【精华】高中的作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的高中的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1世界纷繁而复杂，世界多彩而耀眼。每天，我们都在与形形色色的人打交道，一张张熟悉的、陌生的脸在我们的眼前闪动着。在不断的深深浅浅的交往中，我们辨别着他人的好与坏、善与恶、美与丑。而好与坏，成了我们衡量一个人品质的基本标准。在平凡的生活中，我真真切切地感受到，那些在你人生旅途中给予指引与启发，困难中给予支持与帮助的人，就是这个世界的好人！
父母是这个世界的好人。他们给予了我们无私的关怀与呵护。在我们成长的过程中给予最坚决的保护，在我们成人时奉献他们心中最宝贵的处事经验。父母是我们在世界上最亲近和最依赖的人。在你成功时，倍感欣慰与骄傲的人是父母；在你失败受挫时，倍感痛心给予你安慰的人是父母；在你挑灯夜战时，给予你支持鼓励的人是父母。这样的爱是令人感动的，这样的好是让人铭记于心的。父母是我们心中的好人！
老师是这个世界的好人。他使我们从一个无知的孩童逐渐变成了一个有思想有作为的人。尽管在这份操劳、这份好中包含着多少辛苦与不理解，他们依然无怨无悔地耕耘着“我们”这块土地。在迷茫时给予我们启发，在失败时给予我们信心，在成功时给予我们微笑。这样的好是让人感激难忘的。老师，是人生中的一帖良药；老师，是我们心中的好人！
朋友是这个世界的好人。没有朋友，难行天下。俗语说：“在家靠父母，出门靠朋友。”能够陪你嬉笑怒骂的是朋友，能够分享你成功喜悦的是朋友，能够分担你伤心难过的是朋友，能够在你困难迷茫时给予想法帮助的是朋友。能够同甘共苦的朋友是我们人生中最可信任的人。朋友是我们心中的好人！
还有许许多多不知其名的好人，他们给予了别人一生难忘的好！捐助失学儿童上学，给予经历海啸、地震后失去家园的人以物资财力上的帮助，支持那些与病魔相斗争的人重新建立对生活的希望，等等。这些给予，这些好，跨乡，跨区，跨省、跨国，每天在这世界上不断的传送着。那些受到别人给予的人总是在心中默默地念叨着：“好人啊！”
父母，老师，朋友，或是其他给予了你重要帮助的人是我们心中的好人。真是因为有了这份无私的给予，默默的奉献才让我们这个世界变得美好起来。然而，朋友，在你接受着这份给予，感受这份好时，你是否想过也要把它们传递给别人呢？愿我们都来做好人！
高中的作文 篇2无自性的时间啊，让老人看到斑驳，少年看到斑斓。——扎西拉姆·多多
我曾看到过这样一句话：当1个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球珍贵之际，他已经可悲的长大了。这也许就是界定童年和成年的最好界限。当我们学会用物质和金钱衡量这个世界而不是用一颗赤子之心的来感触时，我们从此就再也不是孩子了。
别让时光抚平你的眉眼。但是，我想说这是1个疼苦艰难的过程，当我们第一次被要求上课挺直坐正不能随意插话之际，当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再可以随意涂鸦之际，当我们被强制写下一篇篇费尽心思编造的文章之际。那个儿时玩泥巴污脏一身的你，已经消失在时间的洪流中了。
我曾在五年级的暑假中，试图爬上门前那棵大银杏来数清到底有多少叶子，结果是，我真的这样做了，并以被爸爸揪着耳朵去完成才做了几页的暑期作业而告终。现在回想起来，那时的我才是真正懂得享受童心和生活的，那时的生活也是真正舒适惬意的。在那些透着乡下特有的泥土芳香味的凉爽的夏夜中，伴着悠悠的蝉虫奏鸣，电视发出微弱的光，祖母那把用了不知几年的老蒲扇还呼哧呼哧的作响。
我也还记得，和同伴们一起赤着脚在浦阳江旁的泥潭上，废船上，嬉戏玩耍一下午的时光。那时的我只是在乎今天玩得开不开心，朋友们高不高兴，而不是想假期该上什么样的补习班。我也曾想过再叫上朋友一起走走，可是拿起电话的那一瞬才开始思考，我们已经有几年没有见面了，要怎样和你提起这件事呢？江边的小船好像也早就消失了似乎随着年龄的增长，自己的心开始变得迟钝晦涩起来，曾经的身影还依稀朦胧的出现在我睡梦中，周遭的环境却开始张牙舞爪的改变起来，一阵风吹过，传来的也只有混着城市无情气息的尘土味。
是不是我们就这样，被时光的海浪冲洗着，随着波浪上下浮沉，开始忘记自己原来是谁，开始变得“成熟”，“世故”，最后和万千大众泯然一体？
我想，至少，我不是这样。因为在前几分钟，在写之前这些“可笑”的小事是，我的嘴角还带着轻轻的微笑，可见，心里那份只属于童年的柔软和憧憬始终是存在的。岁月对于我，只是增加记忆的厚度罢了。而你，也是如此吗？
我层很喜欢一段诗，如今只依稀记得最后一段了：少年/让阳光照进你/你要明媚的`笑/等我满身风雨后/回来认取。
勿忘初心，且行且珍惜。
高中的作文 篇3读一句“北堂种萱草，花开不见还。”竟戳到了心底，一时间泪流满面。
挥不去你高高瘦瘦的身影，梦醒时想起你数不清的白发。母亲啊，您眼角的皱纹究竟包容了多少岁月，那些日子，又有多少我的任性与胡闹？我的母亲，您纵横沟壑的手，又牵引着我走过多少次没有灯的路？我知晓错过了太多，幸好，还是走了回来。花开了，真好。
吻是凉的，如你的日子，你承受的风。那一刻，凉意透过唇传入心底，成了我刻在心底的软弱。你总嫌我矫情，那就矫情吧，我不知再有什么方式，来表达对您的心疼，和对昨事的歉疚。您看着那个骄傲的我撞的头破血流，和那个胡思乱想的我日渐枯萎，却又打不得，说不得，那般无可奈何的包容我所有任性，一定很难过吧。那个骄傲的我不屑于您所谓的“经验”，那个胡思乱想的我总是曲解您的。亲爱的母亲，我把她们都杀死在了昨天。现在，花开，人归。
手是痛的，如岁月刻出的棱角。刺痛一直蔓延到心底也不愿松开，我怕再走丢，找不到回来的路，没有一个您可以让我的心放下，真的怕极了。我的母亲，捻不出那厚厚的茧子里有多少苦涩，又有多少汗渍是为我而生。痛到深处，亦是爱。那个总是爱幻想的姑娘，一直以来生活就像小说里那样轻松，她从来不理解您心中装了多少艰难困苦。那个被文字击伤的姑娘，一心要如三毛那样为自由流浪，不管不顾。我把她也关在了门外。现在，别说话，让我静静体会这刻骨铭心的刺痛。一定要牵着您的手，走到最后。
背是瘦的，没有山的巍峨，如埂上的泥土，那样瘦，硌的我的心生疼。总害怕咸湿的泪水会打湿您本就单薄的衣裳，又或者是害怕自己的心。总不敢看您抵风前行，那被风抑或被我的自私压弯的背。我的母亲，该拿什么来回报您的爱，那无言却有力的爱！或许您接受不了每个名词前华丽的装饰，我真的不是个好孩子呢，您说写文章要质朴，可那样朴素的文字又怎能我对您的千般情感！我的母亲，花开了，我找回了最开始的路。我的母亲， ……此处隐藏1803个字……的时候，忘记了帮它开一扇窗。
在每个人内心都有一堵墙，它或坚强，或脆弱。然而，在这样的墙上，都有一扇可以倾诉的窗吗？
我们靠墙而坐，知道墙的那面是我们同来的伙伴，然后，我们在墙上写上自己的心事。心事终究是说出来了，可它们都有一面墙的距离，就像自己无法做到倾诉一样，无论我们的距离多近，也无法做到倾诉。
心墙？一面无形的墙。
倾诉？只需要在心墙上开一扇窗。
可是，我们真的可以放开心的倾诉？可以在自己的心墙上开一扇窗？
我们的距离很远，因为我们的内心有一面墙。我们的距离很近，因为在这面墙上有一扇窗。
而现实与幻想，终究有一堵墙，而墙与窗又是怎样？
高中的作文 篇7记得10岁那年，我还不懂事经常惹爷爷生气不管我怎么骂爷爷我爷爷也不打我骂我那时我还以为爷爷是怕了我，直到我13岁那年我才晓得爷爷不是怕了我而是对我太失望了便对我哥很好，再我看来就是偏心，我便更加的对爷爷又打又骂，后来我上初一住校晚上很冷，我没有带两床被子，是爷爷顶着雨把我的被子送来了当我接过被子时我都快哭了我强忍着没哭,我望着年迈的爷爷身影，我觉得我以前都是错的,并不是爷爷偏心，最后我还是忍不住流泪了那夜我记在了心里，记得还有一次我和别人打架老师叫我回家叫家长一块来我以为你会生气结果我没有想到你没想到你不但不生气还说：每个人都会犯错，也会有改正的机会。
我期末考试结束后是爷爷推着土车把我的东西一步一步推回了家，我当时没有帮忙，我初二的一次家庭作业是帮你爷爷洗一次脚可我没做，回到学校我和老师撒谎说我跟爷爷洗了，没想到老师说我会到家里访谈的，果真老师来家里问我爷爷有没有跟洗脚没想到我爷爷竟然说我帮他洗了脚，那时我以是感动的不得了晚上我打水过来帮爷爷洗了脚，我握着长满茧的脚底我想爷爷为了我受了不少苦吧，为了让爷爷不那么辛苦我暑假期间帮爷爷做了不少事，就在我上高中那年我爷爷生病住院了，我得知这个消息我立刻请假看望爷爷，我刚到医院爷爷就让我回学校，爷爷说功课不能丢我听了爷爷的话，转身就走了。
考高二的那年我爷爷走了，那时爷爷才77岁，我也是18岁，直到今天我还想念我的爷爷，没个人都要懂得珍惜。
高中的作文 篇8在稚年的记忆中，自己一直很羡慕童话故事《白雪公主》中的那面魔镜，也总是幻想着自己能够拥有一面同样的镜子。但是，那终归是童话。当自己脱离了童话故事的年代，那些稚嫩的想法也随着韶光消逝了。
再次提起镜子，已是豆蔻年华。不再是幻想，取而代之的是在镜前摆弄着自己的妆容，嘴里也默念着“女为悦己者容”的天真。
渐渐地，曾经纯真的我们开始有了忧愁，有了烦恼，有了心中的小秘密。于是，厌烦起了镜子，厌烦它看透内心，厌烦它照不出最简单的美丽；却又爱上了镜子，爱它的纯，爱它的热，爱它的直白不遮掩。
还记得化学实验室中的显微镜么？它的高倍放大，将细小的东西毫无保留地呈现给了世人，没有一丝一毫的藏掖。
其实，显微镜，正如一个目光直射你内心的人。他每时每刻都能读懂你的想法，都可以透彻地了解你心灵的最深处。有人说，这样的人，得其如此，一生何求？但是，有这样的人相伴一生，真的是大幸么？
不，在这个纷扰的社会，无论是谁，都需要一个私密的空间，在这个空间中，可以任泪水肆意流淌，可以歇斯底里地喊出自己的辛酸，可以毫无形象地开怀大笑。试想，谁愿意把这样一个空间公开，让自己的心暴露在空旷的原野，没有任何遮拦。
其实，自己的愿望并不大，只是希望有一个属于自己的空间，可是，在高倍的显微镜下，私人空间毫无保留地呈现给了世人。愈是如此，就愈想保护这私密的空间。于是，竖起了高高的围墙。
镜子，越想照射，你，越加阻拦。
在这场战役中，镜子还是获得了胜利。只不过，胜利的果实并不是那般真实可靠。
阳光下，三棱镜射出了七色光芒，简简单单摆放，毫无目的地照射，就这般容易搭起了美丽的虹桥。但，最简单的美丽，却在重重阻拦下，变得如此奢求。
本是一个简单的愿望，却有数人窥测。这种情况下，任谁都会更加注重遮掩。遮掩的人没有错。因为他只是想拥有一个私密的空间。窥测的人也没有错，因为他只是想更好地了解你。只不过，在这个过程中，简单变成了繁杂，美丽更加难寻。
但是，镜子，又是最透亮的，它只是单纯地反映了你的行为、你的内心。喜怒哀乐，也许你无法向外人表达，但是，你可以面对镜子，向它发泄。
与其他相比，我更钟情于哈哈镜。
当不快压制于内心时，总是喜欢立于哈哈镜前，看自己虽是发怒却憨态可掬的样子。慢慢的，心里的怒火平息了，笑，溢满了面庞。
爱镜子，不再只是为了“悦己者容”的天真，不再只是为了魔镜魔力的吸引，更多的是一种人生的感叹。
爱镜子，不再只是为了照一照妆容是否完美，不再只是幻想自己也拥有魔镜，更多的是对人生的新认识。
爱镜子，不再只是停留于透明的光亮，不再只是沉浸于反射的欣赏，更多的是学会寻找镜子，学会寻找合适于自己的那面镜子！
高中的作文 篇9每个人的心中都拥有一种辩分是非的观念，它总是会左右我们的思维，控制着我们的行为。
作为那将面对大千世界的我们，每个人都应该树立应该正确的荣辱观，明白什么才是我们高中生的“荣”，什么又是我们高中生所应舍弃的“辱”。
当我们考试失败的时候，毫不气馁是我们的荣，畏惧退缩则是我们的辱；当我们在一起攀比的时候，比学习才是我们的荣，比的是那种满足虚荣心则是我们的辱；当我们面对高考所带来的沉重的压力时，积极备考是我们的荣，虚度光阴则是我们的辱。
“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”国家兴亡，匹夫有责。我们每一个高中生也应该把国家的忍辱与自己的忍辱相联系。
我们明白什么是真善美，什么是我们所向往，什么又是我们所应积极追求的。当我们被虚假的事物蒙蔽双眼时，我们便没有了是非之分；当我们没有了正确的荣辱观时，我们便彻底的迷惘了。
我们应当做一些被我们高中生所应提倡的事，做好它们，也可称之为我们高中生的荣。而那些我们这个社会的法律或道德所不允许的事，便是我们所应舍弃的，若是做了，那便是我们的辱。
在我们高中生活的每个角落都有我们所应该辨别的荣与辱。在学习上，我们每个学生都应该明白、了解：学习是我们的天职，成才是我们的目标，成人是我们的本分。在我们学做人的时候，我们应该崇尚的是：拥有正确的金钱观，正确的心态，正确的处世态度。
我们即将踏入社会，迎接一系列的挑战，所有的问题都有可能发生，因此我们应当树立正确的思想观念。
我们不应该自私地仅顾自己的利益，那种即使是在伤害别人的利益的情况——那是我们所为之而耻的。
面对大千世界的种种诱惑，而处在危险中的人很容易便受到伤害。让我们树立正确的荣辱观，做一些我们应主动为之骄傲而完成的事。
树立正确的荣辱观，正确的面对事物，让我们每个高中生为社会注入一股新的力量之泉！
