
青春风采大赛策划书11篇
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,为了迎接新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的青春风采大赛策划书,希望能够帮助到大家。
青春风采大赛策划书1(一)活动主旨:
丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。
(二)活动介绍:
1、比赛形式:
本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)
2、演讲主题:
xx。
3、比赛评选:
由选手演讲内容和场上表现进行评分;
(三)活动安排:
1、比赛时间:xx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。。
2、比赛地点:多媒体教室。
3、准备工作:
(1)与文学社讨论相关事宜;
(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;
(3)与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;
(4)第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;
(5)联系评委,每一个系选两名评委老师。
(6)准备好即兴演讲的`题目;
(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;
(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;
(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签
(10)第十四周制作赛场PPT,购买所需道具和奖品;
(11)安排布置场地;
(12)与文学社协调颁奖事宜;
(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。
4、比赛流程。
(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。
(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作。
①主持人开场,介绍评委,比赛赛制。
②选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数),主持人简单感言
③工作人员清理现场。
5、活动人员安排。
1)总负责人:学习部xx,文学社xx。
2)主持人:xx。
3)外事联系人:xx。
4)收评分卷人员:xx。
5)音响调节人员:xx。
6)计分人员:xx。
7)纪律组人员:xx。
8)幻灯片制作人员:xx。
9)宣传单制作人员:xx。
6、活动结束。
次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。
青春风采大赛策划书2主办部门:学习部,文学社
(一)活动主旨:
丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的'语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。
(二)活动介绍:
1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)
2、演讲主题:xxx
3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;
(三)活动安排:
1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。
2、比赛地点:多媒体教室一
3、准备工作:
(1)与文学社讨论相关事宜;
(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;
(3)与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;
(4)第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;
(5)联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......
(6)准备好即兴演讲的题目;
(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;
(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;
(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签
(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;
(11)安排布置场地;
(12)与文学社协调颁奖事宜;
(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。
4、比赛流程
(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序
(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作
1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制
2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数),主持人简单感言
3)工作人员清理现场
5、活动人员安排
1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx
2)主持人:xx
3)外事联系人:xx
4)收评分卷人员:xx
5)音响调节人员:xx
6)计分人员:xx
7)纪律组人员:王志
8)幻灯片制作人员:xx
9)宣传单制作人员:xx
6活动结束
次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。
青春风采大赛策划书3前言:寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾,在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于我们的天地。为了进一步构建和谐的校园环境,丰富同学们的业余文化生活,培养寝室成员间的协作精神,特此旅游学院分团委学生生活部举办此次以“畅想青春,风采寝室”为主题的寝室文化活动。
一、活动主题: “畅想青春,风采寝室”
二、 主办单位: 旅游学院分团委学生生活部
三、活动时间地点:初赛:寝室装饰大赛:
10月30日(周日)下午13点 (参赛寝室内部)
决赛:寝室文艺秀:
11月2日(周三)下午14:00 (北区体操馆)
四、活动要求:(1)13级各班每个大班限报3个寝室,小班限报2个寝室;14级各班每个大班限报4个寝室,小班 ……此处隐藏7580个字……、活动气球(大量)。
3、若干艺术字版、xx科技大学校徽、巨幅绘画作品(布置于主舞台后幕处,整个幕布的色系要搭配得当,主次分明,特别要突出学院独有的特色来,当然喜庆是不可缺少的。此外,可在幕布底边处点缀些鲜花或汽球等具有动感的东西,这样会更佳。)
4、饮用水若干(为到场领导嘉宾及工作人员提供)。
5、若干糖果,水果(可以适时有工作人员向观众们发放)。
6、小游戏所需小礼品若干。
7、活动海报或者具有时代、青春气息的.海报若干份(布置于会场内的墙壁上)。
十五、赞助商与我们合作的受益点:
1、一台精心准备异彩纷呈的互动文艺晚会,定会吸引众多师生,得到他们的关注,为贵公司的形象打造和品牌宣传提供了良好的平台。
2、我们的活动宣传形式多样,宣传效果立竿见影。
3、我校在社会,知明度、信赖度都非常高。于此,我们的活动宣传影响范围广。
4、赞助商诚意的合作,更能挖掘我校新老学生,甚至领导、老师们中的潜在的大商机。
5、真诚,友好的合作,更能促进我系与贵单位的合作关系,并成为长期的友好合作伙伴,长期互利共赢。
青春风采大赛策划书10主办部门:学习部,文学社
(一)活动主旨:
丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的'人文艺术氛围,展示我院校园风采。
(二)活动介绍:
1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)
即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)
2、演讲主题:xxx
3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;
(三)活动安排:
1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。
2、比赛地点:多媒体教室一
3、准备工作:
与文学社讨论相关事宜;
5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;
与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;
第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;
联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......
准备好即兴演讲的题目;
第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;
第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;
同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签
(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;
(11)安排布置场地;
(12)与文学社协调颁奖事宜;
(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。
4、比赛流程
第十四周组织选手抽签决定比赛顺序
xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作
1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制
2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数)
3)工作人员清理现场
5、活动人员安排
1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx
2)主持人:xx
3)外事联系人:xx
4)收评分卷人员:xx
5)音响调节人员:xx
6)计分人员:xx
7)纪律组人员:王志
8)幻灯片制作人员:xx
9)宣传单制作人员:xx
6、活动结束
次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。
青春风采大赛策划书11为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
一、主办单位
共青团德州学院委员会
二、承办单位
德州学院大学生礼仪协会
三、活动时间
11月26日—12月6日
四、活动地点
青年之家
五、参赛对象
德州学院全体学生
六、活动流程策划(活动内容/活动日程)
1.初赛
(1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
(2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。
(3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛
(1)开场舞(爵士舞)
(2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。
(3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
(4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的`表演。评委进行评分。
七、其他事项
1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为
2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。
3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围:
餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪
舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪
电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪
课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪
八、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
九、联系方式
联系人:王红艳
联系电话:18865735046
邮箱:
德州学院社团联合会共青团德州学院委员会
德州学院大学生礼仪协会
二〇**年十一月十一日
附件:
“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表
节目名称:
姓名所在学院联系方式备注队长
其他成员