【热门】中学作文合集四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的中学作文5篇，欢迎大家分享。
中学作文 篇1
人们常说到北京观光要领略中华民族魂，不到长城非好汉；到曲阜旅游，不看看孔庙，将是很大的遗憾。生在曲阜而不去看看孔庙，更显得是一大憾事。
我看三孔首先看了孔庙，特别是大成殿，使我我看以后难以忘怀。大成殿宏伟高大，最惹人注目的是它前檐下的10根深浮雕柱。每个柱子两龙对翔，盘绕升腾，中刻宝珠，四绕祥云，柱脚缀以山石，衬以浪涛。10根龙柱分左右双双相对，各具变化，无一雷同，造型优美生动，雕刻剔透，刀法刚劲凌厉。龙姿形态逼真，就连北京的故宫也没有这样的龙柱。
孔庙内这样的古代建筑真是数不胜数。有时间还要带着我的家人再来参观。
中学作文 篇2
从发语启蒙到如今成为一个忙碌的高考生，已涉足校园十余年的我。对教育或多或少有了一些亲身感受：起初是听课、作业、考试，后来有了培训、补课、家长签字。我觉得，其中不乏有一些是束缚、缧绁、羁绊。几近成为了人在成长中的绊脚石、拦路虎。
近日，杭州崇文实验学校校长俞国娣发起了一项关于“家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名”的倡议。此举，无异于“吃螃蟹”，勇气可嘉。此语，简直是“惊天雷”，振聋发聩。
据此，我对教育做了一番憧憬。我憧憬的教育，应该有个“放”字——释放、放怀、放养。
释放。理想的教育应该具有释放的功效。释放学生的天性，释放学生的欲望，释放学生的激情。在释放的天空下，学生便可展翅翱翔。在释放的春天里，学生有如蜜蜂，在知识的花海中采撷最美的花朵。在释放的大地上，学生有如奔腾的河流，在向往知识的海洋途中激起朵朵浪花。这样的释放，能让学生如沐春风，含英咀华。
放怀。美好的教育应该是放开情怀，拥抱学生。“十年树木，百年树人”，想要成才，先要成人。教育应该关注的是学生的品德、尊严和个性；教育应该以育为本，以教为辅，让学生真正明白“仰不愧天，俯不愧地，内不愧心”的至训。为此，教育撒向学生的都是爱——无私的爱、无声的爱。爱的阳光，让学生变得阳光；爱的灿烂，让学生变得灿烂。
放养。“放羊式教育”曾是西方人文环境下流行的一种教育方式。它之所以流行，是因为它没有了中国流传中的“揠苗助长”；它取代了中国家长在教育中的“越俎代庖”的角色。放开那只“家长签名”的手吧，有什么事让孩子自己来！别再让三岁习得琴棋诗画，五岁掌握奥数英语，十几岁包揽下国际奖项成为所有的孩子接受教育的固有模式；别再让“填鸭式教育”“急功近利的标准”“赢在起跑线上”等再禁锢孩子们的心性。
惟愿这一番憧憬不是梦。果真如此，我们会发现：每一个走进校园的孩子，都绽放着天真的笑脸；每一个走进课堂的孩子，都怒放着学习的.逸趣，每一个走出考场的孩子，都能放飞青春的翅膀……
你，是否还在犹豫要不要放下那支“家长签名”的笔？你，是否还在争议那条要不要“家长签名”的决定？你，是否还在对俞校长的倡议犹豫不决？
我，对此的态度是肯定的！我们的教育再也禁不起折腾，我们的教育再不需要一傅众咻。
我，要为俞校长的倡议鼓与呼！
中学作文 篇3
中学生时代是人们说的“黄金时代”，这个时代的我们总是充满了朝气与活力。
可是有谁看见了我们心中那块没有被阳光普照的地方？在那块阴影里，我们装满了悲伤、孤独和虚伪。是谁说我们中学生太单纯？其实我们有时也会被金钱、利益所蒙蔽。又是谁说我们太复杂？其实我们也还很幼稚，也有许多天真、单纯的想法。
我们是21世纪的中学生，我们有着聪明的头脑，喜欢去寻求刺激和冒险，作出了许多大胆的决定；我们也喜欢现代的一些学术研究，并会因此而发表一些自己独特的见解，虽然有些偏见；但我们更喜欢唐诗宋词，使自己陶冶在古人的悲欢离合之中，任自己的思绪飘向那千年前的神州大地，品味着那悠久的中国文化。
我们也爱幻想，一片云，就是一个梦；一束阳光便是另一个世界。
哦！我们中学生，就是那向日葵，矜持于太阳下；我们是鹰，为了自己的理想，飞翔，搏击！
中学作文 篇4
连续下了几天的雪终于停了。这次的雪下的特别大，漫天飞舞的鹅毛大雪厚到令人望而生畏的程度。积雪把南方这个几十年不下大雪的地方给“压”垮了，刚巧又正值春节，人们都要赶着回家过年，突遇这么大的雪，南方各地都受到严重的影响：很多各种各样的蔬菜和琳琅满目的食品都因为大雪的“突袭”运不进来；交通阻塞，为了安全起见许多道路都被封锁，各种车辆无法正常运转，以至连人们上班都需要步行……
清晨，望着窗外，看见有一些爷爷奶奶正拿着铁锨用力地铲着地上融化后又冻住的积雪。我大声叫妈妈过来看这一番景象，妈妈看到这情景，突然对我说：“穿上衣服，我们也去清理积雪。”可是家里没有铁锨怎么清除积雪呢？妈妈想出了一个好主意：我们替换干累了的爷爷奶奶。
我和妈妈换好衣服穿好鞋下了楼，向爷爷奶奶说明了来意，爷爷奶奶非常欢迎我们的加入。直夸我们的主意好。这时我看到一位奶奶干不动了，于是赶紧走上前去，接过奶奶手中的铁锨，卖力地干了起来。“一下，两下，三下……”我使出吃奶的力气，努力把积雪清理到路边，心想：我可不能让爷爷奶奶们看我清理的不干净再干一遍。
我干的非常起劲，没过多久就有些汗流浃背了。我把衣服脱掉，挂在了旁边的树枝上，又继续开始铲除积雪。“好了小朋友，我休息好了，奶奶这回换你吧！”刚才的那位老奶奶休息好了，她又接过我手中的铁锨继续干了起来。我回头看妈妈也正干得热火朝天，于是我又摩拳擦掌起来。“小朋友，能不能帮我铲一下雪啊？”正好一位爷爷叫我，“人老了，不象年轻的时候有那么大力了。”我一边应着，一边大步流星地走上前去接过爷爷手中的铁锨干了起来……终于在大家的努力下，一条清扫干净的小路呈现出来了。虽然我的手被铁锨磨出了一个小血泡，但望着身后干干净净的路面，仿佛看见了爸爸和叔叔阿姨们回家路过这条路时，都能迈着轻快的脚步不再担心地滑会摔跤了，我的心里就好比吃了蜜一般甜丝丝的。爷爷奶奶们都夸我是一个勤劳懂事的好孩子，我听后开心地笑了，仰起头看见我挂在树枝上的衣服在风中犹如一个天使也在向我挥手致意！
记得妈妈说过：劳动可以使人感到幸福！今天我很幸福，因为在这场罕见的大雪带来的困难中我尽了自己的微薄之力。这一刻，我深深地理解了“幸福”的真正含义：“并不是拥有幸福的人才幸福，幸福不在于享受了多少，而是在于感受了多少，在于你为他人创造了多少。”
