坚持初二作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的坚持初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚持初二作文1崭新的木制书柜摆满书籍，整齐摆放的各种图书有魔力般呼唤着人们去阅读。
平静的夜晚，耳中只听见昆虫窸窸窣窣的声响。迎着从明净玻璃窗穿过洒在桌面的银辉，打开了台灯。小小台灯照亮了木桌与书柜，手指点着书脊上名称犹豫一小会儿，轻轻抽出了那本书籍，暖洋洋的橘色光线笼罩周身，怀着期待心情翻过素色封面，视线停留在满页的黑色字体。自己定下坚持读书的目标一定要努力完成，怀着这样心情慢慢读着每一行文字。
书本的魅力是无限的，只要坚持看一会儿，便会被故事深深吸引，两指捻起薄薄书页翻过，淡淡油墨气息留在十指间，目光缓缓滑过每个字眼，体会字里行间传递出的真挚感情，看似单调的文字编织成句，普通句段构造出特别文章。一旦捧起书籍，便很难放下，富有深意的内涵吸引着你去发掘，心中充满着对接下来故事的好奇而沉浸书中很久，放下书本一瞬间恍若自己身临书中世界。
读书本就是件对静心与学识都有好处的事，而坚持读书更是看似简单又有很大益处的事。每天睡觉前难得的几十分钟空闲，捧一本好书细细品读，将所有焦虑与烦躁抛之脑后，安静地坐在床边低头将身心埋入书籍，仿若身临其境般游离在字字句句，感受美好的词句的熏陶。周围格外寂静，只剩翻页的清亮响声，却也是一瞬间淹没宁静中，双眸盯着排列整齐的文字，贪婪地想要快速了解之后情节但也不愿略过精致语句，一字一字读过似是想将每个好句刻在脑中，同时也在暗暗感叹作者炉火纯青的功底。每日坚持着读一会儿好书，坚持着坚持着便会成为一种习惯，每天定要读书的习惯，到那时，便也不必刻意拿起书本，而是自然而然地进入了书的世界。
除了书本自身的魅力，它给我们带来的益处也是数不胜数。平日里阅读时所记下的词句在写作时发挥了最大的作用，使写作时能做到文不加点，写到哪儿，脑中恰当词语马上浮现，不必纠结于如何替换重复字词而抓耳挠腮。与其眼馋别人优秀文章，不如学会坚持，学会积累，学会锻炼。
坚持阅读，使人生充实，也使一生受益。
坚持初二作文2坚持就是胜利！！
——题记
今天，弟弟和我练完跆拳道后，弟弟就对我说：“姐姐，我们去溜滑板好吗？”我听了，若有所思，因为我不会。弟弟像看出了我的心思似的，对我说：“不怕啦！我教你！”
我与弟弟走在去广场的路上，微风吹过，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在为我加油！
到了广场，只见广场上的人，穿梭一般地滑来滑去。有的轻盈地像燕子，有的简直可以去参加滑板比赛了，有的则是战战兢兢地滑着，生怕摔跤了。这时，弟弟也滑了出去，还对我大喊：“姐，姐，快看我怎么滑！待会你好跟着学！”我听了连忙转过去。可是，弟弟已经溜完了，他把滑板潇洒的甩给我，还不停地对我说：“你只要按照我做的去做就可以了！”于是，我只好“艰难”的踩上去。可是，正当我想把另一只脚也踩上去的时侯… …”哎哟，好痛！“啊哈！不用我说，你们也猜到了吧！我摔了个四脚朝天。真痛啊，我现在都还感觉得到！我有点后悔，可是，看到那么多人会溜我就超羡慕。这时，弟弟跑过来，嘲讽似的对我说：”姐，你咋这么糗啊？太逊啦！哈哈！我给你十次机会喔！如果你摔了十次，那就给我滑吧！“我盯着他，气得说不出话来。我站起来，对他说：”喂！扶我滑！“我奸笑。弟弟走过来，我连忙抓住他的肩膀，滑了起来。过了许久，弟弟终于开口了，表情难受的对我说：”姐，你存心报复啊？好痛的！“，”啊？你说什么？什么存心报复？哈哈！“我大笑道。弟弟看了，连忙挣脱我的魔掌，逃了。而我却摔下了第二跤。这时，我便坐了下来，心想：这样可不行，我学不会的！我得找个方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，发现那些滑滑板的人都是先踏上前脚，后脚往后一蹬，就抬上去，身体半弓着，而两腿不停的前后摆动。于是，我自己也学了起来，嘴里还不停地说：”不要前倾，不要后倒；不要前倾，不要后倒！“我跌倒了很多次，可都坚强的爬了起来… …过了一个小时，我终于学会了，我开心地笑着，滑着… …
我想，这就是坚持吧！坚持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，开始吃的时候感觉很辣，可是坚持许久，你就会发现它带来的清爽！！
坚持初二作文3执著的小鸟：
你还好吗？
记得在小学，我带着又皱又破的卷子走回家。我孤独的行走在这条幽静的小路上。雨水，早已打湿了我的头发。那种冰冷的感觉，已穿透了我的肌肤，一直侵袭到我的内心。
风呼呼作响，携带着寒气从我脸上划过。课堂上的一切都在脑海中浮现，老师的话语还在耳边回响，卷上的红叉一刻不停地在我眼前浮现。心，沉得像压了一块石头。
想到这，我就好似吃了五味药，挫败感油然而生。我不甘心——我该怎么做？
当挫败之感浪潮般再次打来时，你——一只受伤的小鸟闯入眼帘。我只觉一种鄙视感油然而生。你不停地挣扎，试图飞起来，但根本不是狂风暴雨的对手。我不忍直视，却又不想放弃一条弱小的生命，于是我托起了你。似乎同病相怜。当时的你，惨不忍睹：一对灰黑色的翅膀好似褪色一样，露出了几处珍珠珠般的白，那是我在这个世上，见过最清新纯朴的白。
你又进行了第二次试飞，极努力，极努力地，但最终还是逃不出摔倒的命运。这次摔倒，惊天地、泣鬼神，因为那是我对你看法的改变，你改变了我的心境。
当眼睛再次注视你时，却发现你飞起来。虽然咫尺，但毕竟成功了。你向雨中发出冲刺，结果是更重地摔在地上。这时，你已经精疲力竭了，在地上挣扎了许久，突然不动了——你已经奄奄一息了。静静地望着你，心想，我是不是最后也会和你一样，禁不起风雨的考验，而静静地倒下？忽然，奇迹发生了，你竟一跃而起，努力拍动翅膀，飞向高空，这次，你成功了！飞得那么远，那么高。看着你那飞翔的背影，直至飞出了我的视线，我心中涌起一丝温暖与感动。你飞出了自己的极限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住风吹雨打。
风依然在刮，雨仍旧在下，可是我心中的石头已经落下。
谢谢你，小鸟，是你给了我勇气。从此以后，我会带着这份信心，不放弃，永坚持！
一个学会坚持的学生
坚持初二作文4花花世界，静守己心。
世间喧嚣，而我心平静如初。
在我心中，有种意念叫做坚持，有个声音在呐喊：“不忘初心”。
我从小酷爱唱歌，也获得过一些奖项。舞台，就是我的梦想和追求。
但是，升上初中后，家人反对与质疑如恶魔般缠着我。我一直在等待一个机会逆风翻盘，向他们证明：我可以！
上天眷顾 ……此处隐藏5731个字……就可以考过了。想到这儿，我便下定决心，天天练习小号。 没有突出主旨--坚持和美，可改为：是呀，本该是天真烂漫、尽情玩耍的年龄，他却将大量的时间用在了练习上。或许，正是他的坚持让小小年纪的他能吹出这么美妙的乐曲，让他像老手一样熟练吧！看着他那稚嫩而又成熟的脸庞，我发现竟是那么美。我不禁想到了自己。这么小的孩子都懂得坚持的意义，更何况是比他大许多的我呢？于是，我下定决心，要继续练习小号，要继续考级，要继续追逐我的梦想。
又是一个月，小号考级来了，我顺利地考过了。 说了不算，做了才算，要交代自己的具体行动，可改为：在其后的日子里，老师的作业依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想过要放弃吹小号，可每当这一念头闪现的时候，我都会想起小男孩儿那稚嫩而又成熟的脸。在他无言的鼓励下，我最终坚持了下来，考过了级，拿到了我应得的证书。
坚持使我考过了级，拿到了证书，看来只有坚持的花，才能结出成功的果实。坚持的花永远是最美的。 先就事论事，再升华，可改为：接过证书的那一刻，我发现它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在这张薄薄的证书背后是沉甸甸的坚持，那是留在我心底的最美的风景。坚持最美。
点评：小作者在试图构架一个美的故事，但是在叙述过程中事件有诸多不合理的地方。另外，语言不够流畅，需要加强基本功的练习。
坚持初二作文13人们都说世界上没有打不败的对手，也没有十全十美的人。每个人，都有自己成功的时候，也有失败的时候。但是在我们筋疲力尽的时候，只要不放弃拼搏，再坚持一下，也许不过几秒钟，胜利就会来到我们身边。那时你就会发现，在无形中你自己已经学会坚持。
每个星期的假期，我都会早早起来，跑到离家不远的一个较大的球场，绕着球场跑2圈。这一天，我起得比较晚，洗涑完毕后，正要出去。这时，妈妈走过来，问我：你每个星期的假期都跑出去干嘛？跑步呀，锻炼身体嘛。我回答道。要出去也行，先去做早餐，做完后再去也不迟。母命难违，尽管我不乐意，但还是把早餐做好了，我吃完后，小跑到了球场。
因为起的太晚了，我决定跑3圈。刚开始的第一圈跑得比较顺利，而且一会儿就跑完了。跑第二圈时，渐渐地有点累了，跑完时我已累得气喘吁吁。
到了第三圈，跑了还不到一半时，我感到浑身像散了架似的，寸步难行。脚好像千斤巨石一般，怎么也抬不起来。我硬撑着，想停下来休息一会儿再继续跑，这个念头刚一闪过，我的脚步便慢了下来。这时，我一抬头，瞥见了一堵墙壁上的六个大字——坚持就是胜利！我想：是啊！无论做什么事，都要坚持不懈。如果半途而废，那做什么事，永远都不会成功的！想到这儿，我浑身仿佛又充满了力量，速度也快了起来，这就是坚持不懈的力量！
跑着跑着，我的脚又不听使唤了，但每当我想要停下来时，一股莫名其妙的力量就一直支撑着我，让我一步一步地坚持着。终于，我看见了终点，离终点只有十步之遥了，我真恨不得背上能长出一双翅膀，一下子飞过去。快了，快了，九步，八步，七步，六步······就差一步了，我的脚踏了过去。耶！太好了！我成功了！累得气喘吁吁丶满头大汗的我，现在只能在心里默默地想着。
成是功的积累，功到自然成，在通向成功的道路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以，与其坐着羡慕别人成，倒不如站起来积累自己的功。这，就在于你的坚持！
坚持初二作文14夹杂着冬日的幸酸和春来的喜悦，又回到了校园。在这三个多月的学习中，迎来的第一个挑战--返校考，这是我从未接触过的考试。考试并不可怕，可怕的是我明知道考试，还不好好复习，这下肯定只有落后的份。但我会坚持的，这只是人生的一小段路，我要走完它。
第一场考试开始了，颤抖从心里，抖到了脚尖。暖绵绵的双腿吃力地走进了考场。作答时间到了，拿起笔后，我越发觉得越做越轻松，发软的双腿也渐渐变硬了。心情大好，做什么都轻松。第一场考试就这么过去了。
有了的第一场的经验，后面的考试也是非常轻松。两天摸摸索索的考试就这样过去了，可别提，现在竟忘不了返校考那两天的情景。那个在紧张的我，那个在发愣的我，那个在做考卷时轻松的我，都是我没有忘记的。
在那考试后，我好似化茧成蝶一般，这让我想起了蝴蝶的最初面貌，一只不起眼的毛毛虫。毛毛虫虽然弱小，但它们在化茧成蝶时，抱着必胜的决心。“一定要变美丽，一定要飞在花丛中，一定要摆脱那沉重又笨拙的身躯，化成美丽与轻巧的象征。”这一定是毛毛虫们必说的话。我感受到了，飞舞蝴蝶轻盈的身姿，为我重写了那段话语。蝴蝶的生命虽然是短暂的，但它们为我重写的那段话语并不是稍纵即逝的，它们留给了下一代，留在了我心里。
新学期趣事多多，但新鲜事儿我倒还未发现，也就只能说说返校考这件小事了。我想待校园春暖花开的时候，必定会有新阳光照在我的脸上，我又会展开辛苦而愉快的校园生活。我不会觉得遗憾，同学的友情，会让新鲜事儿接连不断地开启，充满挑战，充满神秘。
在新鲜事儿开启之前，我要做好充足地准备，待它那一天开启了，出现在我面前时，我不害怕，不手抖，不腿软，我就胜利了。
新鲜事儿，新挑战，我来了，不管成败，我都会大胆尝试。坚持，会胜利的，神秘美好的未来在等我哦。
坚持初二作文15“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每当我经过楼下，看到墙角那一株盛开的梅花时，便不由自主想到了这句诗，心里充满着深深的敬意。
曾经的我喜欢放弃，总是为自己寻找各种冠冕堂皇的借口，对于自己的惰性视而不见。
那天800米测验，我以身体不适为借口，企图蒙混过关，却被老师逮个正着，不得已站在了起跑线上。途中我气喘吁吁，呼进的空气像是一把冰刀，钝钝地割在我的心上，生疼。看着前方渐远的大部队，我再一次放弃，倒在地上再也不肯起来。
老师忍无可忍找来了家长。爸爸沉默着，没有表情地点点头，带我回家。经过那一株梅，爸爸突然开口：“你知道么，什么事情都没有借口。成功，向来只是你想不想的问题。”
我停下脚步，怔怔地盯着爸爸刚才站立的地方，沉思着。空气像是被冰冻成了固体，连呼吸都是那么困难。冷风拂过，我吐出一口白雾，脖子往衣服里缩了缩。又一阵风吹过，竟带来了些许冷香，萦绕在鼻尖，说不出的好闻。我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。陶渊明爱菊，挥笔写下“采菊东篱下，悠然见南山”的千古绝句;周敦颐喜莲，是欣赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁;而陆游好梅，就应该爱的是“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”的坚强与不屈!
梅花告诉了我坚强。在逆境中，她不屈服，不因为天气寒冷而选择放弃。我站在梅下，渐渐有所领悟。
第二天，我请求老师帮我重新测一次成绩。还是与先前一样的气喘吁吁，但是一种新的力量流淌在我的血脉中，它促使我前进再前进，在我想放弃的时候给我以勇气与信心。鼻尖似乎再次萦绕着那股暗香，是的，是梅花的香……
迎着花香走去，我怀揣着勇敢和坚持!
