
有关中学作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文 篇1在整理爷爷遗物的时候,我才发现,他留下的东西真是少得可怜。总共也不过是几本书,一间书房。那书房外就是小区的花园。
现在,不论是书房还是花园都已很少去了,没有时间,更没有目的。在小学的时候,与院子里的孩子在花园中玩到很晚,天都黑了还不肯离去,便是爷爷来找我。爸妈那时都很忙,他却不忙,见了我,也不说话,一个人找块干净的地方坐下,一直等着我。倘若实在无趣,他就转头仔细观察旁边的枝条,偶尔取下一枝拿在手中把玩,之后带回书房,攒多了,也可以和我一起搭模型。爷爷的书房并不大,一张桌子,两把椅子,一个书架就是全部了。曾经连一点带颜色的装饰也没有,在我经常闯进书房玩耍后,窗上墙上才多了窗花与剪纸,那是我剪的。书架上也多放了几个木制的玩具,那自然也是我的东西。房门上
还贴了一张五颜六色的涂鸦,不用说,也是我的杰作。
但是人一旦去世了,就什么都没有了。
爸爸最先整理过书房,将墙上贴的、桌上摆的,全部取了下来,整个房间就这样失去了色彩,好像从未有人踏入过一般。爸爸大概也觉苦闷,将东西收到一起之后便很长时间不再打理。
人死之后,还剩下了什么呢?当时的我经常地思考这个问题,但自然是想不明白。日子也没什么改变,大家都默契地不去谈论,也就什么都没留下了。
在一个午后,只是突发奇想,我又闯入了书房。一切都与原来不同了,桌与椅还在原处,但所有物品都被放在了角落,那也是这个房间唯一有色彩的地方。
我蹲下来,看到了被撕下来的剪纸、窗花、木制的玩具,仿佛又看到了几年前的我。至少他还留下了这些。我对自己说。
书房内的摆设被悄无声息地恢复了原样。就连花园中那常被折下枝条的矮树也还在那里。有时在书房中睡着,还会梦见爷爷,他在教我剪纸,陪我练字。醒来才发现,啊,他已经不在了。
但书房还在,花园还在。书房里的每一本书都在,花园里的每一株花也在。曾有人说过,人死后灵魂是在看着家人的。那么爷爷的灵魂大概就在这一草一木、一枝一叶、一书一纸之中了吧!
通过这些东西,爷爷可以看到我们,我们也仿佛看到了他。
人死了,还留下了什么?至少还有这些东西,至少还有这些情。
中学作文 篇2开学第一天,我起床连忙洗漱后换上校服就背着书包高高兴兴上学去了。一来到教室,就见到了许多同学在自已的座位上谈论自已在寒假里的趣事,过年有什么好玩的事。
我赶快进了教室找到自已的位置坐了下来也和同学们谈起了自已的趣事。过了一会儿,班主任进了教室和大家打了招呼,就开起了班会,要注意安全,讲卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰更重要的是这个学期的学习目标,要天天向上,勤奋努力,争取拿比个学期还要好的成绩,千万不要落后。
这次回来学校,听说学校要建一座综合楼,听说综合楼有五层,里面有音乐室、舞蹈室、图书室真的好期待啊!新的学期开始了,我要更加努力,更加勤奋,努力取得好成绩!加油,我相信自已!
中学作文 篇3江南,一个风景秀丽、文化独特的地区,有着小巧玲珑的园林,古朴的建筑,精致的工艺品,可提到江南,人们第一个想到的词必定是“水乡”。
江南多雨,一年之中,有一半日子都在被雨水滋润着。元代诗人虞集对此曾下过结论——“杏花、春雨、江南”。春来之时,淅淅沥沥的小雨轻轻地敲打着地面,发出“啪嗒”、“啪嗒”的响声,如同最美妙的乐曲。雨丝斜斜的,织成了细密的雨帘,周围因雨而变得有些模糊的景物,不由让人联想到雨幕之中,一位撑着油纸伞的江南婉约女子徐徐走来,带着浓浓的水乡气息,绽开一个含蓄而又温和的笑容,如同墨汁在宣纸上晕染开一般,淡淡的笑中透出温婉的美。
江南多雨,江南的文化似乎也因江南湿润的气候而沾染了一丝温润的气息。古往今来,诗人对江南的描述大多如此。“江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”白居易的一首《忆江南》,道出了江南之美,江花、江水红绿相映,光彩夺目,不需过多的联想,一幅春江图便浮现在脑海之中。这样的江南,怎能不让文人墨客向往呢?
江南人的生活,也有着水乡特有的风韵。江南女子穿着的蓝印花布长裙,轻软飘逸。简单、原始的蓝白两色,创造出千变万化的精致图案,散发出浓浓的乡野气息,配合着小桥流水,绿柳红桃,组成一幅色彩明丽的画,风韵独特。
江南,正如诗中所说,“顾渚山边郡,溪将罨画通。远看城郭里,全在水云中。”江南之美,美在潺潺流水之中,美在细细雨幕之中。
中学作文 篇4时间飞逝,如同白驹过隙,一转眼又是一年。夏天的尾巴已经悄悄溜走了,萧瑟的秋风已经到了,带来一片衰败的枯黄。
开学了。
熟悉的地点,熟悉的时间,熟悉的夜晚,连那些空气中流动的香味都是熟悉的,但是却再也没有了那些熟悉的人。我坐在写着我名字的椅子上这样想。心中没由来地不舒服,对那些坐在我同学位子上的人很抗拒,甚至有些厌恶,心中总觉得是那些人强抢了他们的位子,让他们再也回不到这个我们熟悉的班。虽然我知道这想法是错误的。
一想到那些或巧笑嫣然,或清秀木讷,或活泼开朗,或可爱狡黠的人儿,我的心中就充满了悲伤和不解。为什么要赶走他们?为什么一些破分数比那些可爱又勤劳的人更重要?成绩好就能成功一辈子?
我讨厌这个残酷的社会和时光。
我迷茫地度过几天,心中的想法使我渐渐变得忧郁。看着窗外原本苍翠的树叶也带上了一点枯黄,心中多了一些悲凉。
夜空漆黑如墨,不见一颗星星闪耀。
我走出校门,看着那长长的街道,尽头黑黑的,什么也望不到。那些笔直的路灯向周围洒下柔和的黄光。一束光照射的地方颜色,由浅到深,又渐渐变浅。几束光把笔直的路分成了几段,让人莫名生出了些许落寞和孤独。
我站在灯光下,突然想起又一次夜很深了,我和朋友走上一座高山,在山上的公路上俯瞰整个小镇的夜景。我记得那些五颜六色的光点分布在各处,将小镇点缀得美轮美奂。在我高度近视的眼中,那些光点散发着迷离的光线,像一朵朵曲线优美的花朵绽放着。
想着记忆中的光线,我突然明白了:其实社会和时光都不残酷,残酷的是人。
人们让我们学习知识,再把学习好和学习坏的孩子分开培养。学习坏的孩子就让他们在普通班自生自灭,学习好的孩子放在尖子班,用尽一切办法从他们身上榨出每一点价值。我们都没有选择的余地,从来没有,只有默默忍受一切。人们规定的事,我们都照做了,但那些特定的规则却像一根绳子,越挣扎越累得紧,在我们的心灵上勒出一道道深可见骨的血痕。我们从来没有自由。因为这个国度只有应试 ……此处隐藏787个字……,社会安康和谐,国家国泰民安。倘若越来越多的人“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,独善其身而对众人事漠不关心,那对团体的伤害也会越来越大,更加不容忽视。
“三个臭屁匠,胜过一个诸葛亮。”这句话就是在说明“分工合作”与“团结一致”的价值和重要性──它能把对一个人而言是天方夜谭、天马行空的事情,利用众人力量,不费吹灰地完成。在大自然中,我们也经常发现昆虫们利用“分工合作”来截长补短,共同去达到它们所欲完成的事情。举例来说:蜜蜂执行本份工作,相互依存繁衍;工蚁、兵蚁、蚁后各尽其责,建立“蚂蚁王国”……还有,像每年学校运动会最高潮的团体接力,这是不容许任何失误,须要所有队员勤练默契还有聚神专注,才能成就好成绩;一个摔跤,或是一个落棒,都可能导致望他队莫及,眼睁睁看着别人拿起冠军奖杯兴奋吆喝……
反之,不分工合作像一两根筷子轻易折断,但是累积多双筷子就没有那么容易折断的道理,浅显易懂。有句俗话说得好:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”如果每个人都存心自私自利,连举手之劳的事也要“拔一毛以利而不为”,推三阻四,那很多事也将变成“鹬蚌相争,渔翁得利”的下场。最有名的历史例正莫如战国时期六国不能同心,都想保留自己的实力,又怀疑对方不利自己,各怀私欲,不愿“连横”“合纵”来抵抗秦国的侵略,最终导致逐一灭亡。
总而言之,我们要向大自然以及历史借镜学习,体认到“分工”即是“合作”,当每个人都能集思广益,群策群力,并且大公无私的“分工合作”,天底下就没有一件事会难倒我们的事了!
中学作文 篇81、
总喜欢一个人静静地走在操场旁的小径上,慢慢地走回宿舍。
耳边不时传来一两声虫鸣,我独自享受着这大自然的安静与舒适。走过高中部的教学楼,时常看到整栋楼灯火通明,却听不到一丝喧闹之声。
时常喜欢抬头仰望天空仰望明月,大声朗诵着“明月几时有,把酒问青天。”喜欢数天空那稀稀拉拉的星星。
时常喜欢忘情地奔跑,大声叫着,发泄着一天的苦闷。
张开双庳任风吹过我的双颊,我的躯体。
2、
又一次踏在了这条小径上,天空阴云密布,还下着小雨。
雨滴不时地滴在我的脸上,身上,感到格外的舒适与凉爽。
抬头仰望,路灯下偶尔飞过几只蝙蝠。路边的草丛中,一些虫还在不知疲倦地叫着。
不时地,有一阵阵的凉风吹过我的双颊,这风中似乎还夹杂了土壤与青草的芳香,风轻轻地吹着,格外凉爽,掠走了一天学习的疲劳。
想到离回家还有三天,不仅叹了口气,这似乎变成了消极的等待。由于下雨,空气十分湿润,路面也变得湿漉漉的,偶尔有一两只小虫在路面爬过,爬进路边的草丛中。
3、
想不起能再写什么,只好重走旧路。
每天夜里独自踏上这条路似乎已成为了一种习惯。
今天的天气有些放晴,但白天的天空仍然不见太阳。却也多了几分光亮。
独自走着,往日安静和平的小路却多了几分喧闹。走到半路意外地发现操场的门还开着,便慢慢在操场的路上走着。
刚来学校,身子有些疲惫,抬头仰望天空,有一小片朦胧的亮光,风将乌云吹散后才看清那是一轮满月。她如同一位娇羞的姑娘般时隐时现,不时用乌云遮住自己的面颊。
最终她那美丽的面颊终于被乌云完全遮住了,连那片朦胧的光也不见了,心中有股莫名的失落。
4、
天还在下着小雨,路面积了不少的水,。路旁的银杏树也落了不少的叶子,有的还落下了几颗银杏果。心情有些郁闷,想要放声大喊,却无奈再也喊不出往日那尖厉的声音。
偶尔看见几个偷摘石榴的学生,又马上匆匆跑回去。天空似乎比任何时候都要黑暗。
唯一值得新奇的就是在这雨中,居然还能够看见月亮,如果有太阳雨之说的话,那么这就该叫做月亮雨了吧。呵呵!
前方有两个学生并肩走着,从个头来看好像是七年级的。
我出神地望着他们逝去的背影,几乎不敢相信这就是过去的我,或许我们在这逝去的时光中已经变得太多太多了……
5、
经历了一个多星期的阴雨,天气终于完全放请,抑郁已久的心灵似乎也因此解放开来,感到异常愉快。
原先湿湿的路此刻已干了大半,路上的人似乎正因为如此增加了许多。
天空升起一轮金黄的圆月,明亮而又娇小。望着月亮出了神,让我回想起了故乡老家中秋时的月亮。
还记得那时,天空的月亮明亮而又洁白,银色月光洒向大地,让黑夜亮得如同白昼,在这明月之下有我和几个伙伴奔走的背影,还有被风吹得沙沙响的树……
只可惜这样的明月再也见不到了,再也见不到了。
6、
在这条路上走着,似乎已成为了一种习惯,一种只有孤独才有的习惯。
黑暗笼罩着天空,天气格外清凉。
一滴,两滴……天空终于还是下起了雨。在这毛毛细雨中无一人影。雨滴在伞上的声音格外清脆却又如同心脏跳动般生生不息,迎面吹来了一阵阵寒风,让我打了一个寒战。秋天早已到来,树上的叶子却未见落下。
轻轻地聆听,雨天的夜总是格外安静。路灯的光轻柔的撒在路上,路边的虫也来伴奏,闭上眼天地间仿佛只剩下雨声与风声。这种大自然的安静则是虫子孤独旅行者的最好干粮。这种宁静让风轻轻掠去一天的疲惫,一步步朝宿舍走去……
原来,生活也可以这样美好。
中学作文 篇9秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家人能在一起吃月饼。
今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐的吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,飞去飞来,是那么有情调,这情调又是那么的迷人。35
我和弟弟,弟弟也和我。我们俩站在院子中央,抬着头,仰着脖子看那天上的月亮,我说:"看呐,这边的月亮升起来了!"弟弟说:"看呐,那边的月亮也升起来了!"这时,在院子里的全家人,也包括爸爸,妈妈,哥哥,弟弟,妹妹几乎全都异口同声的一起喊到:"看呐,东边的月亮真的升起来了!"
好大好圆的月亮啊,它就像一轮明月,又像一轮圆月,正在升起来!
我们在院子里高高兴兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴。我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真正双喜临门呢!
月有悲欢离和,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起团圆的好日子,让我们一家高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!。35
夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,晧月当空,映着皎洁的月亮,我们全家人都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃的在院子里看着那轮明亮的月亮。
今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年的八月十五,还能赶上中秋节!



