大学生辩论赛活动策划书

时间:2025-04-27 22:36:16
大学生辩论赛活动策划书

大学生辩论赛活动策划书

转眼间一段时间的工作告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的大学生辩论赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生辩论赛活动策划书1

一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

三 主办部门:航空工程系学习部

四 训练地点:6#426

五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

六 工作人员安排:

(1)打水:仝千山

(2) 保存资料:邹文彬

(3) 记录账目:朱昊文

七 时间安排

准备阶段:

(1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

(2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的`差距或者增加他们的自信心。

(3)比赛前三天租借西服

比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

八 紧急情况处理办法

(1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

(2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

九 活动预算

(1)打印资料

(2)一次性水杯

(3)便签纸

(4)稿纸

大学生辩论赛活动策划书2

一、活动目的:

二、活动主题:

三、活动对象及报名方式:

1、活动对象:

2、报名方式:

四、比赛形式:

十二进六阶段(六场):

第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

六进四阶段(三场):

第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

半决赛(两场):

第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:

时间:

地点:

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序

(一)开场陈词阶段(6分钟)

1、正方一辩陈词(3分钟)

2、反方一辩陈词(3分钟)

(二)攻辩阶段(8分钟)

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

(三)自由辩论阶段(20分钟)

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

(四)总结陈词阶段(8分钟)

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

(五)观众提问(3分钟)

观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

(六)注意事项

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

2、辩手需尊重主持人和评委。

3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

7、回答不得超时,提倡讲普通话。

(七)奖项设置

根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的'辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

六、经费预算

七、需要其他兄弟部门的协助

大学生辩论赛活动策划书3

一、活动背景

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进 ……此处隐藏13847个字……(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

五、比赛要求

(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

大学生辩论赛活动策划书15

一、活动背景

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

xx电力职业学院

四、活动主题

活跃文化校园,挑战辩论巅峰

五、活动对象

xx电力职业学院读者协会

六、参赛办法

读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

七、主办单位

xx电力职业学院团委、图书馆

策划承办单位:读者协会

赞助单位:入党申请书x

八、活动流程

(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则

全场总计用时1小时:

第一环节:知己知彼。(10分钟)

(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

第二环节:防守反击。(4分钟)

(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

第三环节:短兵相见。(11分钟)

也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

第四环节:一锤定音。(12分钟)

(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

第五环节:观众提问。

(1)请评委先行退席商议。

(2)评委退席后,观众提问开始。

(3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

(4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

(5)主席宣布结果。

注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的'表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、活动可能存在的问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

十二、奖项设定

(一)团体奖

优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

(二)个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

十三、活动安排

组织宣传:xxx、xxx

会场用品:xxx

会场布置:xx、xxx、xx

比赛成绩记录及汇总:xx

比赛用品购买:xxx

礼仪:待定

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