端午节活动总结

时间:2025-10-18 15:08:35
端午节活动总结15篇

端午节活动总结15篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的端午节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

端午节活动总结1

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

1、为了更好的完成活动任务,收到优良的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日――端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

3、我们开展了以“我们的节日端午节―做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热度高涨。

5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学习,向美德少年学习。

6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽教室”进行了五月份美丽学生和美丽教室的评比活动,促进了学生和教室的健康成长。

端午节活动总结2

一年一度的端午节又到了,每年的这个时候,学校都会举行端午节主题活动,

让全校师生一同庆祝端午节,纪念爱国诗人屈原。今年也不例外,不过今年与往年不同的是,增加了一个新的项目。

端午节是因为纪念屈原才有的,我们在语文课上,也学过他的几篇文章。从他文章的字里行间里,可以看出屈原满满的爱国情怀,所以最后他才会义无反顾的投入汨罗江。我们学校这么注重这些传统节日,一是为了弘扬我们的中华文化,让学生们了解、传承这些文化;二是培养学生的爱国主义精神以及形成良好的道德修养。

以往的端午节活动,都是每个班出几个表演节目,主题围绕端午节,从主持人的台词里面宣扬我们的中华文化和爱国精神。但今年,增加了两个项目,一个是包粽子比赛,一个是多人多足。包粽子比赛是以班级为单位,比哪个班在规定时间之内包的粽子的数量最多,比赛时间为半个小时,老师不能够参与。多人多足是每个班派出同样的人数,一起从起点出发,比哪个队先到终点。

以前我们都从来没有接触过包粽子,在家都是吃爸爸妈妈包好的或者是外面买的,都不知道怎么包,也不知道需要哪些材料。因为从头到尾老师都不能够帮忙,所以从买材料到动手包都是我们自己来。在比赛前一天,我们按照学校给的清单购买好了所有的材料,我也跟爸爸妈妈学习了一下怎么包粽子。但是在比赛的时候还是手忙脚乱的,发现理论跟实际结合的不是很好,各种形状的粽子都有,不过最后的名次还是不错的。比赛结束后,我们自己包的粽子可以带回家煮,吃到自己包的粽子真的是很开心。在这次比赛之后,我也更加懂得了珍惜粮食,因为做起来要很久、很难,但是浪费的时候却很快、很简单。

多人多足比赛是考验我们的团队合作能力,因为学校不好开展赛龙舟,所以就选择了这个项目来培养我们的合作能力和集体意识。一开始走得非常的不顺利,经常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后,渐渐的越走越顺,大家的默契度越来越高,顺利的抵达了终点。

这次活动我认为比之前的活动都有趣,虽然那些表演很好看,但是都没有自己亲身参与的感觉。这次的活动既弘扬了中华传统文化,培养了我们的爱国主义和民族自豪感,又提高了我们的合作能力和集体意识。希望以后能够多一些这样的活动。

端午节活动总结3

一、活动时间及地点

时间:XX年5月15日 (周五) 下午2:00-4:00

地点:宝山校区a楼431

二、活动内容简介

整个活动共分两大部分,即理论学习部分与实践活动环节。

在理论学习部分,我们就端午节的由来与传说、传统习俗为主题,以知识竞赛的形式开展,竞赛题分必答题和抢答题,并在最后加入小组端午节诗歌对诵环节,这样一个有趣的小竞赛不仅激发了同学对于中国传统文化节日的浓厚兴趣,而且增进大家对端午节知识的了解,达到了活动的预期效果。

实践活动环节的实行较预期策划的有所变更。包粽子的环节依然以3-4人小组举行,在煮粽子环节因为考虑到其时间限制及活动教室的场地限制,我们鼓励大家把粽子带回家煮,与家人一同分享端午粽的滋味,另外考虑到外地同学无法在学校煮粽子,我们买了超市的真空包装来代替,让每位同学都体会到了端午节包粽子和吃粽子的乐趣。

三、工作人员分工安排

本次活动由07级环境一班班委负责策划组织。

总策划:林知

竞赛题目设置:龚竹清、陆琼蔚

kt板布置:龚竹清、邱敏燕

材料准备:林知、陆琼蔚

现场主持:吴新吉、龚竹清

场地负责:刘雄国

场务:邱敏燕、陆琼蔚

拍照:林知

四、活动总结

5月15日下午2点,由我班班委共同精心策划的 “粽横端午” 主题团日活动在a431如火如荼地展开了。除少数临时有事的,绝大部分同学都积极踊跃地参加了本次端午活动。看同学在端午知识比拼的竞赛场上英姿飒爽、笑傲“赛场”,在包粽子这等家务事上也争相大展身手,自信满满地包出了形状各异、富有特色的粽子,我感到十分地高兴,深觉这次活动不仅让同学聚到一起热闹了一番,并且真真正正地让同学收获了一些往往容易被忽略却又相当重要的传统文化知识;更提供给了大家一个展现自我、互相交流的平台。

这次活动,每个同学的参与度都很高,大家都动手包了令自己满意的粽子,也以四人小组的形式参与了竞赛答题,之后大家也都表示这次活动带给他们的收获不少,我想这次活动的成功与我们班委之前认真严谨的策划是密不可分的。

首先本次活动的内容安排得就很丰富。我们安排了有关端 ……此处隐藏4816个字……是表演过的还是没表演的 只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

端午节活动总结11

我们端午节活动总结近日,基础医学院“家国乡愁—我们的端午节”主题系列活动陆续开展。活动从6月初开始筹备,基础医学院本科生党支部全体学生党员和多个团支部全部参加。

活动主要目的是提高广大师生对民族文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。此次活动分为“端午主题党日”和“红色端午节”两个主题活动。

6月12日,基础医学院本科生党支部组织“端午主题党日”活动,全体学生党员开展党员优秀思想汇报展示活动,通过党员间思想汇报的交流,提高了理论知识水平,感悟到屈原的爱国情操,体会了传统文化的深厚内涵,弘扬了社会主义核心价值观。同时,通过党支部微信公众号开展宣传活动,营造端午节的传统文化氛围,让师生感受传统文化魅力。

6月14日,“红色端午节”活动在趵突泉校区举行。活动通过展台处关于端午节历史知识和党建知识问答的方式,发放艾草香囊等礼品。活动不仅促进了校园端午节氛围的营造,还向广大师生普及了关于端午节的中国传统文化知识,更重要的是提高了群众对于党建的关注度和知识水平,让传统节日同时成为弘扬传统文化和宣传红色精神的平台。

基础医学院“家国乡愁—我们的端午节”主题系列活动对广大师生坚定文化自信,在全院范围内弘扬中华传统文化具有重要意义。

端午节活动总结12

又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验安海民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,感受中国的文化底蕴,我园开展了端午节民俗活动周。

端午到安海,陆上看采莲,水上看抓鸭。20__年_月_日下午,安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了__特色民俗活动——“水上掠鸭”。

“掠鸭”,又称“水上捉鸭”,是流传于__地区的端午节水上竞技运动,一直备受大家喜爱。瞧!宝贝们身着泳装,一个个蓄势待发,勇敢地踏上竹梯,走过光滑的竹竿,翻过泳池捕捉鸭子,孩子们在水里嬉戏,紧张得想多抓几只,欢呼声、欢笑声响彻云霄。

接下来把镜头切向中班段:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。中班段于_月_日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着,他们一遍遍的学,包散了不气馁,继续学,忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。

说到端午,怎能少了赛龙舟呢!“五月五过端午,赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补,端午习俗传千古。”_月_日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛,家长和孩子们听着配乐打鼓,步伐一致,蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵,激发了幼儿的爱国主义情感,此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动,也让家长参与我们的健康课程。

通过本次活动,让幼儿、家长们感受到过节的快乐,体验中国传统文化的源远流长,积累文化底蕴。精彩不断,未完待续…

端午节活动总结13

端午节是我国中华民族传统的节日,由于小班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。现总结如下:

一、介绍端午节的由来

由家长、老师、幼儿一起搜集有关端午节的照片、影像资料,然后老师通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

二、教育教学

开展了丰富多彩的教育教学活动,学习了有关端午节的诗歌、幼儿用彩笔涂画了漂亮的龙舟。

三、家园互动

在活动期间家长都能够积极配合工作,在家里和小朋友们一起包粽子,做五彩带等等。

我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

端午节活动总结14

端午作为我们的传统节日,传承的不仅是民俗民风,更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围,xx社区开展了各式节日活动,主要有:

一、端午粽子包起来

端午期间,xx社区先后选送x人次参加市、区组织的包粽子大赛,并取得了优异的成绩。x日,社区还与辖区单位xx银行联手举办了端午包粽子活动,特别邀请了近xx位居民参与,热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。x日,社区还组织了xx20位居民与共建单位一起,做香包,一针一线绣起来,将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。

二、爱心慰问走起来

x日,社区与辖区单位xx银行以及xx商会一起走访了xx户困难家庭,关心他们的日常生活,送上裹满浓浓爱心的粽子,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

三、民俗文化答起来

x日,社区与辖区xx银行共同举办了一起以端午民俗文化有奖竞答的活动。活动现场气氛热烈,大家踊跃参与,对于端午的来历,端午的风俗,应该吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活动的趣味性与知识性融合在一起,难怪居民们的参与热情这么高。同时,社区还专门举办了一场安全知识讲座,对日常生活中安全用气用电进行了宣传,纠正居民生活中的一些常识错误,更加安心地生活。

四、志愿服务行起来

最近这段时间以来,社区着重对小区楼道乱张贴乱涂写进行了集中整治,楼道卫生有所好转。社区组织志愿者不定期对楼道进行检查,发现乱张贴乱涂写及时处理,同时,继续对这些不良业者进行思想教育,加大对乱张贴乱涂写的这些不文明行为抵制与劝导。

节日很快就会过去,但我们对美好生活的向往,对文明行为的追求却不会停止。

端午节活动总结15

一年一度的端午节来临了。启明国风双语幼儿园为了让幼儿有一个美好的回忆,老师们辛苦的准备着端午的活动,当天,孩子带着我走进了幼儿园,园里充满了节日的气氛,园长妈妈和几位老师们用最美丽的笑容迎接每一位孩子,感动极了。

首先,我们的舞龙表演让每个孩子感到欣喜。看着叔叔们的表演,不只是哪位可爱的孩子说:我长大了也要舞龙,紧接着孩子们的武术表演,大哥哥在表演的时候,我们可爱的孩子也在跟着一起学习,看的出来,孩子们融入进去了。

游园活动正式开始了,每个班级有每个班级的特色,丰富的活动让幼儿没有枯燥感。包粽子、五彩绳、虎头粽等等。充分的展示出了老师们的努力。老师们辛苦了。

感谢启明每次节日都给我们带来了欢乐,感谢每一位老师们的辛苦付出。丰富的活动让我感受大爱,只有细微的情节,更能体现老师们的良苦用心,谢谢你们。

《端午节活动总结15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接