高中春天的作文

时间:2023-01-30 21:31:55
关于高中春天的作文合集7篇

关于高中春天的作文合集7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高中春天的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中春天的作文 篇1

春的信息,传递的如此特别,就像一位不请自来的访客,掀帘入庭,裹着一抹恬淡,你上前盈盈一握,温暖夹杂着尚未完全消失的微寒。这样的感受,一如我们的昨天。感受着春意,不由自主的想起你,想你的时候,我就默默的写,想把思念寄托在文字里,可我经常刻意的不去写思念的哀愁,我总想让春天的韵意,染满衣袖。让那春的朝霞,在你的面颊上停留。经常痴望默默,仿佛虚幻的世界里,一定会有你在某一刻经过。春的嫩芽一寸一寸的伸展,风由柔到急,慢慢的试探,无边的绿色开始蔓延,苏醒了河流,摇翠了山川。河流奔腾,浪花跳跃,不经意间,就完成和冬与春的衔接。

信步踱入月光如水的院落,昔日干瘪的山川,瞬间变得如此伟岸,洁白的雪,转化成摇曳的绿,我开始为大自然的魔力惊叹。思绪开始升腾,与暮色纠缠,月亮微笑着,挂在天边,与闪闪的星光作伴。这个时候,风,变得无语,周围透着异样的诡秘,是不是有人走入了我的内心,窥得了那个隐藏多年的秘密。

春意,蓬勃了文人的情绪,多少人急不可耐的写下那么多赞美的诗篇,我打开心笺,急急的敛起昨日的心得,搜肠刮肚的措辞,称得上洋洋洒洒,就是不知道能不能送到,遥远的你的身边,你的柔情,正把我尘封的心,一层又一次层的渗透,我想拒绝,可心里还是不由自主的渴望着。你的一切,早已经种植在我心中那块肥沃的土壤上,我会辛勤的浇灌,把我的爱,化作温暖的阳光,使之茁壮成长,成为这个春天里,最美的芳华。

远处的景色,情意绵绵,很少有人能做到视而不见,可你有没有想过,一旦身临其境,或许早就没有向往时刻的温馨,只把痛苦留给你,而虚幻的美好,早已经消失。不要去谱写染满鲜血的诗,不要吟唱那壮士断腕的悲歌。人生会有许多不知名的虚幻,充盈在这个世界,睁开你的眼睛吧,尽量拒绝这些要命的诱惑。

你要是不相信,你可以把发生过的事情罗列,看看有没有两样的东西可以重叠。所以我们要把自己在意的东西,好好把握,让美好的希冀在笔尖流泻,不要蹉跎岁月,以免到有一天你终于醒悟的时刻,连一幅画面都来不及勾勒,那些美好的事物,早就消失在茫茫的世界。我最喜欢雄鹰,那强劲有力的翅膀,能给人无数遐想,可以驮起无数希望,我不知道用什么文字去赞美鹰的悲壮。

不知道何时,月光悄悄爬进了窗,满地的清辉,都是月亮率性的挥洒,你看那根飘舞在空中的羽毛,是不是你的希望,被轻轻托起。夜渐深,月更明,思绪挂在了树梢,摇曳的枝条,怎么看都像丹青妙手,随风起舞。我把春韵,托在掌心里,一股温情在心中涌动,这样的感觉,一如昨天的你,浪漫而多情。天地之间,一片寂静,不屈的小草,昂起头颅,不知名的花儿,散发着馨香,我慨叹春天心思的缜密,不经意间就给人生一个巨大的惊喜,所有的景致,都披上了绿色的衣裳,所有的心情,都伴随着喜悦登场。暖柔柔的走来,让所有人都能感受到春的情怀,辛勤的人们播撒着希望,希望在不久的将来遍野盛开。我把激动的心情尽情宣泄,就连月儿也成了一位无语的看客。我多么想把昔日的雪月风花也统统种下,哪怕枝头绽放的全是泪花。

此时我听到了一首关于春韵的乐曲,细品,更知道了春天的深意,我爱你,在这个充满浪漫的温馨的季节里。我把写满希望的扇子轻轻叠起,不知道你何时亲手打开,我不去想,随意吧,把谜底交给未来,我要享受春天的大好时光,让快乐心情伴随我,不再去做无谓的感慨。

高中春天的作文 篇2

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的.种子。

春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割.

高中春天的作文 ……此处隐藏1154个字……先知”真是一点也不错。广场上,人们有的在草地上漫步,有的在放风筝,有的正沐浴太阳那温暖的生命之光。与大自然融为一体。。。。。。不过最热闹的要数孩子们,他们穿着花花绿绿的衣服正在兴高采烈地放风筝,五光十色的风筝迎着徐徐的春风摇曳着上升着,蓝蓝的天空,一时繁花争艳,彩蝶纷飞,成了广场上最引人瞩目的风景。一个小男孩先一手拿风筝线,一手拿风筝奔跑起来,突然手一放,可是风筝重心没调好,风筝一下子跌落下来了,于是他们开始新的一轮尝试,这下小男孩十分小心,让另一个男孩替他拿风筝,但放飞的时候却把风筝弄偏了,又一次失败了,但他们并没有灰心,再一次尝试,终于他们配合默契,风筝稳稳当当地飞上了蓝天,越飞越高,仿佛要跟白云比高低,从他们灿烂的笑脸上,可以清楚地感受到那正高飞的希望。啊!春天是充满生机和活力的!

春天,给人们带来了希望和光明,春天,给大地带来了一片生机勃勃繁荣旺盛的景色,我爱春天。

高中春天的作文 篇5

如果解决问题的方式已不如从前,不如我们变换下位置,看一看原来它的样子。

曾经看到这样一个故事:路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过,指着工人说,如果你不好好学习,只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时,却微笑着对孩子说:你要好好学习哦,只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。

我有这样的两位同学,一位成绩优异,而一位成绩平凡,因为考试的失误,两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他,就这样他一天天落没,成绩直线下降,在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是,那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他,因为一直抱着这样的心态,他的成绩在一步步地提升,渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维,你所想的,所想做到的就会成功。首到打击时,或许换位思考会给你带来动力。

生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题,会因为一点小事而焦躁不安,可灵活的人知道变通,遇到事情如鱼儿得水一般轻松。

记得课堂上,老师出了一道题目,没有任何的提示。顿时,课堂一片死寂,因为根本没有人会答,过了漫长的一段时间,老师说:不如换位思考一下吧。指点了一番,课堂立刻回复往日的活泼,只听见有的同学说:原来这么简单啊!

在学校犯错,是会受到惩罚的,例如会被罚扫清洁区,当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里,而你却顶着大太阳打扫时,你是否会换个角度思考一下,并不是老师在惩罚你,而是找了一个合理的时间锻炼身体,让你享受了其他同学没有的待遇,这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢?

事实上就是这样,当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时,换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。

高中春天的作文 篇6

我喜欢春天,它是个充满希望的季节,它承载着所有人的梦。

茫茫大地,水天相应,在这春草萌发的春天,让人不由自主地想起生活。生活,也许很复杂,可当你一件一件事做过去,你也会感悟:生活,原来就是这样简单,如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光,可当问到春天时,他们却迷茫了。每年都有春天呀,难道这不够吗。

春天,一个梦想的舞台,不经意就会渲染出一片色彩。春天,不是一个梦,你完全可以去创造,为自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不会有难关,春天是温暖的絮语。

没有春天,大地又将怎样,人间如何再换一次妆,把希望寄给春天吧,它会带着希望的种子撒向大地,从此,一切生机勃勃,富有活力。我多想随春天一起,立足复苏的大地,带着新一代的希望,并把希望深深扎根。从此,风雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,万难化成缘。

一杯清茶,浸泡着春天的芳香;一束野花,散发着春天的希望。旭日东升,希望作伴。我望着春天的原野,没有了烦闷,心好像为它打开了一扇窗,清凉无比。带着希望,我感觉到无比的荣幸,这是上天赐给我最精美的礼品。我的脸上泛着红光,那是春天的活力。

春天是最美的,美到令人心醉。春风吹起,我的心里充满了春光,走在路上,我不止想着春天,还载着希望。人生路上,也曾碰到石头,也曾走过荆棘,这不是比没有希望更令人心痛吗!朋友,记住,在任何时候,我们都要带着希望,它会让你从困境中爬出来,它会给你力量和勇气。

沉醉于漫漫人生路上,带着希望,无论在任何地方,你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过,也曾傻笑过,可最终我会成功。也许我只能带走希望,带着希望,我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧,你会看到更多的希望与你同行;在任何时候,我们都会看到一张张希望的笑脸。

高中春天的作文 篇7

春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像風车似的莞草,所以又名風车草。这时,一阵風拂过,碧波荡漾,風车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

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