读书节闭幕式发言稿

时间:2023-04-10 08:27:50
读书节闭幕式发言稿

读书节闭幕式发言稿

在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的读书节闭幕式发言稿,希望能够帮助到大家。

读书节闭幕式发言稿1

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天是6月17日,第18周星期一,今天升旗仪式的主题是:首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。

这是一场迟到的闭幕式,原本5月27日闭幕,因为天公不作美、因为高考正当时,更因为读书节的成果是如此丰硕,以至于体重倍增而行动迟缓……

本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题,涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节,持续了一个月时间,爱读书的同学多了,所读书籍的内容丰富了,书籍的格调提高了,整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰,让人鼓舞!

我品读了本次读书节活动的一些优秀作品,无论是文学性还是思想性,都让我折服,我从中看到了附中的希望。

高一2班的刘俊华在阅读感言中写道:凡是用金钱能买到的,都不值得珍惜,而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它,谁的生命之花便不会衰落。

高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道:边城明净的风光,教化着朴实的人们。在小说中,每个人都热情诚实,人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字,表达了自己最真切的体会。

高一8班的陈璋颖在现场作文《书香伴我成长》中写道:我在片片书香中悟出了“毅力”。奥地利短片小说巨匠“茨威格”说过:“命运赠送的礼物,暗中都标记着它的价格。”罗曼罗兰所写的《名人传》中最触及我心里深处的人物莫过于“贝多芬”了。他一生都在为自己的音乐而坚持着,他先是遭遇失恋,后是失明,再是失聪,他痛苦过、徘徊过,可这都没能让他倒下,而是发出“我要扼住命运的喉咙,它将无法使我完全屈服”的壮志,若不是他这番屹立不倒的毅力和雄心,又怎能谱写出《命运》、《英雄》这般雄浑的乐章呢?

高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道:书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气,读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里,我读到了人民对黑暗的恐惧,对光明的渴望,读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里,我读到了孙柔嘉的手段,读到了她对未来的向往,也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书,便能发现一个全新的自己,在书中,与我相遇。

合上手中的书本。离不了的,是书籍字里行间满溢的墨香;断不了的,是古今相连,中西碰撞的思想火花。拿起杯子,翻开另一本书。再次藏身书页间,再次遇见,未知的你。

我坚定地认为,学生的真正发展,希望在于阅读,附中的内涵发展,希望系于阅读。这几年,我忧心如焚,在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力;读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格,使人变得优秀、高尚。

诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道:“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处,也许就是它没有用处。”这句富有哲理的`话,向人们道出了文学的终极价值。

在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中,读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮:读书看似无用,一旦发生作用,力量可达千钧。

一本书的成本:相当于半张电影片、一个鸡腿汉堡、一次打车费、两斤肥肉、两份快餐,但其价值,并非物质可以估量……

我始终认为,读了一百本书的人和没有读书的人,存在着天壤之别,他们呼出的气息就是不一样。

任何一本书,只要打开它,我们便进入了一个与凡尘不一样的美轮美奂的世界:那里光芒万丈,那里流水潺潺,那里没有战争的硝烟,那里没有贫穷和争斗,那里没有可恶之恶,那里的空气充满芬芳,那里的果树四季挂果--果实累累,压弯了枝头……

翻开一本书,我们就是在和伟大的灵魂对话,唤醒我们本已存在但沉睡着的东西,引起我们的共鸣和抗争。什么是对,什么是错,什么是真善美,什么是假恶丑,答案全在其中。

回想20几年前读高中那阵,在新华书店和旧书摊里淘书的情景,那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭,每当拿到新的一期《语文报》,那墨香沁人心脾,足以让人陶醉。

在附中的未来发展中,阅读将会被提升到无以复加的高度:

1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目;

2、优化图书馆和阅览室功能,建设班级图书角,尝试实现图书馆和图书角之间的直通车,更好地为全体师生提供阅读服务;

3、将阅读纳入各年级课程体系,实现课外阅读课内化、课外阅读课程化,加大语文教学改革力度,提升阅读在语文教学的地位;

4、将阅读纳入学生评价体系。比如:各项涉及学生的奖励,尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选,将读书列入评价要素之一;试行读书消过制度,学生违反学校相关规定,受记过、记大过等处分,撤销的前提是必须完成相应的读书量。

我渴望附中的校园里有这样一种场景:同学们迎着朝阳、沐着晨曦,在紫荆树下,在细叶榕旁,在孔子园里,在先贤像前,手捧经典,陶醉其中,与大师对话,与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。

祝贺首届校园读书节胜利闭幕!祝贺在读书节活动中获奖的同学!期待读书节的星星之火,呈燎原之势,照亮我们前进的道路!

谢谢大家!

读书节闭幕式发言稿2

老师们、同学们:大家好!

为期一个月的第二届校园读书节即将落下帷幕,在这两个多月中,同学们,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园 ,真正体会到了“读好书 好读书 读书好”的滋味,享受到了读书的快乐,各个班级积极组织的读书节的活动,极大的丰富了学生的业余生活。

本次读书节的“五个一”活动,贴近学生的生活和学习实际,踏实有效的开展,同学们通过参与这些活动,陶冶了情操,大家学会了读书、爱书,真正做到了与书为友。我们欣喜的看到各个班级建立了图书角,很好的发挥了班级图书角的作用;我们看到了很多同学的课外书多起来了,课余生活从看电视、玩游戏转移到看书上;我们看到通过读书活动课的开展,同学们诵读了大量的古诗词 ……此处隐藏1147个字……特征:学习优秀,思维活跃,文质彬彬,自信有气质。还是那句话:腹有诗书气自华啊!

通过读书活动,我们与大师为友,与知识为友,与真理为友,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,让我们学到了生动、规范的语言,学会了良好的阅读方法,有力地推进我校书香班级和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围!老师们、同学们、家长们,乐读晓理,做知书达礼之人,让阅读伴随我们一起成长,让阅读丰富我们的人生,让阅读为我们插上想象的翅膀展翅高歌地飞向更美好的未来!

读书节闭幕式发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长们、同学们:

大家下午好!

我是四年二班的孙xx,很荣幸在如此盛大的读书节闭幕式上作为学生代表发言。请允许我代表同学们对给予我们关怀的学校领导,对辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

4月13日,我们第三小学的第四届校园师生读书节拉开了帷幕,我们带着对知识的无限渴望走进了书海,五月,我们伴着初夏的骄阳扬帆远航,在总结中不断成长。历经两个多月的读书节活动,我们收获了太多的幸福和快乐!

闭幕式只是阶段性的总结, 强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界,读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使我们更加睿智和豁达! “把读书进行到底”是我们第三小学永恒的誓言!

读书节是我校校园文化建设中的一件大事,是我校师生们自己的盛大节日。回顾本届读书节学校给我们开展了一系列丰富多彩的活动。我们以班级为单位组建了班级读书角;师生共同参与以优美的名言制作漂亮的书签活动;开展了以读书为主题的黑板报评比;开展了优秀读书手抄报展评活动;校园征文活动;读书小明星、小小朗诵者的评比;各班级积极开展独具特色的读书交流汇报;老师们言传身教,以各年级组为单位共同读书、交流,给我们做了最好的榜样……更值得一提的是,在此期间,我校学生参加了县级学生组朗诵比赛,参赛作品以第一名的好成绩入选市级评选。活动中,我校师生全员参与,校园的每一个角落都溢满书香,也溢满幸福!

同学们,“读书节”活动是为了激发大家的读书热情,良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。同学们要把读书坚持到底,去爱书,去读书,让读书成为一种习惯。同时,希望通过我们的共同努力,让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让经典点亮我们的人生!

今天,美丽的校园因读书节闭幕式,成了欢乐之地。随着各奖项的颁发、师生们读书成果的展示,我校第四届读书节也即将落下帷幕。在此,我谨代表同学们对第三小学本届读书节的成功举办,表示热烈的祝贺!

最后,我衷心地祝愿各位领导、老师,工作顺利,身体健康。祝全体同学们学业有成。

谢谢大家!

读书节闭幕式发言稿6

老师们,同学们

早上好!我校第五届校园读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕,今天借此机会,我把这一个月来的活动做一个简单的小结。

这一次读书节的本届读书节的主题是“好书点亮人生,阅读伴我成长”, 活动口号是“读书好、好读书、读好书;知曹禺,爱潜江”,同学们确实做到了在快乐中读书,在读书中快乐,在读书中成长。同学们在读书中增长了知识,在活动中锻炼了自己。

每个年级的同学都在班主任和语文老师的指导下,有目的读了很多书,并开展了一系列活动。一——六年级开展了一次中华经典诵读展示活动;三——六年级进行了一次名著知识竞赛;四、五、六年级进行了一次读书征文比赛和采蜜集评比活动;五、六年级开展了手抄报评比活动。

在这次读书节活动中,有这样一批同学在各项活动中获得了好成绩。

在整个读书节活动中,所有的班级都参加了活动,其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表现尤为突出,被评为优胜班级,这样一批老师被评为“优秀指导教师”,他们是:何红菊老师、王玉华老师、金媛老师、袁传玉、余艳丽老师、邹玉黛老师、胡菊芳老师。在此,让我们以热烈的掌声向这些获奖的同学、老师和班级表示忠心的祝贺!

读书节虽然闭幕了,但同学们读书的热情并没有减,在这里,希望同学们再接再厉,一如既往地坚持多读书,读好书,以优秀的成绩报答学校和家长对你们的厚望。

我的讲话完了,谢谢大家。

读书节闭幕式发言稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢校领导给我这个平台,作为教师代表,跟大家一起交流读书的感受。莎士比亚有句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像万物没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。正所谓“静对好书成乐趣,必看云雾会天机”,读书真的很快乐。开卷有益,益已、益人,益民族,益国家、益未来!

书是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中遨游,我校举办了读书节。通过这个读书节,让我们更多的师生与书结为了好朋友。

自从我校开展读书活动以来,我校全体师生都投入到读书的热潮当中。并开展了一系列比赛。一篇篇俊字,一本本成长册、一本本好书,让师生们如沐春风。

作为一小的教师我觉得我们是幸运的。学校鼓励教师读书,号召教师们在课余时间“充电”,使教师们的专业知识长流新鲜的活水;学校要求教师记读书笔记、写教后反思、教育叙事、进行“做有良心的教育”演讲比赛,很好的促使了教师的思想总结于专业写作水平的不断提高。活动中把经典作品作为奖励,鼓励大家,如此这些都是让大家读有所获。

书给我们带来了无穷的乐趣,让我们获益匪浅。如今,在我们温馨的校园,教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。”

言于此,我想在这里说个题外话,我想对孩子们说:我真诚的希望孩子们,也郑重的倡议,你们要自觉的去学习,去读书,读好书。就像春节联欢晚会上最给力的一句话----命是爸妈给的,珍惜点;路是自己走的,小心点。身体是你们自己的,要多运动,少玩电脑,要有目的性地玩电脑;学习更是你们自己的事,也是你们现在最重要的任务。不要老师、爸妈逼着你们去学。否则,少壮不努力,老大徒伤悲!

在这里我也代表全体教师郑重承诺:“好读书,读好书”,一定会成为我们的良好习惯,成为我们的自觉行动,成为我们的生活享受。这一届读书节闭幕了,但这绝不代表我们的读书活动画上了句号。教育让人幸福,读书助人成长。为了更加美好的明天,我们一定做到:永远与好书交朋友,让书香伴随我们每一个幸福的日子!

我的讲话结束,谢谢大家!

《读书节闭幕式发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

友情链接