天通过荷花告诉我们,夏季的炎热,通知我们要多喝水、注意要避暑;秋季通过花朵告诉我们收获的季节到了,一年到头的辛苦有了丰厚的收获了;冬季通过花朵告诉我们雪花的到来,大地都将被白雪所覆盖,下一个年度即将到来,今年的日子即将过去。
有了花朵的述说,使得我们的生活过的更加的舒适,也让我们知道了在每个不同的季节应该做些什么。
人就如花朵一般,花是从刚始的出生,到慢慢地长大,再到绽放美丽的花朵,又到花朵的凋零,最终花朵的逝去,而人呢?是从出生到童年,再到青年、壮年,又到老年直到人死去,他的一生也就结束了,这不就如花朵一般么?只是人的寿命是花朵的几十倍,甚至是百倍有余,但是两者生命的行路有时如此的接近,只是花朵的寿命太过短暂,但是它依旧将自己的人生之路认认真真的走完了不是么?
这些花朵再用它们的生命告诉我们人生的短暂,告诉我们要珍惜时间,在短暂的人生里不要让自己留下悔恨,要将自己的才华表现出来,将自己的美丽绽放出来,就像花朵一样,让所有人都知道你的美。
在我的眼中花朵不止是花朵,而在你的眼中花朵又会是什么样的呢?也许它就是一朵可以装饰的物品,也许是一朵可以清新空气的植物,也许就只是比杂草多了一丝芬芳气息的植物吧!
点评:
文章用孩子的语言叙事,显得自然、朴素,结构严谨。
高中的我作文 篇2
记得在小的时候就写过一些关于若干年后的自己,那时自己天真无邪,对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今突然想起这个话题,感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人?
十年之后我在做什么样的工作?凭着什么样的本领生活?
十年之后我跟什么样的人生活在一起?我的同事,是什么样的人?我的朋友圈子是什么样的圈子?
十年之后我是有钱人,还是穷光蛋?住什么样的房子,用什么样的车?
十年之后我是为了生活平疲于奔命,还是富有余力来建筑自己的事业,玩味缤纷的世界?
问号后面的答案,那个未知的陈述句,我想,不是立足于我昨天站在了什么样的起点,而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。
光阴如梭,20多年过去了,有迷茫,有困惑,也有喜悦。这个时候,已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍,是该冷静和清醒的时候了。
“十年之后”这几天一直在想,十年后的我你要记住,无论怎样都不要忘记曾经患难与共的朋友们。你可以背叛全世界,唯独不要背叛她们,因为她们曾在你最低谷的时候陪着你不曾抛弃你。就算忘记所有也不要忘记与她们在一起的时光,因为那是你最快乐最幸福的日子。
十年后的我你要记住要时刻孝敬自己的爸妈。因为他们牵手带你来到美丽的世间,让你领略幸福的真谛,不要让母亲掉一滴泪因为她曾是一位天使为了你为了这个家才放弃整片天堂。不要让爸爸难过因为是他一直激励着你给予你一份伟大的爱。
十年后的我我相信你应该会过得很好,会有一个爱你的人陪在你身边默默守护你默默支持你。无论如何都不要放弃他,因为他为了你才从之前不可一世的大少变成时刻宠你的私人管家。他为了你可以失去全世界。只是因为你。
十年之后,我三十三岁,应该是事业的高峰期,做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才,拥有在这
个领域独挡一面的能力,并因此而领一份不错的薪水,过上自己想要过的生活。受到同事们以及领导的认可,这样我就有机会取得更高层次的深造机会。
以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的,要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练,需要在这个过程中一步步的努力奋斗。
十年树木,百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗,现在我只能够慢慢地养精蓄锐,日复一日把根深埋,日复一日把枝叶长茂,然后在不期然的某一天,从一棵不起眼的'小苗,长成一棵会让人注意到的树木。
这个长成树木的时间,我给自己加个期限,那就是:十年。
高中的我作文 篇3
我喜欢散步。喜欢那种轻松;喜欢那种悠闲;喜欢那种将一切的一切都抛掉,只身投入大自然的那种清爽与美妙。想不出什么时候开始对散步产生的兴趣,不知不觉之间,散步代替了我以前的课余活动,代替了从前往返于学习的交通方式。走,只是走,不去在乎身边任何人为创造的东西,只是与周围的自然景物融为一体。一种畅快的轻松便会随着血液流淌在全身,这感觉,我喜欢。
高中的学习生活是紧张而充实的,学校和家的这两个点连成了我高中生活的线段。高频率超负荷的生活中,偶尔的闲适、短暂的轻松便成了这其中的点缀,如同夜空中的繁星,使得生活虽然枯涩却也十分美丽。于是,我选择散步,去体验那难得的闲适,去领略自然的无限魅力。让自己从内到外得到一次彻底的净化。
我喜欢漫步在夜空中的操场上。伴着柔软的灯光,和许多人一起,稀稀疏疏的走。因为是黑夜,谁都分辨不出彼此,只是借着依稀的灯光,仰望着星空,走着。忘却一天的疲劳,不去想已经发生的任何事,只是走,让心灵在月光下净化,就像挣脱了线的风筝,飞得很远,很高。
我喜欢漫步在河边的树荫下。在酷热的日光下,连河水都懒懒的缓慢的流动着。阳光照在河面上,闪亮而耀眼却又给人增添了一丝睡意。周围的一切都在这种光线下凝固,除了河边的树荫。漫步其中,一种清爽,一些丝凉渗入皮肤的毛孔中,给人以未有过的舒适。伴着蝉声,听着微风拂过树梢发出的沙沙声,仿佛自己已和大自然融了一体。()
我喜欢漫步在放学回家的那条路上。每到当学时间,路上便会人声嘈杂,车水马龙。来往的人群匆匆从身边掠过,朝着各自的方向,留在我视线中的是他们繁忙的背影。就在这样的一条路上走着,一幅幅画面闪过眼前,似乎他们这的只是一幅幅静止的画面,唯一的运动,前进的只有我,只有那仿佛穿越了时空的畅然。
散步,不带上任何负担,不带上丝毫忧愁,将一切抛在脑后,只有自己,只有自然,只有前进的方向。在灵魂荡涤的漫步中,我似乎鼓起了勇气,找到了方向……
我喜欢散步,你呢?
高中的我作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯,也是我们无声的老师。所以老师让我们多读书,读好书。我读过很多书,今天就让我为你们推荐几本我喜欢的书。你想知道吗?就让我来告诉你们吧!
第一本是《伊索寓言》,这本书在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩此外历传不衰的传世名著。中文的主人公是伊索,他生活在公元前六世纪的小亚细亚。他有非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人手法,漫游各地,给人们讲了许多寓言故事,再加入一些民间传说,就编出了最新的《伊索寓言》,其中的寓言故事有的发生在伊索生活的时代,有的则更晚些。
这些寓言故事经过众多人的不断丰富,不断完善,一一笔录,才才发展成一种富有特色的文学体裁。有一些伊索思想的作品,大多数是广大人民群众智慧的结晶。
第二本是《儿童交通手册》,一共告诉我们50多则平时学习生活中的突发事件,同时也提供了一切切实可行的预防方法和急救措施。这本书采用了我们喜欢的卡通图画和易懂语言,
将安全的自救常识娓娓道来。里面有父母经常讲的,如:少于陌生人讲话,远离水井,别玩火……又有经常发生的事,如:火灾,拐卖人口,触电……
其中,最让我印象最深的是“剧烈运动后不能喝水”。因为做完剧烈运动后,我们的体温会上升,然而在喝入冷水,我们的胃会承受不了的;“千万别玩火”火堆人类既有帮助,有有危害,我们只要稍有不注意,就会酿成巨型火灾,死伤更是数不胜数。所以我们应该从小事做起,从小有防范意识如果灾难真的降临,你也能镇定自若。
这几本书陪伴我度过了一天又一天,一年又一年。今天,我给那么推荐了这几本书,里面一定会对你平时生活有帮助的。那么一定喜欢这几本书吧,那就早点行动起来吧。
我喜欢的书还不光是这些,还有《十万个为什么》,它不知道解决了多少我头脑中的大问号,《探索发现》从中告诉我数不尽的未解之谜……我从书上学到了做人的道理,孝敬父母的方法。
古今中外的名著几乎都成了我的收藏物。我从《三国演义》中佩服诸葛亮的机灵才智,他上知天文下知地理这是我崇拜他的理由。还佩服刘备,他为了得到诸葛亮的帮助,他三次拜访诸葛亮,两次都没拜访成功,可他没有轻易放弃。这种精神值得我们学习。
很奇怪,书可以解决问题,也给我们增添了许多问题,但我却仍然喜欢读书。
高中的我作文 篇5
我理想的中学生活是欢快的,有谈得来的学生;我理想的中学生活是美好的,有和蔼可亲的老师们;我理想的中学生活是可爱的,有风景优美的校园……
光阴似箭,日月如梭。眨眼间,从以前不懂事的我慢慢长大了。新学期新开始,我便踏进了中学的校门。来到课室的门口,面对一大堆陌生人,真有点不知所措。望一望,才知道我的同桌是个女生。她真漂亮。上课时,我们俩都很认真地听课。下课了,我有不懂的的就问她,她有不懂也问我,我们变成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小学学生许晓岚啊。
不久,严厉的政治老师来了。他表面上很严峻,其实私底下对我们还是挺好的。我有不懂的问题便去问他,他总是用亲切的话语来教我。无论我问多少次,他也是这样。真是一位好老师啊。
初次来到这间学校,只顾着上课,都没有好好地欣赏这间学校。这里绿树成荫,风景优美,真是学习的好地方。午休或者礼拜天来到这里复习一下功课,那原来沉重的学习压力也被这里风景统统抛到九霄云外。另外,操场也不错。来到这样的学校学习,人也轻松了不少。
我理想的中学生活就是这样:有谈得来的学生;有和蔼可亲的老师们;有美丽的校园。我多么希望这一切都是真的。
高中的我作文 篇6
曾经的曾经,我们彼此喜欢;曾经的曾经,我们海誓山盟;过去的过去,我们携手同行;过去的过去,我们漫步林荫;现在的现在,我们相爱不再;现在的现在,我孤单思念。
我知道,你是一只注定要远航的飞鸟,定不会停留此处;我知道,你是一匹注定要驰骋的骏马,断不会原地徘徊;我知道,你是一条注定要游离的锦鳞,绝不会在此地等待。我知道,你是注定要离开的,无论我怎样挽留,你就这样悄无声息的转身离去,带着我的思念,带着我的挽留,就这样头也不回的走了。只留下我一个人独自让伤感漫延开去。
一切的一切都已成过去,如今只剩下曾经可以怀念,可以回忆。现在的心早已无波澜,或许爱过了,通过了,恨过了,心便就死了。偶尔仍会想起你,每每想起,总是会流泪。想起你曾说过的:想要流泪的时,就抬头望着天空,泪便不会再流出。
我也曾试过这方法,却发现丝毫不起作用。或许是思念过重痛苦过深吧......
都已过去了,不如就让风和时间带走一切,包括对你的爱,对你的思念。
Timegoesby,这一秒开始遗忘!
高中的我作文 篇7
二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的脸,当老师的我心里也很满足。
二十年后的我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈。春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的小鱼放回水里;夏天,带他们在草地上摘野花,编花环,再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天,带他们去枫林中捡落叶,领悟枫叶那种化泥护花的精神;冬天,带他们在操场上打雪仗、堆雪人,观察雪花的形状。望着他们活跃的身影,自己也不由地加入他们的游戏。
二十年后的我,坐在灯光下,仔细地给他们批改作文,遇到精彩的语句,就用波浪线;遇到错别字,就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方,就用红笔修改一下,再给他们添上一大段。虽然
很累,但想到他们,再累也是值得的。
二十年后的我,是个普普通通的老师,但我会用真心呵护七彩的童心,去对待那些可爱的孩子们,会让他们在快乐中学习,在快乐中成长!