第二学期期末总结

第二学期期末总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的第二学期期末总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

本学期，结合线上教学及复学后的教学工作，以及本班学生的实际情况，现将教学工作做以下总结:

一、取得的成绩与经验:

1、关于线上教学，不断研讨、反思，调整最佳的教学方式和评价方式，把学生学习中遇到的问题及时解决，在群里群策群力，及时把好的方法，好的学习镜头互通。

2、对于学生掉队现象或参与听课较少现象以及作业晚交不交现象，针对这种情况及时跟踪了解，让这些学生行动起来。

3、对于个别屡说不改的学生，本着作为教师的责任，不断跟踪了解与提醒，做好工作。

4、梳理线上教学知识漏洞，线上教学学习了六个单元的内容，根据学生做题情况发现学生掌握不好的知识点有:描述简单的路线、估算解决问题、连乘连除解决问题、面积单位换算、计算长方形和正方形的面积、面积解决实际问题。课堂检测坚持做课堂教学中少讲、多练,根据梳理的知识漏洞进行整合,精心备课,引导学生真正弄懂、弄会,每节课预留课堂测试间,当堂检测、当堂评讲,把知识及时消化,不漏后遗症,对于学

生掌握不好的知识点,寻找原因,选择更浅显易懂的教学方法,尽可能做到 ……此处隐藏6204个字……师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我组于期中、期末进行两次认真检查，对备课、作业批改、听课记录、磨课材料等进行严格要求和检查。两次检查各有重点，每次都有小结反馈。

四、发现的问题：

1、在听课过程中发现部分教师的基本功不够扎实，新课改理念贯彻不够，应加大对教师业务和理论的培训，并组织一定的活动予以检查。

2、教师信息技术的水平有待提高。

五、努力方向：

1．从我组教师的角度，继续虚心学习：向书本学、向其他教研组学、不断更新教育观念，不断提高、完善自己，开拓进取，把不断学习，作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教学实践。

2．继续创造性的开展形式多样的教研活动，不断探索符合时代需要的教研模式，不断提高本组教师的素质。实实在在的做学问，实实在在的搞好课堂教学，实实在在的提高课堂教学效益，实实在在的搞好课程改革。

3．继续为青年教师创造展示自己才能的机会。充分发挥骨干教师的作用，以点带面，使本组教师队伍，形成一潭活水，努力提高课堂教学效益。

4．继续牢固树立服务意识，尽心竭力地搞好教学研究。

5．继续加强与其他组的合作，在学校的正确领导下，人人争做师德的表率，育人的模范，教学的专家。

回顾本学年的工作，勤勉、认真、奋发、努力，通过组织各种教研活动，在组织、协调、管理和自身能力上都有不同程度的提高，我会再接再励。诚然，在工作中，我还有许多地方有欠缺，做得不够尽善尽美，在今后的工作中一定继续发扬优点，克服缺点，高标准严格要求自己，拓宽教研工作的思路，丰富教研工作的内涵，自觉学习新的教育理论，研究教育实践中的新问题，不断地提高教育理论水平和教学指导水平。