初中学生作文

时间:2023-02-01 08:27:13
有关初中学生作文集合8篇

有关初中学生作文集合8篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中学生作文 篇1

在我的记忆沙滩中,有这各种各样的人,贼眉鼠眼的人,乐于助人的人,能歌善舞的人……他们脚印一般,有的深,有的浅。但有一个人,使我记忆犹新,他就像一个烙印一般,深深的印在了我的脑海里。

这是去年在公交车上的一件事了,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事,那个人。这个人既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期五的下午,我上完学后,准备做公交车回家,在等待的途中,我看见一个长得清眉目秀的小伙子,他穿着一件橘红的T恤衫,总是面带微笑。

不久,公交车来了,我的目光从小伙子身上收回来,投了一枚硬币,上了那个空旷的公交车,找了个空位子坐下。我悠闲自在地看着窗外,等着车开动。

没过多久,所有人都上来了,汽车缓缓的开动了。我随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像一糊粥,人山人海,拥挤不堪,整个公交车被挤得水泄不通。

一刹那,我又看见那个小伙子,他就坐在我的后面的位置上。我无所谓的扭过头,悠闲自在地坐着,看窗外的美景。

“叱——”车到了下一站,停了下来。一位老奶奶上车了。朝我这排坐位走来,我想:到家还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊,到底让不让?

正当我犹豫的时候,那个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”

老奶奶推迟着,颤颤巍巍地说:“年轻人,你做吧!我离得不远。”

“不,不!我这站下!”小伙子急忙说到。然后,他还没等老奶奶说话,就扶着老奶奶小心地坐下,而他自己就跑到拥挤的后座,可能是下去了吧!

我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却很少见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。

我坐在座位上,得意洋洋地哼着小歌。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我也准备下车了。

所有人都下了车,在一刹那,我又看见了那个穿橘红色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛,他不是早下车了吗?难道我看花眼了?

我再次看了看他,没错,就是他!难道……他一直站到了这里?

我呆住了,此时此刻,我真想跑上前去问问他叫什么名字,可是,他已经走远了。

看着,看着,我不禁对这个素不相识的人肃然起敬,我不需要知道他叫什么,因为,他就叫:活雷锋。

初中学生作文 篇2

初中的生活犹如海洋里色彩斑斓的鱼,初中的生活充满快乐,充满着我们的希望。自从走入初中这个门槛,虽然只有一个多学期,但我的感悟真的好多。

以前的我一点也不自信,总是怕同学们的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自从走如初中的另一个世界,我感悟到了诗人李白那种“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情。那么,作为新世纪的接班人。我更要有李白那种豪情,自信地面对每一天!

以前,我做事总是“三天打鱼,两天晒网”。每件事都做得半途而废。如今,我要永不失指点江山的勇气!顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

让我感悟最深的就是要珍惜时间。以前,让时间白白流逝也不觉得它的珍贵,失去了才想到它的作用,就想抓紧它,但一切都来不及了!人就是这样的,拥有的时候不把握住,失去了才想留住。但再也无法挽回了。现在,我一定要争分夺秒地利用金子一般的时间,学习更多的知识。

初中的生活犹如公园里的花,有着白的纯洁,红的灿烂,绿的生机!我们都愿拥抱你,因为你是我们的希望!

初中学生作文 篇3

生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多,数也数不清。那么当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀……

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!!

朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个

朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他 ……此处隐藏1259个字……你会用它来做什么?

不同的人一定会有不同的选择,也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作;也许有人会用它多睡一会;也许有人会用它抓紧超越对手;也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。

总之,不同的人会有不同的选择。说到这里,你一定会问:说这么多有什么用呢?时间老人是公平的,不会多给任何人一分钟。

是的,时间老人对每个人都是一丝不苟的公平,但是,每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去,还是奋力直追,紧跟他的脚步?

有位名人说过:按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的,但仔细一想,似乎的确如此。按分钟计算自己的时间,把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动,按小时计算时间,把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动,这样一比较,前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间,让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来,前者能利用的时间确实比后者多出不少了。

爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间,但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——20xx多项发明。众所周知,爱迪生的珍惜时间是出了名的,正是如此,他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用,你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟,才完成了这个壮举。

在生活中,睡懒觉每个人都喜欢,每天多睡半小时、一小时的,没有什么特别的。但不知你算过没有,若每天多睡半个小时,一个月下来,一共会多睡十五个小时!每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获,但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉,可以多出多少个一分钟?又可以做多少的事情?

多出一分钟,看似荒谬,但却并非不能实现。从现在开始,多给自己一些多出来的一分钟吧!

初中学生作文 篇6

跌倒了,给他一双搀扶的手;伤心了,给他一双安慰的手;失败了,给他一双鼓励的手。在生活中,我们看见了,就应该给他们一双温暖的手,就好像给他们一把神奇的钥匙,这样他们就能通往幸福的大门。

给他们一双温暖的手,让他们走出抱怨。

特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说:“我在做每个人都能做到的事,给贫穷困苦的人一双手。”有一次,她发现下水道里有一个奄奄一息的流浪者,立刻将他救起,并送到修女院,悉心照顾他。可是,严重的疾病仍然缠缚在那个流浪者的身上,不久就离开人世了。

最初,流浪者抱怨着老天的不公,可在临死之前,真诚地对特蕾莎修女说了声“谢谢”。有时,给他人的一双手,不能够挽回他的生命,却可以超度他的灵魂,让他走出抱怨,在天堂一路走好。

给他们一双温暖的手,让他们进入幸福。

有形的手,能够创造许多东西,包括爱。然而,无形的手也可以飞向蓝天,向人间撒播爱的种子吗?我的回答是,当然可以,他就是无臂钢琴师刘伟。他从小就失去了双手,可仍然坚持着自己的梦想,终于,“功夫不负有心人”,他成功地用脚演奏着一首首悦耳的歌声,为我们带来纯然的幸福。

因为,我们多居住在繁华的城市,那用钢筋水泥而筑成的高楼大厦,那用机械零件而做成的时尚汽车,那用……它们都朦胧了我们的眼睛,嘈杂了我们的耳朵,甚至改变了我们的思想。而今,无臂钢琴师刘伟的出现,就像一颗划破夜空的星子,我们的眼睛不再朦胧,我们的耳朵不再嘈杂,我们的思想也渐渐恢复了。

但是,也有着一双双虚荣的手,让孩子们感到迷茫。

他们并不是真心的,而只是为了体验。一位旅行者来到云南一所山村学校,提出为学生免费支教,校长竟果断地拒绝了他。校长的解释发人深省:“我们发现许多支教者离开之后,孩子们竟不愿再相信他们唯一的老师了。那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。支教者把支教当作自己的人生体验,却忽视了孩子们以后的日子……”

如果这双手是诚然的,当然值得赞扬;如果这双手是虚荣的,必然可耻。

在过去的日子里,我也不知晓有多少次被人搀扶,有多少次被人安慰,有多少次被人鼓励了。我真的很感激他们,感激他们给我的一把把神奇的钥匙,让我打开了一个又一个幸福的大门。

现在,我知道,我们应该给他们一双温暖的手。

初中学生作文 篇7

怎么会,是不是发错证书了?我呆呆地望着手里的证书,直直地盯着自己的成绩。“优秀,良好,合格,不合格”在这中间,我简直不敢相信自己的成绩,居然是“合格”。天啊,我掐了掐自己,这一切都是真的。我之前的努力难道只=合格?我流泪了,太残忍了,凭什么把我的钢琴考级水平定为合格?……思考过后,我终于明白我的成绩为什么会定为合格了。因为比赛前没有练到位,一会儿错一个音符,一会儿节奏不统一,一会儿提腕不标准,一会儿又滑音,这么多的问题,当然不能取得好成绩了。

认识到了自己的错误就应该及时改正,接下来我严格按照三慢两快的练习方法来练习。

挫折并不可怕,可怕的是你不敢面对挫折。

初中学生作文 篇8

一个人总得学会生存,不管遇到怎样的危险,都要会动脑筋,想出可以摆脱危险的办法,如果不会生存和自我保护的话,那么自己遇到危险时,就无法保护自己了。为什么讲这么多硬邦邦的话语。下面,我为大家讲述一个我自己亲身经历的事情吧!

那是一个阳光灿烂的下午,在家写完暑假作业的我在看着无聊的电视。一看表,才两点半,心想:唉!才两点半,我这一下午可怎么过啊!于是,我把电视一关,下楼找任世航玩了。任世航提议去禹王台公园玩,我觉得可以解闷,便找了王鹏、马玺四人各带十元钱一路小跑,来的禹王台的一堵墙边,陆续爬入了禹王台,我们正高兴着没人发现我们,可好景不长。突然,从草丛中跳出四个人,看着他们的长相:一个黄毛,一个秃头,一个叼着烟,一个脸上贴这东西。我感到很熟悉。忽然我脑海中闪现出同学冷寒的话:“我上次和禹王台中四个人打了一架,和几个善斗的朋友,他们一个黄毛,一个秃头,一个······”。就是他们!我立即小声对我的伙伴们说:“注意,前面是抢劫的人,我们等会假装和他们打一架,趁机把钱塞入鞋中。”“好,知道了。”

那四个人缓缓走来,装着公园管理员一样,说:“交钱!”我装作不知道的样子说:“叫什么钱啊!别耽误我们时间,我们还去玩呢!”他们听了,冷笑一声,说:“哼,叫什么钱!交门票钱!”我见他们没有骂人,也没有打架的意思,我故意挑衅来:“小屁孩,滚一边玩去,轮到你管吗?滚!”他们一声,可发怒了:“妈的,小子,你干骂你大爷,敬酒不吃吃罚酒!找打啊!”说着便一个冲来,我为了避免受伤,我一边闪开一边说:“我们倒相试一试!”于是便打了起来,我们还没被打几下,就装作很疼,“啊”的一声故意倒在地上,趁机把钱放入鞋中。我立刻爬起来,向他们鞠躬赔罪,说:“大爷,你大人不计小人过,我们只有二元钱,”说着拿出了二元钱,“请您笑纳,放过我们吧!”他们听了,说:“哼!早这样不就完了,滚吧!”我们一溜烟跑了,但还带着“格格”的暗笑。那天下午,我们玩到了六点,回家时,不知那些人跑到哪里去了。

通过这个故事,大家可见学会生存和学会自我保护的重要性,不然,我们的四十元钱早就不翼而飞了。

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