家长会教师发言稿

时间:2025-09-27 19:22:45
家长会教师发言稿15篇

家长会教师发言稿15篇

在当今社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的家长会教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会教师发言稿1

尊敬的各位家长们:

您们好!

一、自我介绍:

我叫xx,是我们预备(6)班的副班。我任教的科目是语言、阅读、

写字和健康这四门课程。

二、教学内容及目标:

语言和阅读这两门科目,本学期的教学目标是:通过儿歌、小散文、看图讲述和讲故事,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成用手指点读课文内容和认真倾听别人讲述的好习惯。

写字:本学期的教学目标是让幼儿认识田字格,掌握29个基本的笔画,掌握正确的坐姿和握笔姿势,正确的做好握笔姿势和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

健康:本学期的教学目标是引导幼儿认识我们身体的各个部位,懂得保护自己的身体部位,讲究个人卫生和公共卫生,懂得基本的自我保护。

三、保育工作:

进餐:

①学校每餐的肉、油、青菜、酱料等都是挑最好的买,质量放心。

②学校实施海口市营养协会秘书长制定的搭配“五个一”工程后,营养均衡充足,健康放心(每天一盒牛奶,每天一杯豆浆,每天一份水果,每天一个鸡蛋,每天一份蔬菜)我们提供的营养足以满足孩子身体发育的需要。

③还有就是我们学前班的伙食是单独做的(都是在宝贝们进餐厅的前十分钟炒好出锅然后打餐)早餐(面包、包子、油条、花卷、豆浆、瘦肉粥、八宝粥、粉汤、炒粉等)每天早上都是不重样。午餐都是三菜一汤。每天也不重样。

再就是喝水方面,每节下课我们都会及时提醒每位宝贝喝水及上洗手间。因为喝水对我们的身体也好,助排毒,对宝贝们的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。有很多宝贝每天都能够喝完三瓶,甚至是四瓶水。

因天气变化原因,希望家长们每天都能够在宝贝书包里备好最少一套衣服(一件衣服、一条裤子、或一件裙子),天热出汗时也方便我们能及时提醒宝贝更换。如宝贝有不舒服需在校服用药的,麻烦家长们能够在每种药上备注(时间、用法、用量)或用一个小袋子把药一起装着,然后用标签或纸标注如何服用。

由于工作原因,手机不方便随身携带,有时家长打来的电话不能够及时接听,希望家长有什么事情可发短信,我们看到短信会及时回复,也望家长们理解。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。如果工作中有疏忽处,请家长及时指正。谢谢家长们对这次家长会的积极配合,更感谢家长对我们的理解、支持和信任。

谢谢大家!

家长会教师发言稿2

尊敬的各位家长:

下午好!欢迎各位百忙中抽空出来(特别是今天周末的下午出来)与我们进行面对面的交流与沟通!从开学初到现在我接任了3.6班的数学教学,这是我在20xx年的数学教学中,第三次担任三年级数学的教学,可以说对三年级的教材有了一定的了解。但是和在座各位家长我还是比较陌生的,当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流,如:张浩然、谭义薪、郭美汐、龚卓凯、张俊聪、申哲谦、冉茜茜等同学的家长,但更多的是通过网络(即QQ超级宝贝群)/手机或书面交流的方式才和大家有一定的互动,如马跃奇、王智衡、程梓桐、陈漫妮、王云杨等同学的家长。其中马跃奇、陈漫妮等同学的家长通过在天下通上书面形式和老师交流,能急时反应学生学习的情况,让老师在下一堂课中能更好的了解学生,因材施教,值得我们大家学习。因此,今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们工作的大力支持。

一、我的教学思想

著名教育家陶行知先生有句话让我很有想法:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。在班级管理上,我一直坚持“爱字当头,严字把关”,多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。所以,本学期的数学课堂先从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习习惯。

二、我的教学策略

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我把我个人的在数学方面的一些想法跟大家交流一下。

1、培养训练好学生的学习习惯,特别是倾听的习惯和认真作业的习惯。如:让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心"低级错误",让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止"低级错误"。

2、关注同学的学习成绩,通过个别辅导,家校联系等形式提高这部分学生的学业成绩,争取优秀率保持在90%以上,杜绝不及格。

3、把书本习题(做一做)定为在校的课堂作业,《二十六个练习》一般安排在课堂内解决,《天下通课时作业》确定为学生回家作业(选择有效习题进行练习),把辅导重点放在学生的错题订正上。为此我为孩子准备了一个“纠错本”相当于“错题集”,让学生把每天的错误都改在上面,巩固记忆。

4、孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是万以内的加法和减法笔算、两位数除以一位数的有于余数的除法和多位数乘以一位数以及四边形,这就对计算能力提出了更高的要求.所以更要加强算的训练,重视孩子的口算和估算,这可以帮助学生提高计算能力。特别是学生在计算乘法时,口算能力强可以帮助学生提高计算速度;在计算除法时,估算能力强可以帮助学生很快地试商。所以,《口算计算》既是每天训练内容,也作为阶段性的达标训练内容,特别是有余数除法和多位数除以一位数,这一学期我将安排二次口算达标比赛(即单元结束时,和期末复习时),反对每天机械化的练习同一张内容,可以采用口算卡片训练,同桌互相出题训练,口算训练本常规训练,听算训练等形式,建设每天三至五分钟的口算练习。

5、鼓励孩子完成学校布置的数学实践活动作业,发现数学源于生活,并用数学帮助生活。

三、三年级特点:

从三年级开始,也许很多家长都有这样的感觉:孩子在一、二年级成绩一直很好,甚至经常考满分,可是到了三年级,成绩下降,经常做错题,忘记写作业。由此,我们好多家长都感到很困惑。

其实,首先我们应该对三年级这个阶段做一个充分的了解和认识。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。因为三 ……此处隐藏22776个字……的孩子变成这样都是他们自己的错吗,当然不是,孩子毕竟是孩子,他们自制力很弱,肯定愿意偷懒愿意玩,是我们做老师做家长的没有尽到责任,如果当时我们能够给他们更多的关注,更多的鼓励,拉他们一把,也许他们就是那些令人骄傲的孩子,你们就是让人羡慕的那些家长。

有的家长说,是呀,当时也没大管他,上班都挺累的慌的,是呀您当时是轻松了,孩子可是给荒废了,现在才是小学,初中高中呢,估计得操更多的心。

那么怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。这里,我们只是呼吁我们的家长能够配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。下面我就具体说一下家长可以做的:

很多家长都问我,怎样才能学好英语呢?其实,学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。培养孩子良好的学习英语的习惯。

(1)让孩子多听录音

很多孩子都有点读机,教学光盘,磁带,但是有多少孩子充分利用了这些资源了呢,听英语肯定不如看电视玩游戏好玩,孩子肯定不愿意听,这时候就看咱们家长的了,您能不能创造条件让孩子多听,这就关乎到您的孩子能不能是班里的前几名。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,在家里,希看家长也能鼓励学生说英语,或许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,实在学生需要的是你的鼓励,你认真听他们说,然后只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或还可让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己学得派上了用处。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词。

Let’s learn (54页单元词汇表里的黑体词)单词是要求会听说读写,也就是会拼写。Let’s talk 对话熟读会背,基础弱的同学可以分两段三短背过,课本60页的常用表达会背会默写。

最后还是请求大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。需要家长配合的作业有:给孩子听写单词或句子,并签字,听孩子背诵对话并签字,有的家长说英语我们也不懂啊,其实,我们对听写的要求是这样的:单词、词组是要求家长读中文,孩子默写,课文要求学生自己熟背然后被给家长听,他能不能熟练的背出来相信不管您懂不懂英语都能听出来。

现在的孩子一般还没有明确的学习目的,这个时候,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

我就讲这么多,谢谢各位的耐心聆听!

家长会教师发言稿15

尊敬的各位家长:

下午好!

由于

老师身体原因,目前在家休息,暂时由我担任我们班的数学教学工作,我一定会尽最大努力,教好这个班的孩子们。

给孩子接触时间不长,有的名字还叫不上来,但通过上课和作业批改,发现了一些问题,需要同家长交流一番,我想,我同在座的各位家长的想法是一样的,目的只有一个,让孩子们天天都有进步,有所长进,让孩子不要输在起跑线上。

我重点从数学的角度讲一讲需要家长配合的方面:因为我的孩子正在上学,我也结合我的做法说一说:

一、关于数学学习。

1、关于听讲,要教育孩子学会倾听,

在家,家长讲话,不要让孩子插嘴;孩子说话,我们作家长的更要认真听一听,听听孩子在想什么,做到心中有数,便于正确引导。

在学校,老师的要求一般是比较严格的,需要家长给孩子交流,经常告诉孩子,学习是自己的事情,认真听讲是学好的保障。慢慢让孩子接受。

2、关于作业:

(1)家庭作业必须独立完成。家长一定不告诉孩子,也没必要提醒,若孩子就是不会,就让孩子看课本,多读题,直至明白题意。

(2)教育孩子作业是自己的任务,不能应付,必须认真、仔细完成

(3)关于写字:书写是门面,我给孩子讲过,是写字,不是画字,有的孩子轻描淡写,甚至看不清楚。教育孩子要一笔一划书写,哪怕是数字,一定不要图快。

(4)关于改错:要让孩子独立改正,家长有必要问一问为什么,督促孩子找出原因,否则,在孩子的脑海中将永远是错误。

(5)关于作业的爱护:不妨今天晚上回家就看看孩子的作业,看看保护的怎样,有的犹如新买的,而你又真是惨不忍睹,破破烂烂。

(6)关于签字:我给孩子承诺,凡是家长签字的我一定会画一个笑脸,这倒不是为难家长,是同家长一个沟通,让各位家长能明白孩子今天学的什么知识。

3、关于交流:

话不说不知木,不钻不透,希望各位家长,能随时孩子交流,便于了解孩子的想法,便于督促孩子良好学习习惯的养成。可以经常问一问,今天学的什么?学校、班级、老师、同学之间发生了什么新鲜事,说一说自己的看法,让孩子换位思考,假如是你你会怎么办?对于孩子的成长会很有力。

另外,各位家长有必要了解一下数学应如何学习:

二、学好数学的六个习惯:

1、专心听讲的习惯(学会倾听,是对他人的尊重)。

2、善于求异和质疑问难的习惯(教育孩子凡事问个为什么)。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。

3、培养学生认真阅读课本的习惯

教育孩子读书就要真读,读书就应有思考,就应有自己的想法和看法,绝对不能养成,读书只是翻翻书,过过目,既不入脑,更不入心,如同走马观花,没有任何意义。

4、严格认真,一丝不苟的习惯。

书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度

5、按时独立完成作业的习惯(可以是孩子学会解决问题的方法,可以举一反三)。

6、检验习惯(教育孩子做完了,并不是万事大吉,要重视做得质量,若做得不认真,若做得一塌糊涂,一切还是零,甚至还不如不做。)。

各位家长,大道理谁都会讲,关键是落实。我能体谅各位家长的苦衷,为了生活,为了过的更好,可以说天天都会忙的不亦乐乎,但是,现在大部分家庭只有一二个孩子,孩子就是我们生命的延续和继承,我们所做的努力应该说,基本都是为了孩子。因此,我们我们每天拿出一点时间了解了解孩子的学习,关心关心孩子的作业,其重要性和必要性,我想没有必要再讲了,大家心里都明白。

总之,教育好您的孩子是我最大的心愿,孩子健康快乐成长,我会感到更加高兴。这就需要我们共同努力,共促孩子天天都在进步。

我就这些,不当之处,请各位家长谅解!

谢谢大家!

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