初中叙事作文

时间:2023-03-20 21:31:47
【精品】初中叙事作文汇编10篇

【精品】初中叙事作文汇编10篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中叙事作文10篇,欢迎大家分享。

初中叙事作文 篇1

春天来临的时候,教室窗外总立着一些光秃秃叫不出名字的树。那一天琳瞪大朦胧而又可爱的眼睛嚷:“快瞧,树开花了!”“那是叶子!傻瓜!”我大声笑着回答。窗外弯弯曲曲的树枝上,缀着一丛丛小小的、尖尖的新绿,美丽得让人误以为花。

琳用纤细的手指拨弄着桌上的小小地球仪,那个圆圆的“浓缩地球”就旋成五彩斑斓的一团。“你知道吗?地球上正对着中国那一边的是美国呢!那个最发达的国家,总有一个春天,我要去!”她说。“等到树开花的时候吗?”我笑着望她。琳不语,趴在窗台上,直直地盯着那片浅绿,目光穿过树枝,射向遥远的那一边……

那时候我和琳总在谈话。一天三顿饭,我们两顿都在一起吃。下午放学,我们就去看夕阳。如血的残阳把我们的影子拉得又瘦又长,琳总说那是“模特级”的身材,我就笑。她又说要迈着“模特步”走到地球那一边,我就笑得前仰后合,嚷着:“我在后面给你补高跟鞋!”于是两人笑成一团,追着打着融在夕阳里。

“叶子长成荫了!”一天抬头我不由惊呼。窗外一片葱葱郁郁,那大片的绿叶全脱了往日傻兮兮的模样。琳没动,一心钻在她的书本里。她说不行动理想永远总是句空话,现在要赶紧学。我回头望教室里,大大的吊扇在莘莘学子头顶上呼呼旋转着,惹得书本呼呼啦啦此起彼落响成一片。

夏天来了。期末考试,琳拿了第一,她兴奋地拉着我跑出校园。七月里我们五彩的长裙旋出一片美丽。

九月开学时,琳没来。我望着窗外红红黄黄的叶子愣了好久。一日忽然收到一张便条:“放学去看夕阳,OK?”没有署名,可那熟悉的字迹不言自明。

我如约来到老地方,望到琳的身影,老远就在招手。她上身一件宽松的T恤,下摆束在泛白的牛仔裤里。高高束起的马尾发和斜搭在右肩上鲜亮的大背包,让我心里不由一怔,不由自主地问:“你真要去地球的那一边了吗?”她笑着把手搭在我肩上,说:“是,我要去实现我的梦想了!别那么伤感。爸妈去美国也是突然决定的,没来得及告诉你。过几天就要走了,今天我请你吃快餐怎么样?”我有点想哭的感觉。一阵风过,不由打了个冷颤。

那间快餐店是我们一直很向往的。以前总隔着落地玻璃看里面的人,这回却是我们在里面看行色匆匆的路人。“嘿,你知道我此行的终止事项吗?”琳塞了一口冰淇淋,含糊不清地问我。“是定居吧?”我淡淡地回答,看见窗外一片叶子打着旋儿落到人行道上,绝对地孤独。“爸爸定下来了。我不!我一定会再回来,真的!”我扭过头来盯着她,眼里满是惊喜。“说真的,我们中国这么好,干吗还要往外跑?有人说外国有的中国没有,我说应该是中国有的外国没有!看《北京人在纽约》我真太多感触,没法说了。这次去,我要狠劲地‘偷’!把那儿的好知识、好方法全‘偷’回来!我还要走遍地球,把全世界的知识和技术都‘偷’到我们中国来!”琳红光满面,不停地舞着手中的小勺。我的心又快活起来,也笑着嚷:“我绝不输给你!我也要在这里闯荡一番,等你回来就让你认不出来!”琳和我笑得前俯后仰,周围的人都扭过头来,我们吐吐舌头,赶紧塞了满满一口冰淇淋。我们边吃边谈,汁水都快滴到衣服上了也不管。她红光满面,我满面红光。

走在街上,路灯已经亮了。琳从大背包里掏出那个地球仪送给我。我看到中国和美国的地图上各画了个大大的红心。琳说:“你在这边,我在那一边,你要记得我哟!”我拼命地点头。琳一把抱住我,那种弄疼人的拥抱,抱尽了我们一世的友谊。

地球的那一边,有我远方的友人,时空的那一边,有我们不悔的誓言。那一边是友情,是希望。

今夜星光灿烂,让我们透过天幕互道晚安。

初中叙事作文 篇2

“爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许,到了那个时候我也是这么说的吧!

但,爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际,记恨和佩服的心情使我矛盾。

爸爸教导我是对的,是想让我好好学习,长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是,他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜,发泻自己的不满说:“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也许是我听多啦,厌烦得很,但的确是这样,我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西,所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大,心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样,他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命,后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他,可是现在,已经来不及了!

他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想,致使自己的麻烦不断增加。要我来看,爸爸工作的宗旨是“质量第一;服务第一;诚信第一;关怀第一”这一点,我相信爸爸是独一无二的啦!

我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉,但我要向爸爸学习,为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训,针对我周围的一切。用信心展望我的将来。

注:有一次,爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。

指导教师:爸爸

简评:题目虽难为,但正文中并非如此.而是以电视剧中的一惯情节开头的.“但……记恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的记恨、佩服两段.结尾又写向爸爸学习,用信心展望将来。

初中叙事作文 篇3

每个人的一生都会有一些使自己难以忘却的往事,深深地刻画在了我们的心里。它可能是一杯苦涩的咖啡,可能是一颗甜甜的糖果,还可能是一块冰凉的石头……

还记得有一天妈妈对我说:“你知道吗,你姥姥家的房子就要拆迁啦。”我有些惊讶,房子好好的,非得拆了干吗?房子拆了以后,我姥姥和姥爷不久没地方住了吗?妈妈似乎感觉到了,她说姥姥可以搬到我们原来的家里住,我们一家三口在外地谋生,老家的那间房子正好没人住。说完,她便沉浸在了姥姥家那间老房带给她的美好回忆中去了。是啊,姥姥家的这间老房不但与我妈有了深厚的感情,我对它也是依依不舍了。记得我小时候,爸爸在外地上班,妈妈也是上班忙不过来,只好把我放在了姥姥家。每天早上,姥爷都会很早起来给我买早餐,吃过早饭后,姥爷还要骑着自行车送我去上学。而且我从来没有迟到过。姥爷曾当过兵,所以总是很准时,也很勤快。晚上由于姥爷睡觉有打呼噜的习惯,所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的,姥姥家也没有闹钟,但她却每次都在七点钟左右准时叫醒我。也许是对外甥能好好读书的一种渴望吧。突然,我又想到了什么,问妈妈:“能不拆吗。”妈妈很沮丧地对我说:“孩子,这不是咱说了算的呀,人家政府想拆,咱也管不了啊。再说,政府拆迁也不是白拆,还给补偿金呢。”哎——虽然会给一些补偿金,但那些让我留恋的往事和美好的记忆也就在工人的一锤锤中破灭了。当我们暑假回到老家时,那里已经成了一片废墟。妈妈走在废墟里,捡起了一块抹布,那是经常出现在姥姥家窗台的一块抹布。我看见妈妈的眼圈湿润了,她抱着我,有两滴冰凉的水滴落在了我的额头上。是泪,她的。

当我们回到我们原来的家里,房子里很多不恰当的地方都被姥爷给修整了一下。小房子被姥姥姥爷布置得整整齐齐,打扫得干干净净。晚上,我们坐在饭桌旁一起吃了顿饭。妈妈说:“爸,还不如当时把咱家那个大门留下呢。”姥爷说:“留那个干嘛。”

这时,我看见姥爷狠狠地吸了一口烟……

初中叙事作文 篇4

我的乐趣可是五花八门。如打乒乓球、打篮球、看书...但我最喜欢的还是打乒乓球。

两年前的一天,妈妈要教我打乒乓球。我顿时高兴得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一个乐趣,我一定要学会打乒乓球!

我来到乒乓球台,不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中划过一道优美的弧线,与球桌擦肩而过,稳稳当当的落在了地上。妈妈捡起乒乓球,嬉皮笑脸的对我说:“这球不算!”“为啥?”我丈二和尚摸不着头脑,大声质问。“因为你的球应在你那边弹一下,我这边弹一下。而你?连球桌都没碰到。”妈妈漫不经心地说。“好哇,我不发威,你当我是废物!”我嘀咕着。于是,我拿出自己“打遍天下无敌手”的招术——大力猛扣。只见我拿出乒乓球,往空中一抛,在跃起来,猛地一扣。“砰”乒乓球受不了这么大的冲击,“四瓣开花”——爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起闷气来了。

妈妈走到我身边,语重心长地对我说:“孩子,乒乓球可不是三天打鱼,两天晒网就能练好。只有经过长时间的修炼,才能达到炉火纯青的地步。”听到这句话,我又赶紧爬起来去修炼了。

果然,经过长时间的磨练,我的水平已经达到全年级男生第四了。

乒乓球,我爱你!

初中叙事作文 篇5

那夜,寒风肆虐地刮着,我推着瘪了胎的自行车,在无人的大街上孤独地走着。我盯着一圈一圈缓缓转动的轮胎,心里说不出何种滋味。今天与朋友们相约去郊游,回来时我掉队了,落在后面,祸不单行的是,我的自行车车胎被玻璃扎破,于是便落得这样的下场。

心里抱怨着,忽然看到前面房前还亮着灯,好像是一个修车摊,我欣喜地推车快步向前。

“师傅,还修车吗?”我问。

“不行!我要收摊了。”老板是个黑瘦的中年男子,他一边收拾工具一边冷漠地答道。

“那……借气筒用行吗?”在这又黑又冷的晚上谁不急着往回赶,我毫无底气地问。

“充气?一块。”

充气也要一块,我撇撇嘴,手已经在兜里摸索了,反正只要能骑车回家就好了。

糟了!钱掉了!我猛然发现,仔细翻找还是没找到。苍天啊!我欲哭无泪。我正准备开口说赊帐,抬头却看见墙上贴着“概不赊欠”四个大字,话到嘴边又咽下。迟疑着,修车老板已推车准备离开了。

我垂下头,默默转身,路灯将我的影子拉得很长,显得那般孤寂与无助。风更大了,呼呼的声音仿佛也在嘲笑我。离家至少还得步行一个多小时,抬头,前方一片黑暗。

回头看看,不远处有一个身影在晃动,好像正准备跨上三轮车。我抱着最后一丝希望,急急跑了几步,喊了声“师傅!”。

那身影停住了,回过头来,一张布满皱纹的脸在昏黄的灯光的笼罩下更显苍老。

“师傅,我的车轮胎被扎了,您能帮我修一下吗?”我小心翼翼地问。他没有说话,从工具箱里拿出一些工具,向我走来。

“让我看看。”他的声音有些嘶哑,也有些疲惫。他用长满厚茧的双手捏了捏车轮胎,将车倒过来,认真地干起活来。

我感激不已,忽然想起身上没钱,一时不知该怎么开口跟他说。

一会儿,他站起身来,把车扶正,对我说:“好了。”

“师傅,我郊游时钱掉了,能不能明天再给您……”我试探地问。

他看了看我,淡淡地说:“钱以后再说吧。”

我很高兴,此刻的心情十分复杂,有庆幸,有感激,还有一种想落泪的冲动。

“师傅,您明天还在这儿吗?我明天来还钱。”

“嗯,快走吧,很晚了,别让家人担心。”

“谢谢!”我深深地鞠了一躬,转身便骑车走了。

风依旧很猛烈,但我身上有一股暖流在缓缓流动,驱走了所有的寒冷,骑着车,穿过阴暗,前面一片光明。

初中叙事作文 篇6

为期七天的军训终于结束了,在军训期间,发生了许许多多的有趣的事,此时,就让我来当一名摄影师,来拍一拍我们的军训吧!

镜头一教官好

在马主任惊天动地,泣鬼神的吼声中,军训的开营仪式开始了。

马主任先说了一些话,如“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”之类,大意就是让我们要听教官的话,要刻苦训练。接下来,就到了教官展示的环节,看着武警们一个个扑倒在地,同学们不禁大声喝彩。

表演完了,教官们纷纷入班,别的班的教官看上去都十分活跃,我们班的教官看上去有些腼腆。班主任问我们应该说什么,我们才一起喊道:“教官好!”

镜头二1,2,1

学完了稍息,立正之后,教官开始教我们踏步。“踏步的时候,”教官对我们循循善诱,“腿要抬高,咱们试一次,我喊1,抬左腿,喊2放左腿,抬右腿。”

“1”教官喊道,一条条腿整齐地抬了起来。

“很好,这样很好,”教官说,“坚持一小会儿。”

“什么?What?”众人的惨叫声此起彼伏,但也不能说些什么,就只好这样立着!

过了漫长的五分钟后,教官终于让我们换腿了,这对我们来说就好像是来自天国的福音,我们赶紧放下腿,换上了另一条腿。

抬腿练习完了,我们开始练习摆臂,和抬腿一样,都要定格,就是一动不动的定在那里,练完之后,两条胳膊都麻了。

踏步练完之后,教官开始教我们走齐步,“要重重的磕脚跟,”教官教育我们,“像这样,1,2,1,”全班哄堂大笑,实在是太好笑了!

过了一会儿,教官让我们一排一排地走,在教官的教导下,有个人彻底丧失了走路的能力,在齐步走的时候,两条腿崩得直直的,好像两条木头,又直又粗又长,全班笑得前仰后合。

尾声

七天的军训结束了,就像校长所说,这是你们人生上浓墨重彩的一笔。这不,刚过了一天,我就开始怀念军训了。难忘那整齐的口号,难忘那嘹亮的军歌……

初中叙事作文 篇7

原来在死亡面前,第一个想到的竟是家。

——题记

那一刻,我在无力的挣扎着。

那一刻,我感到了死的迫近,生的渺茫。

那一刻,我只想家。

那天,我们欣喜若狂地去看海,大海妈妈像是发了疯地摇动它的左膀右臂,掀起巨大的浪头;像是进入笼的野兽猛地撞击铁笼,时进时退;又像杯子里的水在不住的翻滚击荡;然而,到了岸边的海浪又不忍心了,它们像上不了坡的汽车,无力地退回,可是,浪花却前仆后继,真是一波未平一波又起。

我们赤着脚,奔走在海浪上,海浪层出不穷,泛起涟漪,一朵朵银白色的浪花在海浪的翻滚嬉戏,左右回旋下竞相开放。这时候,已是乱作一团,海岸上的地毯被浸湿了,大海碧绿的衣衫揉皱了。海水像是故意逗我们玩,有时趁我们毫无防备,便冷不丁地冲向海岸,巨大的浪花于是拍打在我们身上,浸进我们嘴里。

似乎是天公不作美,正当我们玩得高兴的时候,一个巨浪把妹妹的鞋冲走了。我们在海岸边搜寻了一会儿,才把一只鞋从大海那儿夺了回来。而另一只鞋,却顽皮地飘到离我们五六米的大海中去了。

本来丢了一只鞋没有什么大不了,而我却早已跃跃欲试了。一经妈妈的允许,我火速地脱了衣服,就朝那只鞋走去。

涌来的海浪拍打在我的身上,我受到了一股强大的推力,我还是硬着头皮艰难地迈开了双腿,突然,海水竟从双腿爬到了我的脖子上,我有些害怕了,该不该往前去了,鞋子离我并不远了呀!我现在回去倒不如再往前走两步。于是,我踮起踩在海底的脚,努力地向上仰着头,鞋子离我的确很近了,然而我的视线上几乎全是摇摆不定的海浪,那只鞋也跟着摇晃,并不给我抓住它的机会。我该怎么办,我有些害怕了,我忍不住回头看了一眼——那么远,我只能抓着鞋再想办法回去了。眼看那只鞋就要脱离我的视线了,我急了,便猛地扑上去抓住了那只鞋,然而,还来不及为现时的成功而喜悦,我脚下一滑,一个海浪像是故意找准了时机,我被它打到了海底。我慌了,我拼命的挣扎着,海浪却摇晃着,把我挣扎的力也给吞没了,只留给我无力的疲惫。似乎没有了什么可以依赖的,我便死死地抓住了那只鞋。我就这样死了么?我还有一个家呢?对,家,我为什么要逞强呢?想不到我就要这样死了,爸爸,妈妈我不想要离开你们!突然,突然一股好大的'海水涌进了我的嘴里,我已尝不住那种味道,这莫不就是死亡的味道!

我不能死。我这样想着,手还不停地扑打着,然而这种无能为力的挣扎让我心力交瘁……突然,一只大手挽起了我细小的胳膊,我抓住了那只手,死死的。我被拉出了海面,我嘴里不住地念叨着:“快走,快走!”脚也不停地蹬着海面,像是要挣脱些什么。

许久,我的心潮也未曾平静,我着实害怕了,原来在死亡面前,我是那么懦弱!回想起在海底那些毫无逻辑的想法,我不禁思绪万千:我第一个想到的竟是家,原来,一个无助的孩子在无助的时候想到的是家。

初中叙事作文 篇8

生活如同一幅巨大的水彩画,我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中,舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。

由于已入初三,科目逐渐变多,作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好,投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然,舞蹈与我如影随形,我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!鲁迅先生说过:时间就像海绵,要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈,我更刻苦地学习,更抓紧时间。

晚上,我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机,按下播放键。舒缓的音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外,只有愉悦与我相伴。弯腰,下身,踢腿,跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜;如陶渊明初见小谭时的愉悦;如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。

可是,不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方!比如八字开吧。我扶着桌沿,将两腿分开,慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地,坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点,痛楚在身体里,脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去,我瘫软在地上,抖动双腿,放松腿部肌肉与两条韧带。

足足一个小时,我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。

有舞蹈的生活,多滋,充满了酸甜苦辣!

周六,我早早地便起了床。问我干什么?补课?对,是补课。可是与你们的性质不同,我补得是舞蹈课!

到了偌大的舞蹈房,我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上最高的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高,常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不过,我仍坚持着!

老师来了,她对我笑笑道:“九年级还来这么早真不容易!”说着将我有些扭曲的动作摆正,顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道:“疼吧?忍忍就就好了!”

接着,她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦,仍不满足的样子她赞许地点点头。

最后,我才心满意足地回家。

有舞蹈的生活,多彩,融着粉色、青色、紫色、白色……

这就是我一周的生活纪实,充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移,舞蹈融入了我的生命,也成为了我生活之画中最美的一部分。

初中叙事作文 篇9

我们就这样反思着,期盼着,幻想着,数学老师能回来给我们继续上课吗?可惜……唉!

静静地,我们都不说话,只是一个劲的低着头面对试卷。“踏,踏,踏……”一阵脚步声袭来,我们班六十四个人都欣喜的循声望去,不是数老,是班主任。顿时,气息似乎全凝固了。班主任恼火地看着我们,说:“你们可真行啊!把数学老师都气走了!”

这番批评的话刺痛了我的心。这可是期中考试前的最后几堂数学课呢,我们都这么不听数老的话,吵吵闹闹的,没有一个人真正在认真听讲,气得数老直接夺门而出。难道我们真的比数学老师都还聪明吗?我们不需要听数学老师的课吗?显然不是!只是我们太骄傲,对自己太自信,能相信自己考好罢了。

数学老师摔尺子的动作,皱眉头的样子,以致于愤怒的表情,在我的脑海里像放电影似的重复闪现着,而我只是低着头默默地在心里说不应该。

“你们很行吗?都能保证自己考满分吗?马上就要期中考试了,你们还这么不听话,数学老师对你们多耐心啊!一题一题的反复跟你们讲,你们怎么就不能明白老师的一番苦心呢?”说着说着,班主任的眼圈都红了。我把头埋得更深了。

数学老师的离开,我们不应该反思吗?应该!必须得反思!考前的最后几堂数学课如果我们听话了,不仅让老师高兴了,也让我们受益更多,不是两全其美吗?可我们就是这样,越是在紧要关头,越是喜欢玩玩闹闹,毫不在意,最终受害的还是我们自己啊!学习是为自己学的!

班主任敲敲讲台,语重心长地说:“明天还有一节数学课,我想你们应该知道怎么做吧!”

知道!我知道!我一定会认真对待那节课,认真听好数学老师讲的每一句话,争取期中能考得好成绩。我在心中默默地回答着,坚定地念着每一个字。

这堂课让我反思良久,也使我受益良多。

初中叙事作文 篇10

今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了,让我们学到了。

上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

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