实用的中学作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的中学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
可爱的脸蛋，炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴，大大的耳朵不用猜，这一定是我的妹妹。
我的妹妹8岁，上小学一年级。一天到晚就喜欢扎着马尾辫，十分可爱。虽然她已经上小学了，但她还是那么天真、调皮。你们知道我为什么这么说吗？请听我慢慢道来：一个天气晴朗的星期天，我写完作业。听到有人敲门，我跑过去开门。看到门口一个人也没有，可当我回到电脑桌前。这时，我突然看见刚叠好的被子凸了起来，便小心翼翼的走过去，一下扑在被子上，把被子拿开。一看居然是我那捣蛋的妹妹！我问她怎么进来的，她说：你没看见我？我就是在你打开门后钻进来的，后来乘你没来的时候又一头钻进了被子里。我笑着说：你这小鬼，不怕被子把你闷死啊！
妹妹来了当然要吃饭啊。可不只她一个人，还有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹见他们喝的很开心，也要争着尝一尝。他一点都不知道那是白酒，一看：咦，怎么是白开水呢？于是拿起杯子一口喝了下去，喝完晕乎乎地说：这白开水是不是才煮开啊！怎么那么辣口呀？我和大家都笑开了花。这就是我的妹妹，你喜欢吗？
中学作文 篇2
有的人像塞北大漠中的一株白杨，屹立在狂风烈日中，执着的坚守着责任；有的人像沙漠中的一丛荆棘，在难以忍受的困境中求生存；有的人像一株大树，守护着他的梦想，希望。
人生有无数种可能，每个人只能选择一种，在一条延伸向远方的路上行走 ，坚定地朝着前方，心里默念着：“好好活着。”路旁洒下一片阳光，留下一串微笑。
好好活着，意味着有爱，爱自己，爱家人，爱自然，热爱生命的足迹，热爱所处的世界。“举杯邀明月，对影成三人”是李白对寂寞的热爱；“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶潜对自然的热爱；“卧澜夜听风吹雨，铁马冰河入梦来。”是陆游对国家的热爱。爱，让我们心中充满热情，让我们人生阳光灿烂。
当我们心怀有爱，我们便怀有蓝天，白云，阳光，大地，怀有无限的激情去努力；当我们心怀有爱，我们就不再只为自己，肩负着他人的希望，我们会更加自信。
正如纪伯伦所说：“当我们怀着爱工作时，我们就与他人，上帝融为一体。
好好活着，意味着有梦想，有希望。执着着自己心中一片纯净的雪地，无论如何也不肯放弃。就像白求恩远赴重洋在异地他乡对自己追求的坚持；就像无数抗日战士用鲜血捍卫国土的信念；就像所有的平凡者却又认真地，执着地追求梦想的人。
梦想，是一块最不愿功利污染的土壤，肥皂剧或许是很多有修养的人不屑一看的，泛滥的剧情脱离现实，对爱情的高度完美化------但在我看来，至少有一点非常可贵。灰姑娘也好，白雪公主与王子也好，主人公都怀有一颗真挚而努力追求梦想的心。也许正是这种如水般澄澈简单的真诚的追求梦想的勇气令许多青少年感动。
好好活着，一个学子深夜在灯下埋头学习 ，一个清洁工晨曦中认真地清扫街道，科学家，工人，----无论是谁，好好活着。
好好活着，认真过好每一天，走好每一步，带着爱与梦一同飞翔在自由的天空。我不是理想主义者，但我相信，只有真正努力过，人生才不会后悔，才会过得有意义，才会活得精彩，才会得到别人的尊重。
好好活着，用真心面对世界，世界必会还你以最美的笑容。
中学作文 篇3
我想对人说的很多，比如给小伙伴说不能给别人乱起外号，这样不文明。给邻居说谢谢这些年来对我们家真诚的帮助。给老师说为了我们快乐成长或是让我们学到更多的知识，让您操碎了心。但是我最想对妈妈说。
妈妈平时对我很贴心，“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花伞有人给你打，你爱吃的饺子有人给你包，这个人就是娘。”每当我唱起这首歌的时候，我总会想起妈妈，想起您对我的爱。早晨，我吃完饭，您送我下楼，看着我过马路。妈妈我想对你说：“我长大了，能注意安全了，您不用担心了。”中午，每当我放学回家，您总会给我端出香喷喷的饭菜，还不忘给我凉一杯白开水，在我吃饭慢的时候，您还会喂我。妈妈，我想对您说：“我长大了，吃饭的速度能快了，不用您喂我了。”晚上，您没事了就陪我写作业，陪我复习功课，在我不会的时候，您会耐心地给我讲解。妈妈，我想对你说：“我长大了，能够自己独立完成作业了。”
但是尽管妈妈对我这般好，我还是会无缘无故的与妈妈吵架。我记得上次放学了，听到“叮铃铃”下课声我迅速收拾好书包跑出教室，嘴里还哼着小曲儿，大步大步的下着楼梯。突然一个熟悉的声音进到我耳朵里--“哎呀，宝贝，别跑那么快，会摔的。”原来是妈妈。说着旁边的同学大笑。我生气的跑回家。回到家妈妈看见我又说：哎呀，宝贝，这是怎么了？谁欺负你了？告诉妈妈，妈妈修理他去。”“没有谁欺负我，我讨厌你一直叫我宝贝让我同学笑话我。”我大声的对妈妈喊着。吃饭时，妈妈只对我说了声“吃饭了”便回到妈妈自己的房间里。我默默的走向客厅，往妈妈房间瞟了一眼，看见妈妈难过的躺在床上，我一声不吭的坐在椅子上，大口大口的往嘴里塞那“无味”饭。我难受极了，又想对妈妈说：“妈妈，您叫我宝贝儿不是疼爱我吗？可我却。”
妈妈，您送给我无数的爱，我想对您说：“您每天不辞辛苦地关心我，呵护我，我在您那精心地培育下，快快乐乐地成长着。妈妈，您是平凡的，但是在我心目中的您却是伟大的，无私的。谢谢您，我的好妈妈！”
中学作文 篇4
今天我就是初中生了，面对一张张陌生的面孔，我胆战心惊的，仿佛掉入了冰窖。好紧张呀！
进了班，看到班主任那慈祥的面孔时，我紧张的心顿时放下了。当班主任宣布我和另一个同学出任数学课代表时，我不由得吃了一惊。我想：我刚刚进入这个班级，老师就让我出人这个职位，是不是有点太草率了。但是，老师告诉我说:"你不要怕，我相信你能行的。”听了老师的这句话，我顿时心里有了着落。
上午第四节是体育课。在体育课上我交到了几个好朋友。高兴极了。
要我回味过去的事，好甜。因为，初中并不那么可怕，她就像一位变化多常的小姑娘，有苦更有乐。
中学作文 篇5
如茵的草地上躺着一位妇女，她的一手遮着阳光，也遮住了她的脸，我看不到她的表情，可是我能感受到她的心情。一阵风吹过，天上的白云正悠悠舒展……母亲，母亲！
和许多同学一样，我也不愿在作文中表露心迹，老师批改作文往往是十分难熬的时刻，只是因为那些青涩的情怀我们只愿默默收藏，怕它们太美好、太脆弱，一拿出手就会消失得无影无踪。但今天，我感谢这个作文题！它能隐去名字写出我心中那份不愿示人却激涌的情怀。
我小时候生过一场大病，那病十万人中只有6个人“有幸”一遇。我所有的病友几乎都永远不会再见到，而我却在这里，拿着笔开启这段尘封的记忆……是母亲！我的母亲，给了我第二次生命。母亲为何会躺在草地上？因为我在化疗期得了胃出血，被转移到新生儿抢救室（儿童医院没有别的抢救室），于是母亲所睡的家属床位也给了别人。
母亲实在放心不下我——她一直在我身边，她知道我一个人有多么寂寞！她守在医院，下午撑不住倒在草坪上，晚上睡在杂物间——保洁员的仓库内！我想象她在草坪上，或是晚上在杂物间里——她一定是睡不着的！我想到她身下垫着垃圾袋，寒冷却仍从瓷砖入侵她的身体，黑暗中只有洗衣机的工作灯在闪烁，身旁堆着拖把，空气中弥漫着消毒水的味道……她的心里又在想什么呢？
她终于哀求护士进到抢救病房来。她看到我挂着营养液，身上连着心电图和血压设备，嘴唇干裂，我和她说，我好了以后想吃水果，她点点头。我们俩都看着对方，不再说话，可是眼泪却不住地流下。好像过了很久，又好像只有一会儿，护士叫她出去，她回头看着我，我也看着她，望着她离去的方向，直到那门又一次关上。我开始嚎啕大哭，妈妈我想你！
母亲在我面前总是很坚强。她总是逼着我喝好多水，吃所有一切她认为有营养的东西，甚至她一直守着，趁我在看电视时，往吃饱了的我的嘴里再塞一口东西。她总是把所有剩菜都硬生生吃下去，她说：“吃了，才有力气活下去。”不然，她怎样为我东奔西走，一次次一分不差地在半夜催护士为我打解毒针？
母亲，看到苦难的岁月在你身上留下的，看到你放在我枕边香气四溢的20个红苹果和手缝的薰衣草袋子，甚至看到眼前美丽的世界，我都会想到：世界上有一个人的情怀永远不能完全体会，恩情永远无法报答，唯有好好活！
妈妈，我爱你！
中学作文 篇6
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言指如果你想要成功到达知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，学习上哪怕不聪明，但是只要勤奋，就会有所收获，走向成功。这句名言曾经激励着我不断的学习，进取。今天，当我读过《成功无捷径》这本书后，对这句话又有了更加深刻的理解。
读完雷夫老师的《成功无捷径》后，我对“成功无捷径”有了更深刻的认识。同时一个和蔼可亲，创意无限的老师形象浮现在我的脑海，他的形象如此高大，虽然他所做的事情在我们的教学生活中可见，但由于自己的懈怠，没有很好的坚持，所以自己没有取得好的成就。雷夫老师从事着同样的职业，他倾注着自己的心血，真正的走进了学生的心灵，成为了学生的挚友！我喜欢这样的老师更何况是孩子们！雷夫老师告诉我们：培养学生阅读的兴趣，老师首先要有阅读的兴趣，并和学生一起阅读你喜欢的书籍，进而培养孩子的阅读兴趣。这是对“以身作则，身正不令则从”的完美的解读。榜样的力量是无穷。如果老师多思考，勤反思。热爱班级，热爱工作，爱班里的每一个孩子应该是我所有工作的动力。
作为老师，一个从事太阳底下最光辉的事业的职业人，只有自己的职业作为自己的终身奋斗事业来对待，才会甘愿去牺牲，去付出自己的努力，去试着成功。书的作者雷夫老师，是一位美国普通小学老师，他经过了近30年的探索与努力，最终得到了社会的认可，获得了种种荣誉可以说作为老师，他成功了。正如书名一样，他的成功是没有捷径可走的，他几乎付出了自己全部的智慧和心血。我作为一名近20年教龄的老师，总结一下自己多年的`切身体会，感悟就更加深刻。
“成功无捷径——真正的卓越是靠牺牲、试错、以及大量努力得来的。”人无论何时何地，都需要有一个崇高的理想，一项值得终身追求的事业，人生才会完美，不会虚度此生。雷夫老师立志“做一位好老师”不计个人报酬，牺牲个人利益，对我们现在的老师有多么现实的教育意义啊！
做一名智慧的老师。一个充满智慧的老师，才能吸引学生，取得学生的信任，让自己更加神秘莫测，学生才会崇拜自己的老师。才会心甘情愿的去做老师不值得各项任务。“亲其师，信其道”。有时感觉自己懂的东西太少，还需要不断地学习，尤其值得学习的是雷夫老师的创新精神，多做多想，勤反思、勤积累才可以增长我们的智慧。
做好老师就一定要重视培养学生的品格。重视学生的品格，特别是培养孩子在公众场合正确的行为举止，教会孩子们礼貌和规则意识；他用孩子们亲眼所见的榜样力量来规范他们的行为。如今的社会，现实主义充斥着社会的各个角落，文明、谦让等道德品质的培养还需要从孩子的小时候抓起，长期的独生子女政策让孩子从小处于“小皇帝””“小公主”的氛围中，少了谦让，少了友爱，这样的社会氛围更需要我们这些一线小学教师重视培养学生的品格，教师任重道远。
“想让孩子们成为一个什么样的人，我必须得让自己先成为那样的人。”让我们成为学生的榜样。“学高为师，身正为范”。多年来一直是我国师范教育的至理名言，进入师范院校，得到老师的真传也是这句话。多年来，它一直印在我的脑海里，时时记起，时时鞭策自己，做一位举止文明，端庄得体的教师。今天，读过《成功无捷径》这本书后，让我对“学高为师，身正为范”这八个字又有了更深一层的认识，以身作则，身教重于言教。躬身垂范应该是最好的教学准则。
感谢学校领导送与老师们的精神盛宴，让《成功无捷径》这本书真正的走进老师们的心灵，潜心教研，静心教学，脚踏实地，像雷夫老师那样营造出实际而充满热忱的风格，把握雷夫老师教书育人的精神，爱自己的学生，爱自己的班级，爱自己的事业！
中学作文 篇7
沧浪亭别具一格，它荟萃了苏州诸园林的风格，它的精巧建筑吸引了许多中外游客。今天，我信步来到这个历史名园游览。
走过沧浪亭门前的曲桥便进入了园门，园内小草丝丝翠绿，嫩柳依依鹅黄。沧浪亭中的假山真妙，它分为东西两部，构造各不相同。东部山径小道曲折高低，上设桥梁，下有溪谷，引人入胜;西部湖石堆砌，玲珑剔透。山下地势陡峻，岸上立有一块大石，雕刻着“流玉”两字。在此处往下看，大有如临深渊的感觉。
春风吹皱了河水，春光牵动着我的心。我又来到回廊。回廊曲折不平，廊壁花窗多扇，图案精美，式样各异，精细的制作给人一种安静、悠闲的感觉。望着这花窗，我不胜惊叹，古代能工巧匠们的建筑技艺太高超了!穿过回廊沿假山小径上行，便是沧浪亭。亭子方形，建筑古朴，上面刻着清代俞樾手书的“沧浪亭”匾额。亭处假山东首，四面古木森森，藤萝蔓挂。箬竹遍山生长，把山石都挂满了，更显得山色天然。到此地，人仿佛进入了深山幽谷之中，感觉非常清爽。亭上还刻有楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”，真是耐人寻味!
明月堂是此园最大的一所建筑物，在假山古木掩映中显示出庄严、静穆的气概。在明月堂西首为一长五间的画廊形建筑，院前种有桂花丛，境界幽静。我不禁想到：要是到八月桂花开放的时候，这儿一定会更美。我望着桂树，仿佛看到了桂花开放、蜂蝶萦绕。我又不禁想到：人们在建筑沧浪亭时就把对桂花的喜爱寄托在奇妙的建筑之中了吧!你瞧，正如木牌上所刻的“丹桂吐蕊”，满院飘香，使人流连忘返。
一阵赞叹声把我引进看山楼，楼处沧浪亭全园最南部，建筑在一座假山洞顶上，高旷清爽，结构精巧。登上楼，从窗洞中环顾沧浪亭，密林广厦，如同置身深山丛林之中。
看山楼下有两间石屋，中氍石凳，暑夏纳凉休息，极为适宜。看山楼北面三间绿窗环围，前后掩映竹、柏、芭蕉，与沧浪亭的古朴、幽雅相映，真是树中有亭，亭旁镶绿，层层叠叠，叫人心旷神怡。可惜，我不是诗人，不然我一定会诗兴大发的。
在我的心目中，沧浪亭不但是一个别具一格的游览胜地，也是孩子们的乐园，它的一山一水、一楼一阁都使我流连忘返。
中学作文 篇8
“每一次，都在徘徊中坚强；每一次，就算就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞翔到绝望。”每一次听到这首歌都会想到，我们在生活中应该学会坚强。
小时候，刚跌跌撞撞学会走路时，你摔一跤，就会号啕大哭。但请不要去哄他，而是要鼓励他要他坚强的爬起来，继续走路。以前，我很害怕打针，而不敢去医院，那时的我认为医院就是地狱。每次我生病，妈妈要带我去医院时我都会哭着闹着说不想去医院，而每次都被妈妈硬拉过去，可是每次看见医生拿着那个让人很不舒服又很尖的针头向我走来，我马上就从椅子上跳起来，跑出了医院。
我跑出医院时就感觉摆脱了这次“灾难”。然后，我跑到离医院不远处的一棵大树下停了下来。突然一只手拍了下我的肩膀，吓了我一跳，我马上回头一看原来是妈妈，她有点喘气，头发还有点凌乱，原来当我跑出去时，妈妈一直在后面追我。这时妈妈开口了：“你还想不想治好？”我点了点头。“如果你想治好就要学会坚强，不要害怕打针，只是一瞬间的事情。”妈妈的表情很严肃，但是她说的话是正确的，我认为我应该要坚强，遇见困难不要退缩，如果这点事就退缩，那以后就不会有出息的。我决定了，我要治好感冒，我要战胜“病魔”。
当我回到医院时，护士说：“打针不疼的，要坚强哦。”我说：“我想治好我的病，所以必须打针，现在已经不怕了。”说完我把手伸了出来。虽然看见针头还是有点怕，但是我要坚强。我咬着牙，闭着眼。终于打完了，其实就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我终于战胜了“病魔”，我终于学会了坚强！
在那一刻，我明白了，遇见困难不要退缩，要坚强的去面对。
中学作文 篇9
他，是中华人民的好儿女;他，是奋发向上的好青年;他，是热心肠的好公民……他就是雷锋叔叔。
雷锋出生在一个并不富裕的家庭，他在很早的时候就加入共产党。他主张节俭，他的袜子和衣服上总有许多的补丁，但他从在意，只知道破了再补，补了再穿。曾有一次，他和战友们一起训练，当时是夏天，炎炎烈日使他们个个都汗流浃背，口干舌燥，训练一结束，战友们个个都去买汽水喝，唯独雷锋一人走到水龙头旁边喝自来水。他的节俭让我为之感动。试问，能有几个人能在炎炎的烈日下抵抗住汽水的诱惑呢?
雷锋不仅节俭，他还酷爱读书。雷锋有一个形影不离的包，而这包里装的正是一本xxx语录，每当别人睡着的时候，他总是起来偷偷的看书，他的书上到处都是他的笔迹，那是他对那些语句的感悟与理解。在哪个战争年代，他对知识的渴望让人为之动容。
雷锋还有一个有点，那就是乐于助人，当别人有困难时，雷锋总是第一个站出来，总是在第一时间帮助他们解决困难，他把别人的事看得比自己还重要。他帮助过的人数不胜数，但他从不炫耀，从不张扬，做好事从不留名，以至于那些被他帮助过的人只能默默的祈求上天保佑这位热心肠的好青年。但天不遂人意，1962年8月15日，雷锋永远的去了。
中学作文 篇10
以前过年，只是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。
大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。然后外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是：喜气洋洋财旺旺，下联是：好运多多福连连。横批是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃饺子，也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就是相交子时，然后交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。
大年初五俗称“破五”，意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。然后人们有的在滑冰、有的在打冰车。然后还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……
这不正是太平盛世的真实写照吗？
