关于美丽的中学作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的美丽的中学作文10篇，欢迎大家分享。
美丽的中学作文 篇1现在有很多人都是外表美丽，心灵却并不美，总想着自己，不管别人。公交车上不让座的年轻人，随手丢弃垃圾的人们。但住我婆婆家对门的一个老奶奶，她，却有一颗美丽的心灵。
我叫她焦奶奶，她大约六十多岁了，个子不高，长相也很平常，每次见到我都笑着和我打招呼。婆婆家门前有一个大平台，楼上的人上下楼都要经过这个平台。去年冬天，突然下了一场大雪。一夜过来，平台上，楼梯上都盖上了一层厚厚的雪。我在婆婆家向外望去，看见焦奶奶正在用铁锹铲雪。虽然天气很冷，但是焦奶奶已经是满头大汗，连外套都脱下来了。她并不是只打扫自己家门前的雪，而是把整个平台都打扫的干干净净。
后来，我问她：“您为什么要铲雪?那是很辛苦的。”焦奶奶告诉我：“如果不把积雪扫干净，就会有很多人会摔倒，前两年还有人把腿给摔骨折了。”
还有一次，有个年轻人随手扔垃圾给焦奶奶看见了，焦奶奶马上对他说：“你怎么能把垃圾到处乱扔呢?”年轻人不以为然地说：“你又不是清洁工，凭什么管我?”焦奶奶说：“清洁要靠大家，你一个小伙子怎么能这样做?”他无言以对，最后，只好羞愧地把他扔的垃圾捡起来扔到了垃圾桶里。
这两件事看起来很普通的小事情，但是却有多少人能像她那样做呢?虽然她很平凡，但是她的行为却很高尚。我要向焦奶奶学习，拥有一颗美丽的心灵，做一个高尚的人!
美丽的中学作文 篇2明亮的阳光照耀着我们的学校，美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨，我漫步在操场上，迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的，不信你瞧：有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊！
在远处一看，多么像一串串在风中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊！忽然一阵微风吹来，紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊！这一片紫薇林简直是花的海洋！走着走着，我来到了绿色长廊，远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来，就比如来到避暑山庄。快看快看！在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着，读着，我仿佛进入了他们的世界，和他们促膝长谈。
忽然我眼前一亮，原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树，地上洒满了不知名的小红果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀！每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在，就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校！名师点评：文章饱含深情，详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在”这样的表达含义深刻，意义不凡。全文结构合理，语言优美，在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法，如“有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着，走着……”
“读着，读着……”，这就有点偶尔发现的感觉，还不如直接就用介绍的语气，准确的说在什么位置，有什么的好。另外，对紫薇花描写有点缺乏简洁。
美丽的中学作文 篇3校园的风景非常美丽，四季常青的绿化带，有五彩缤纷的大花坛，也有错落有致的教学楼。但是最美丽的还是同学们那颗美丽而又善良的心。
有一天，504班的几位同学看到我们校园上空有几个纸屑正在“翩翩起舞”。他们二话没说，立刻丢下手头的事，开始追起了纸屑。可是，风那么大，纸屑被风吹得那么高，怎么可能那么容易就被追上，只见他们一会儿跑到东，一会儿跑到西，真是累啊！但是，他们一刻也不停止，像是追不上决不罢休的样子。好在老天不负有心人，最后风小了一些，纸屑落了下来，他们把纸屑捡起扔的垃圾桶里，才算松了一口气，他们的脸上露出了满意的微笑。刚开始，我还以为这是他们班的公共场地，可后来，我才发现那是属于我们班的，我被他们爱护校园的美丽心灵感动了，我觉得他们的行为和心灵比校园的风景还要美丽。
我们的校园中有许许多多类似这样的好人好事。在学校中漫步，你会发现人人都有一颗美丽善良的心。他们默默无闻地为学校做着贡献，还有老师，清洁工，图书管理员等，他们难道不值得人尊敬吗？他们是美丽的，他们是善良的。学校因为有了他们而美丽；学校因为有了他们而骄傲；学校因为有了他们而自豪。
你说，我们的学校美不美丽？我多么希望永远都能在这美丽的校园中学习啊！
美丽的中学作文 篇4在收音机里，我听过大海嘻嘻的笑声；从画报上，我见过海滩那金灿灿的衣裳；从电视里，我看过海浪欢乐地拍打着金色的沙滩。而这一回，我和爸爸却真的来到了我期盼已久的美丽的北海。
汽车穿过弯弯曲曲的小路来到了一个离海滩不远的车站。我很纳闷：这儿的花怎么会这么多，这么美！路旁的花，给路戴上了一条五彩缤纷的项链；树下的花，给树穿上了一双精致的鞋子；草丛里的花，给小草穿上了一件美丽的花衣裳。我惊奇的发现，这儿的房子颜色真鲜艳。有的是乳白色的，有的是金黄色的，还有的是火红色的。这些房子还有许多形状呢！有方的，有正的，有大的，有小的。排在一起，就像一座美丽壮观的大城堡。
最美丽的当然还是大海啦！我本来是跟在爸爸的后面，慢慢的观赏这儿的美景。但是我一看到蓝蓝的大海，就一个箭步冲了上去，捧起一捧水尝了尝，哇，好咸呀!我坐在沙滩上，向大海望去。啊，蓝蓝的大海无边无际！我真羡慕鱼儿有那么大的家。海面很美。海浪一排接着一排，像从远处漂来的一条条“银链子”。这些“银链子”撞到沙滩上，就化成无数朵浪花。波光闪闪的海面上开出一朵朵浪花，如同一幅水彩画。
到了中午，太阳出来了。它把金灿灿的沙滩变得更加光彩夺目，它把蔚蓝色的大海变得更加迷人。我在沙滩上玩弄着这些金黄的细沙，忽然，我看到被海水冲过的那块沙滩上有一些闪闪发光的东西。我马上飞奔过去，一看，哦，原来是贝壳呀！我拾起一个仔细观察，贝壳上有许多五颜六色的条纹，在阳光的照耀下，漂亮极啦！一点儿 ……此处隐藏1695个字……都是美丽的。
春天，龙池中学校里是一片生机勃勃。满地的花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们随风摇摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的、……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭，点缀着美丽的校园，展示着无限的生机。
夏天，校园里是深绿一片。梧桐树、玉兰树伸出了宽大叶子，杨树撑开了一把把绿色的大伞，茂盛的垂柳，柔软的柳枝随风摇曳，好像翩翩起舞的仙女。我和妈妈行走在校园里，抬头向上望仿佛进入了神话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青烟缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋风吹来了，虽然杨树的叶子落下，但杨树还是绿的，它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶尽管一片片地离开树枝，但它没有枯黄，像一只只绿舟在空中飘来荡去，直到静静地躺下，还要遮住满地的枯草，为校园扑上最后一张绿毯。
当严冬来临，雪花纷纷飘落下来，地上一会儿就白了，人们已经穿上厚厚的棉衣。而那冬青正舒展着绿而发亮的叶子，松树、柏树却还披着那身绿色的衣裳，与寒冬抗争。可积雪压在枝头，似乎也要考验它们到底有多坚强。也许有人以为它们的生命不会继续了，但是，当你在冰雪之中看到那冬青、松树、柏树苍翠的枝叶时，难道你就不感到温暖，看到希望吗？尽管冰封雪压，它们那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的的吗？
啊！好一个绿色的校园！
美丽的中学作文 篇9东莞是我和友人这次旅行的第二站，第一站是广州。友人的妹妹夫妇俩就在东莞松山湖中学工作。
松山湖中学座落在松山湖科教区东部，离东莞市区大概有四五十里地。校区就建在青山碧水，风景奇丽的松山湖旁。我们到达的当天。友人的`妹夫就热情开着新买的法国标志轿车，带我们到松山湖观光。我们坐在车上沿着松山湖滨湖路绕湖一圈。那天的天气真好，太阳不知为什么躲藏起来。八平方公里水面的松山湖虽说没有太阳照耀的波光鳞鳞，但四周在雾蒙蒙中更显一方仙境。峰峦环抱，湖水清澈，湖鸟轻鸣。亲水湖岸线青草如茵。我们去的时候正是刚过春节不久。春天的湖岸边桃红柳绿。争奇斗艳。我们看到不少人游人和学生不是泛舟垂钓就是骑车散步或阅读。车移景移。我们坐在车上看着不过隐，干脆下车饱览风景。我们漫步在这幽幽的湖岸边，微风轻轻吹来，好不惬意；真感谢大自然赐予我们的如此美丽风景。我暗想，难道友人妹妹夫妇俩真就在这仙境地方中学教书？我有点恍若梦境。
是的，友人的妹妹夫妇俩真的就在这所学校工作。妹夫教生物，妹妹做校医。学校的教师来自全国各地，基本上他们都是内地原来学校的精英。现汇聚到这里，把松山湖学校托起。友人的妹妹夫妇他们离开九江来东莞好几年了，但去年刚进这所新创办的学校。
松山湖学校更配得上这奇丽的风景，东莞中学松山湖学校是东莞市政府新创办的一所市教育局直属公办学校。由南粤百年名校东莞中学承办。占地500亩。她是东莞未来国际化高水平的教育基地。一迈进这所学校，你就会被她奇特建筑造形所吸引，欧式里带中式，教学楼和学生宿舍楼一律红墙。名称也很别致。六幢教学楼的名称是：至美楼、至信楼、进德楼、修业楼、崇学楼、谕明楼。学生宿舍更不是像我们内地取得几号楼，更新颖：萃智楼、萃俊楼、萃华楼、蕴秀楼、蕴芳楼等，令人耳目一新。我仔细参观该校，她不但建筑美丽，一股我从未见学识之新风扑面而来。宛如刚升起的朝霞光芒耀眼。谆谆的校训：学会做人、学会求知、学会做事、学会共处、学会健体、学会审美，使人赏心振奋。礼仪的报墙让我悦目：礼让谦恭呈君子气质、轻声细语展淑女风华。风雅、教诲荡涤心灵。我一点一点环视着这所美丽的校园，我不得不为东莞人如此重视教育而深深感到敬佩。
我在看看他们的学生，学生们精神面貌也如同学校一样，个个朝气、神气、美丽、儒雅。我们去的时候，正值周末，因离市区比较远，学生的家长基本上都开着车接他们回家。园区四号、六号主干道轿车如鱼贯而入。在这里上学的学生家里都有车。在这里教书的老师也都有车。但没房。老师们暂时都住在学生宿舍楼里，学校已经盖了几幢非常漂亮设施齐全的老师工作住房，在这里工作的每个老师都可分到60---80平米的房。不久就可以搬进新居了。但工作住房是不能买下的，每月按平方付房租，如你退休了或调出，必须退出该房。这到好，省了老师买房的钱，都来买车了。难怪学校的停车场上停满了老师们的车。
一千多名学生已经在这里学习了一年了，在如此好的硬件、软件条件下，他们在市、省级的各种比赛中，都取得了骄人的成绩。对于一个刚刚建立一年的学校，在她创立之初，就奠定了如此良好的教育基础，我相信她的未来一定是美好的。
我还没看够这所美丽的学校，就要离开了。由于我和友人计划还要到深圳去，我们怀着恋恋不舍的心情告别热夫妇。告别了美丽的东莞中学松山湖学校。
美丽的中学作文 篇10校园与我们朝夕相处，校园的风景也是我们最熟悉的，就让我来向你介绍一下我们美丽的校园吧！
金秋时节，丹桂飘香，经过一个暑假的同学们再次来到校园，，仿佛回到了另一个家。秋天，小草枯黄了，树叶凋零了，生机勃勃的景象已经不在了，我们的到来才给校园增加了一些生气。
但是秋去春来，春天的校园却是另一番景色。走进校门，首先映入眼帘的是由一幢幢大楼组成的“工”字型。在太阳的照耀下，我校的校训“勤奋、活泼、求真、创新”这八个大字显得格外醒目。两旁各是两个草坪，星星点点的草尖钻出了地面，仿佛给大地披上了一件新衣服，又如许多小人在这一片绿色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飞翔”的白色雕塑。雕塑是一幅师生图一个小女孩张开双臂飞翔，仰着头望着老师，而老师则一手拿着书，低着头看着学生，仿佛正带着学生飞翔在知识的蓝天中，教给她做人的道理。这座雕像正意蕴着老师教给我们知识，告诉我们做人的道理。附近有两块假山石上各刻着“勤奋”二字。
穿过大厅，站在中央花园的入口处：一片翠绿色让人神清气爽；各种五彩缤纷的花朵点缀着这片绿色的海洋。踏着石头铺成的小路来到了小池塘旁，一棵白玉兰，四棵柳树、五株迎春花像守护神一样保护着碧绿的池水和池水里小生命。两座亭子屹立在碧绿的池水之上；水面上漂浮着几片白玉兰；水中，调皮的小金鱼在花瓣下嬉戏，小蝌蚪也赶来凑热闹；池水旁，小朋友拿着瓶子弯下腰来抓蝌蚪，一不小心落入水中，这时我们学校有多了一条活泼的小鱼。就在这时，只要你深呼吸一口气，一阵浓郁的紫藤花香犹如一个导游把我们引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆组成了一串串葡萄；又好像一条花瀑横在中央花园之内。这阵阵花香引来了勤劳的小蜜蜂，在花香的伴随下，它们辛勤地工作着。小蜜蜂工作的乐声也把美丽的蝴蝶招来了，它们在花朵的海洋中遨游着、翩翩起舞着......再环顾四周，脚下，小草正茁壮的成长着；右边，茶花开得格外艳丽；向左看去，杜鹃花争奇斗艳；后方，柳树抽出了嫩芽，柳枝儿迎着春风摇摆着......
春天的校园，美丽的校园，这里是我们飞向知识蓝天的起点，在这里的点点滴滴都使我终身难忘！
